小学专职教师岗位职责范本

第页共页小学专职教师岗位职责范本职位名称：小学专职教师岗位职责：1.负责小学课堂的教学工作，包括教学计划的制定、教材的选择、教学方法的设计等，确保教学内容的科学性和有效性。2.根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划，并对学生进行针对性的辅导和指导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。3.引导学生发展良好的学习习惯和学习方法，培养学生积极主动的学习态度，鼓励学生充分发挥自己的潜能，培养学生的创造力和创新思维能力。4.关注学生的身心健康，及时发现学生的问题，积极与家长、校医等进行沟通，共同解决学生的问题，确保学生的健康成长。5.参与学校的教研活动，与同事们分享教学心得和经验，互相学习、共同进步。6.积极参与学校的各项活动，包括家长会、学校庆典等，与学生、家长和其他教师建立起良好的师生关系和家校合作关系。7.对学生进行全面评价，及时给予学生的学习成绩和学习态度的反馈，帮助学生认识自己的优势和不足，进一步完善自己的学习方法和学习策略。8.关注教育行业的新动态和新理念，不断提升自己的教学水平和教育素质，提高自己的专业能力和教育教学能力。9.热爱教育事业，关心学生的成长，积极参与学校的教育改革和发展，为学生提供更好的教育环境和教育资源。10.严守教师职业道德，注重教师的职业修养，严格遵守学校和教育主管部门的各项规章制度，保护学生的权益和利益。以上是小学专职教师的岗位职责范本，希望能对你有所帮助。小学专职教师岗位职责范本（二）一、担任小学各科教学任务，按照学校教育教学方案和学科学习目标，认真备课、上好课，进行科学的教学活动。1.确保教学质量-深入研究教材，了解教学要求和学科特点，制定教学计划，开展教学活动；-组织合适的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学习效果；-针对学生的不同学习需求，开展个性化教学，帮助每个学生充分发展潜能；-定期组织考试和评价活动，及时掌握学生的学习情况，帮助学生提高学习能力。2.管理教学班级-维护教室秩序，确保学生的安全和纪律；-做好班级管理工作，与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况；-关心学生的身心健康，开展有益的课外活动，培养良好的学习和生活习惯。3.提升教育教学水平-不断学习教育新理论，关注并参与学科教研、教育实践活动；-积极参与学校的教育教学改革工作，提出建设性的意见和建议；-不断提升个人教育教学水平，参加培训和专业发展活动，不断提高教育教学质量。二、积极参与学校教育教学管理工作，为学校的发展和学生的成长做出贡献。1.参与学校教育教学改革工作-配合学校开展各项教育教学改革工作，积极参与教研活动和教改实践；-提供专业建议，推动学校教育教学水平的提高；-配合学校制定和实施课程改革方案，带动全校教育教学变革。2.协助学校开展各项教育教学管理工作-配合学校做好学生综合素质评价和学业水平测试工作；-参与编写学校教育教学文件或辅助教材，提供教学资源支持；-积极参与校内的教研活动，为他人提供帮助和支持。3.与家长保持良好的沟通和合作-关注学生的家庭状况，积极与家长沟通，形成家校合作的良好氛围；-及时向家长反馈学生的学习情况和表现，与他们共同关心学生的成长。三、努力提升自我素质，不断学习和进修，为学生的成长提供更好的引领和教育。1.自我修养和专业提升-关注教育教学前沿理论和教育新方法，进行自我学习和教育教学研究；-积极参加各类教育培训和专业发展活动，提升自身专业素养；-不断总结教育教学经验，提高教育教学技能和方法。2.开展教育教学研究-积极参与学科教研活动，分享教育教学研究成果；-鼓励和指导学生进行科学实验和研究工作，培养学生的科学思维和创新意识。3.持续提升教育教学质量-关注学生的个体差异和特长，针对学生的不同需要进行个性化的教育教学；-反思和改进自身教育教学方法，不断提高教育教学质量；-积极学习优秀教师的教学经验和教育教学方法，不断提升自己的教育教学水平。总结：小学专职教师担负着教育和培养下一代的重要使命，在教育教学岗位上承担着重要的责任。这一岗位的职责包括担任各科教学任务、管理教学班级、提升教育教学水平，积极参与学校教育教学管理工作，为学校的发展和学生的成长做出贡献，同时努力提升自我素质，为学生的成长提供更好的引领和教育。通过履行这些职责，小学专职教师能够为学生的全面发展和素质提升做出积极贡献。小学专职教师岗位职责范本（三）作为小学专职教师，岗位职责主要包括以下几个方面：一、教育教学工作1.负责组织和开展小学教育教学工作，制定教学计划和教学大纲，合理安排课程内容；2.负责备课，准备教学教材和教具，并确保教材和教具的使用合理；3.组织上课，准时上课，并根据学生的实际情况进行灵活调整；4.注重培养学生的综合素质，注重培养学生的创新意识、实践能力和合作精神；5.积极研究教学方法，不断提高自己的教学水平，并根据学生特点和需要进行个性化教育；6.积极参与教材改革和教学研究，并根据实际情况进行教育教学改革。二、班级管理工作1.负责班级日常管理工作，包括学生考勤、纪律管理等；2.负责班级学生综合素质评价工作，对学生进行全面评价，及时给出评价意见；3.积极参与学生综合素质评价制度改革，推动班级评价体系建设；4.关心学生的心理健康，及时发现学生的问题，并及时解决；5.积极参与班级活动和班级文化建设，营造良好的班级氛围；6.加强与家长的沟通和合作，与家长共同关注学生的学业和成长。三、学科研究工作1.积极参与学科研究，提高自己的学科素养和教学研究能力；2.关注教育前沿动态，积极学习并运用新的教育理念和教育技术；3.积极参与学校的教研活动，为学校的教育教学改革提供支持和帮助；4.研究学科教育发展规律，并根据实际情况进行教学改革；5.积极参与学科竞赛活动，提高学校学科水平；6.参加学科研究项目和课题，提高自己的研究水平。四、师德师风建设1.严格要求自己，做到公正、客观、负责任地评价学生；2.遵守职业道德和工作纪律，做到廉洁奉公，秉公办事；3.注重自身素质和道德修养的提高，做到言行一致，以身作则；4.积极参加师德师风培养班和教育教学研讨会议，提高自己的师德师风修养；5.关心同事，积极协作，共同提高学校整体教学水平；6.与学生建立良好的师生关系，做到以德施教，以身作则。以