2012年10月自考04436康复护理学试题及答案含解析

康复护理学年月真题

04436201210

1、【单选题】对身体功能障碍者来说，需要康复的时期应当是在【】

急性期

出院后

A:

住院期间

B:

一生中

C:

答D:案：D

解析：对身体功能障碍者来说，需要康复的时期应当是在一生中。

2、【单选题】康复对象进行立位训练前，一般应先进行的体位训练是【】

仰卧位

侧卧位

A:

头高足低位

B:

足高头低位

C:

答D:案：C

解析：康复对象进行立位训练前，一般应先进行头高足低位体位训练。

3、【单选题】康复的原意是指【】

复原

疗养

A:

治愈

B:

护理

C:

答D:案：A

解析：康复的原意是指复原。

4、【单选题】在缺碘地区指导补碘，以避免缺碘或无效补碘所造成的【】

肢体残疾

智力残疾

A:

听力残疾

B:

语言残疾

C:

D:

答案：B

解析：在缺碘地区应指导补碘，以避免因缺碘或无效补碘所而造成智力残疾。

5、【单选题】在对老年人的护理中，经常保持肢位的功能状态和关节活动度的训练，可以有

效地预防【】

骨与关节的挛缩

泌尿系感染

A:

呼吸系感染

B:

心血管疾患

C:

答D:案：A

解析：老年人康复护理的要点：预防并发症：①采取动静结合的休养方式；②预防骨与关

节的挛缩：做到保持功能状态的肢位和关节活动度的训练；③加强基础护理的治疗预防呼

吸系统和泌尿系统的感染；④确保安全：及时采取安全防护措施，如床档、拐杖、轮椅等

辅助器具的正确使用；为心血管疾患老年人或无常人守护的老年人配备呼叫装置。

6、【单选题】直立位时可以单独腋下支撑或上肢能够有一定限度内活动者，应选用的拐杖是

【】

前臂拐

多脚手杖

A:

腋拐

B:

手杖

C:

答D:案：C

解析：直立位时可以单独腋下支撑或上肢能够有一定限度内活动者，应选用腋拐。

7、【单选题】起病缓慢，逐渐加重，手、足、肢体麻木，僵硬不灵活，握物不稳，精细动作

障碍，下肢有踩棉花感，行走困难，易摔倒。此颈椎病类型为【】

神经根

脊髓型

A:

交感型

B:

椎动脉型

C:

答D:案：B

解析：脊髓型颈椎病是可能致残的类型。此痛起病缓慢,逐渐加重。手、足肢体麻木,僵硬

不灵活,握物不稳,精细动作障碍,下肢有踩棉花感,行走困难,易摔倒。

8、【单选题】关节置换术后1～2天，对手术一侧关节周围的肌肉应进行的训练是【】

等长收缩

等张收缩

A:

等速收缩

B:

抗阻练习

C:

答D:案：A

解析：关节置换术后1～2天，对手术一侧关节周围的肌肉应进行等长收缩训练。

9、【单选题】面神经麻痹后应进行强度一时间曲线的电生理学检测，一般进行检测的时间应

在发病后【】

1周以内

2周以内

A:

3周以内

B:

4周以内

C:

答D:案：B

解析：面神经麻痹后应进行强度一时间曲线的电生理学检测，一般在发病后在并发2周以

内检测。

10、【单选题】周围神经是指【】

12对颅神经

植物神经

A:

31对脊神经

B:

12对颅神经和31对脊神经

C:

答D:案：D

解析：人的周围神经系统由12对脑神经、31对脊神经组成。

11、【单选题】脊髓损伤后，不能步行，存轮椅上仍需小部分依赖，提示损伤节段位于

【】

C4

C5

A:

C6

B:

C7～8

C:

答D:案：C

解析：脊髓损伤后在功能预测时，完全依赖轮椅者其损伤水平为C1-3，大部分依赖者其损

伤水平为C4,重度依赖者为C5，小部分依赖者为C6。

12、【单选题】肩周炎患者在粘连期主要表现为【】

疼痛明显加重

肩关节功能活动受限

A:

肌肉萎缩

B:

肩关节活动逐渐恢复

C:

答D:案：B

解析：肩周炎的粘连期：肩痛较为减轻，但疼痛酸重不适，肩关节功能活动受限严重，各

方向的活动范围明显缩小，甚至影响日常生活。

13、【单选题】对膝关节以上截肢的患者，其髋关节应保持的合理残肢体位是【】

外展

内收

A:

伸直

B:

屈曲

C:

答D:案：C

解析：对膝关节以上截肢的患者，髋关节应保持伸直位。

14、【单选题】偏瘫患者从坐位到站起训练的要点是【】

提高到足够的肌力

加强关节活动度

A:

控制痉挛

B:

掌握重心的转移

C:

答D:案：D

解析：偏瘫患者从坐位到站起训练的要点是掌握重心的转移。

15、【单选题】类风湿性关节炎患者，不适宜的制动与活动方法是【】

急性期患者可用夹板连续固定病累关节2个月

可做肌肉等长收缩及抗阻练习

A:

根据体力，每日做1～4次，每次10～30分钟

B:

可以做扩胸、转体、双手合拳、下蹲等运动

C:

答D:案：A

解析：急性期用夹板等材料固定病累关节，可减轻炎症，防止继发畸形。但连续固定不应

超过1个月，避免固定并发症。

16、【单选题】手肌腱损伤后应进行肌腱滑动练习，符合练习要求的是【】

肌腱愈合前可以开始练习

肌腱吻合术后6周开始主动运动

A:

肌腱吻合术后4周开始被动运动

B:

肌腱松解术后1～2天开始练习

C:

答D:案：D

解析：手肌腱损伤患者的肌腱滑动练习可在肌腱松解术后1～2天开始练习。

17、【单选题】慢性阻塞性肺疾病患者在说话、穿衣等轻微活动时气短，按呼吸困难程度简

易分级法，其呼吸困难程度属于【】

1级

2级

A:

3级

B:

4级

C:

答D:案：D

解析：呼吸困难程度分级：（1）0级：如常人，活动不受限，无症状。（2）1级：一般

劳动时气短。（3）2级：较快行走、上坡或上下楼梯时气短。（4）3级：行走百米气

短。（5）4级：说话、穿衣轻微活动时气短。（6）5级：安静时气短，不能平卧。

18、【单选题】为预防乳腺癌术后上肢水肿，当负压吸引拔除后可鼓励患者练习【】

手摸对侧肩和同侧耳

患侧上肢伸直抬高

A:

坐位屈肘运动

B:

术侧扶墙抬高

C:

答D:案：C

解析：为预防乳腺癌术后上肢水肿，当负压吸引拔除后可鼓励患者练习坐位屈肘运动。

19、【单选题】烧伤损伤到真皮深层，不需手术，3周左右愈合。其烧伤深度为【】

Ⅱ浅

Ⅱ深

A:

Ⅲ浅

B:

C:

Ⅲ深

答D:案：B

解析：烧伤损伤到真皮深层，不需手术，3周左右愈合。其烧伤深度为Ⅱ深。

20、【单选题】髋关节不可以做的关节运动是【】

屈伸

旋前

A:

外展

B:

内收

C:

答D:案：B

解析：髋关节的运动主要有屈伸、内收、外展、内旋、外旋这五种。

21、【单选题】患者在不抗重力状态下能做关节全范围运动，根据Lovett肌力分级标准，

其肌力相当于正常肌力的【】

10%

25%

A:

50%

B:

75%

C:

答D:案：B

解析：

22、【单选题】臀中肌无力患者的步态呈【】

鸭步步态

划圈步态

A:

踌躇步态

B:

慌张步态

C:

答D:案：A

解析：臀中肌无力时，出现患侧控制骨盆能力下降，而出现健侧的骨盆下垂和髋关节向外

突出表现为鸭步步态。

23、【单选题】Fugl—Meyer评测法主要用于评定偏瘫患者的【】

身体功能状态

疼痛强度

A:

社会参与能力

B:

语言障碍类型

C:

答D:案：A

解析：FuglMeyer评定量表主要适用于偏瘫患者的平衡功能评定，即身体功能状态。

24、【单选题】患者的情绪已趋于稳定，日常行为开始恢复正常，心理上基本默认和接受自

己的残疾。此时患者所处的康复心理阶段为【】

否认期

抑郁期

A:

承认期

B:

适应期

C:

答D:案：C

解析：患者的康复心理阶段：反对独立期(承认期)：是指患者经过抑郁期后，情绪已趋于

稳定，但行为上出现倒退，缺乏积极独立的谋生心态和行为。患者表现为能被动接受自己

的疾病，但在生活上过多地依赖他人，自我为中心，心理自卑，缺乏自信，有明显的社交

恐惧，无回归社会的愿望等。

25、【单选题】运用主观心理标尺法进行康复心理评定时，10分表示患者的心理状况为

【】

最不好

一般

A:

较好

B:

最好

C:

答D:案：D

解析：主观标尺法：由患者主观报告自己心理状况和情绪的严重程度的方法。患者的情绪

或心理状况从0到10进行分级,0分表示患者心理状况最不好,10分表示患者心理状况最

好,要求患者根据自己的主观情绪体验确定自己的情绪分数。进行主观心理评定时,不仅可

以评定当前的心理状况,而且可以根据需要对患者患病后的不同时间段或情景进行评定,从

而了解患者的心理变化情况。

26、【单选题】进行有氧运动训练时，最适宜的步行速度为【】

慢速

中等偏慢

A:

中等偏快

B:

快速

C:

答D:案：C

解析：进行有氧运动训练时，最适宜的步行速度为中等偏快。

27、【单选题】运用直流电疗法时，人体组织产生的理化反应是【】

收缩血管，减少局部充血

在阴极下Ca2、Mg2+浓度相对升高，神经肌肉兴奋性升高

A:

B:

直流电阴极有促进骨折愈合的作用

电流强度较小的直流电可促进静脉血栓溶解退缩

C:

答D:案：C

解析：阴极直流电有促进骨折愈合作用，其电流强度宜选择10μA～20μA。电流强度较大

的直流电可促进静脉血栓溶解退缩。

28、【单选题】指导患者进行全身浸浴时错误的是【】

不宜在饱餐后1小时内进行

患者取半卧位

A:

头颈露出水面

B:

前胸浸入水中

C:

答D:案：D

解析：全身浸浴疗法是指在浴盆内注入2/3水量，患者半卧于浴盆中，使水平面达到乳头

水平，头部和前胸部在水面以上。

29、【单选题】对失语症患者进行康复训练，错误的是【】

原则上生命体征稳定、神经缺损体征不再进展后7天使可开始训练

使患者及其家属，解其主要障碍和训练要求

A:

有明显意识障碍，情感、行为异常的患者不适合训练

B:

注意患者的疲劳表情，绝不要勉强训练

C:

答D:案：A

解析：原则上所有失语症都是适应症,但有明显意识障碍,情感,行为异常和精神病的患者

不适合训练。失语症应在原发疾病不再进展,生命体征稳定时,尽早的开始训练。

30、【单选题】软性胸腰骶矫形器主要用于【】

矫正垂足畸形，抑制步行中的痉挛性尖足

预防偏瘫患者的屈腕屈指畸形

A:

限制颈椎运动，减轻颈椎承重

B:

限制脊柱运动，减轻腰部疼痛

C:

答D:案：D

解析：软性胸腰骶矫形器：对胸椎、腰椎提供矢状面、冠状面郁动的控制功能，限制脊柱

运动；增加腹压，减轻胸腰椎的承重，减轻腰部疼痛。

31、【多选题】引起功能性尿失禁的常见因素有【】

环境障碍

体能障碍

A:

语言障碍

B:

意识障碍

C:

排尿反射障碍

D:

答E:案：AB

解析：功能性尿失禁是指因环境障碍或体能障碍而不能及时排尿导致的尿失禁。

32、【多选题】脑卒中偏瘫恢复Brunnstrom六阶段理论中，存在分离运动的时期有【】

阶段Ⅱ

阶段lIl

A:

阶段Ⅳ

B:

阶段V

C:

阶段Ⅵ

D:

答E:案：CD

解析：Brunnstrom偏瘫恢复六阶段的临床表现：(1)阶段Ⅰ：为脑卒中发病后急性期，约

数日到2周，患侧肢体呈弛缓性瘫痪。这是由于锥体束休克所致。(2)阶段Ⅱ：为发病后

约2周，疾病开始恢复，痉挛开始出现，无随意运动。开始出现共同运动、联合反应为主

要表现的运动。(3)阶段Ⅲ：可随意引起共同运动，痉挛加重。第Ⅱ、Ⅲ阶段约持续2

周。(4)阶段Ⅳ：共同运动模式减弱，开始出现脱离共同运动的分离运动，痉挛开始减

弱。(5)阶段Ⅴ：以分离运动为主，能完成较难的功能活动，痉挛明显减轻。(6)阶段Ⅵ：

共同运动完全消失，痉挛基本消失，各关节运动较灵活，协调运动大致正常。

33、【多选题】脊髓损伤急性期护理措施正确的有【】

防止压疮

颈椎术后患者要“轴向翻身”

A:

留置尿管4～6小时开放一次

B:

超过6天无大便需通知医生及时处理

C:

保持踝关节90°

D:

答E:案：ABD

解析：脊髓损伤急性期的护理：（1）要预防压疮；（2）鼓励患者早期床上康复训练；

（3）颈椎术后患者翻身要“轴向翻身”；（4）留置尿管3～4小时开放一次；（5）直腿

抬高运动时应禁止超过45度。

34、【多选题】骨性关节炎最常受累的关节有【】

膝关节

肘关节

A:

髋关节

B:

手指关节

C:

颈椎

D:

答E:案：ACD

解析：本题考查骨性关节炎的临床表现。受累关节多为负重或活动频繁的关节，、主要有

膝、髋、手、腰椎、颈椎等。

35、【多选题】常用来描述社会参与能力的指标包括【】

生活质量

生活满意度

A:

Banhel指数

B:

健康良好状态

C:

关节活动度

D:

答E:案：ABD

解析：目前常用生活质量、生活满意度和健康良好状态来描述社会参与能力。

36、【问答题】如何指导心脏康复患者进行6分钟步行试验?

答案：在室内、走廊内或室外平地上，测量出一段距离，如30m或50m.嘱咐患者在这段距

离内往返行走6分钟，尽其最大可能的速度。如果不能耐受，可以停下休息.可以吸氧，

但不予以鼓励。在测试过程中，应告诉患者剩余时间。在试验的前、中、后监测心率、血

压，有条件时，最好遥测心电图。试验结束后，记录患者行走的总距离，以及暂停和吸氧

的次数及时间。

37、【问答题】运动创伤后有哪些常见的康复问题?

答案：(1)出血。(2)肿胀和疼痛。(3)癜痕与粘连。(4)运动能力减退。(5)停训综合征。

(6)肌萎缩。(7)关节挛缩与粘连。(8)关节稳定性下降。

38、【问答题】增加关节活动范围常用的练习方法有哪些?

答案：(1)主动运动。(2)被动运动。(3)助力运动。(4)关节功能牵引法。

39、【问答题】简述颅脑损伤的一般治疗和护理要点。

答案：(1)体位：卧床，头抬高15°~30°，有利于头部静脉回流。昏迷者侧卧。(2)保持

呼吸道通畅，注意吸痰，必要时气管切开。(3)有疼痛时给予镇定止痛药，观察止痛效

果。(4)高热时给予物理降温或药物降温。(5)对昏迷者或呕吐患者，每日静脉输液1500ml

左右以补充能量，注意翻身，避免出现压疮。

40、【问答题】康复护理的特点有哪几方面?试说明各个方面的内容。

答案：(1)对象特点：康复护理对象主要是指残疾人和有某种功能障碍而影响正常生活、

学习、工作的慢性病患者和老年病患者。(2)目的特点：康复护理的目的，不只是针对疾

病时期的给药、处置、观察、急救等护理手段来实施治疗方案，达到减轻病痛，缩短聊城

的目的。更重要的目的是通过实施各种康复护理技术和护理过程，帮助康复护理对象尽可

能地提高和改善生活自理能力，提高生活质量，尽早回归家庭，回归社会，恢复如同健全

人的权利和地位。(3)内容特点：①入院相谈。②心理护理。③参与对康复对象ADL的初

期、中期、束期评价。④康复训练。⑤指导患者和家属掌握训练方法。(4)方法特点：①

变“替代护理”为“自我护理”和“护理援助”。②“功能评估”贯穿护理过程的始终。

41、【问答题】试述腰椎间盘突出症的康复护理内容。

答案：(1)根据康复治疗的原则，指导患者日常生活，鼓励患者积极主动参与治疗。(2)指

导患者正确起床方式，先健侧卧于床边，利用上肢支撑并推床，同时双足放置地面，避免

腰部用力，必要时，先戴好腰围再坐起。(3)进食或大小便时，尽量避免腰部前倾坐位，

因为该体位可加重腰椎间盘后突。(4)保持大便通，减少过度增加腹压。

42、【填空题】长期卧床会引起感觉