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文档简介

设计美学年月真题

04026-fj20161

1、【判断题】古希腊的欧几里得的几何原本揭示出几何形态的美。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:几何造型具有抽象性,它是以数为基础的构成了不同的比例关系。到古希腊时期欧

几里德的几何原本揭示出了几何形态的美。

2、【判断题】意境是中国美学的重要范畴,也是表征设计产品审美品位和审美感受的概念。

正确

错误

A:

答B:案:A

3、【判断题】提出集体无意识的是奥地利心理学家弗洛伊德。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:荣格将无意识分为两个部分:个人无意识和集体无意识,他认为无意识不仅限于人

格独特的生活经验,而且充满了基本的、普遍的心理真理观,这些内容为所有人共有,因

此称为“集体无意识”。

4、【判断题】美国心理学家阿瑞提将创造过程分为:原发过程、继发过程和第三过程。

正确

错误

A:

答B:案:A

5、【判断题】商品功能可以划分为实用的、认知的和审美的。

正确

错误

A:

答B:案:A

6、【判断题】在产品开发中,审美创造是实现产品差异化和品牌特色的重要方面。

正确

错误

A:

答B:案:A

7、【判断题】经营位置是中国画评论理论“六法”中很关键的一个观点。

正确

错误

A:

答B:案:A

8、【判断题】造型艺术中有五种形象的构成要素:线条、形的组合、空间、光影和色彩。

正确

错误

A:

答B:案:A

9、【判断题】广告策划属于企业营销战略的整个组成部分。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:广告的策划是属于整个企业营销战略的一部分,P196

10、【判断题】原始社会的图腾不仅是氏族部落的标志,也反映出该部落的信仰和传统。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:原始社会的图腾不仅是氏族部落的标志,也反映出该部落的信仰和传统。

11、【判断题】与德国布劳恩公司进行校企合作的是包豪斯学校。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:与德国布劳恩公司进行校企合作的是乌尔姆造型学院。

12、【判断题】1950年德国乌尔姆设计学院成立,第一任校长是比尔。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:1953年乌尔姆设计学院成立,其第一任校长是曾为包豪斯学员的瑞士雕型家、设计

师马克斯・比尔(1908-?)。P228

13、【判断题】“少则令人生烦”是约翰逊的观点。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:美国建筑师文丘里针对米斯.凡.德罗提出的“少就是多”提出了“少则令人生

厌”。P226

14、【问答题】以塑料为评析对象,简要分析材料在人工形态构成中的重要性。

答案:(1)塑料作为典型的人工合成材料,塑料的出现和广泛应用标志着20世纪6年代以

来生产力水平的发展和多元化的社会文化特征。(2)材料作为产品构成的物质要素,新材料

的出现为产品结构的变革提供物质前提。(3)材料的选择对于产品的工艺性能、质量特性

以及市场效果具有重大影响,产品创新往往是从材料的选择上突破的。

15、【问答题】从巧与拙的关系,对马歇·布劳埃设计的钢管椅进行评析。

答案:(1)作为风格范畴,巧指人工修饰的美,拙指自然素朴的美。中国传统审美观受老庄

思想的影响,主张崇拙抑巧;(2)德国设计师马歇·布劳埃利用钢管加工的特点和结构方式,

辅以木边框架的坐垫和靠背,造型优雅,功能性强,形式做了高度简化,充分体现了包豪斯

现代设计的思想。

16、【问答题】评析广告在促进市场经济发展的正反作用。

答案:(1)正面的作用:广告传播并沟通商品信息,又有制造虚拟幻想的作用;大众传媒的

广告作用,会使社会关系从实体化走向媒介化。(2)反面作用:广告通过营造一种理想的消

费氛围,给人们创造一种不同于现实体验的感受,使消费者认同广告宣传商品,造成对广告

时尚的追随心理。这导致商品拜物教。虚假广告会使消费者成为广告的俘虏;(3)答题者在

正反两面作用的基础上,评析自己的感受。

17、【问答题】简述审美创造过程区别于一般创造过程的特点。

答案:(1)审美创造过程不仅具有思维的形象性,而且具有情感性;(2)审美创造是审美意

象的展现过程,它总是伴随着一定的情绪体验和意蕴内涵;(3)审美意象的生成是审美创造

的核心,这一过程不仅与人的意识活动有关,而且与人的深层心理即无意识或潜意识活动相

关。

18、【问答题】简述生态设计所涉及的内容。

答案:(1)生态设计涉及一切生产或生活领域;(2)在工业生产过程中,生态设计在于实现无

废料或少废料的封闭循环式生产工艺,以便通过物质或能量的多层次的分级利用,即节约资

源和运输成本,又减少废弃物以保护环境;(3)农业或林业的生态设计则是利用不同植物或

生物群落的互补效应,发挥生物防治病虫害以及施肥和促进生长的作用。

19、【问答题】简述对比与协调的关系。

答案:(1)对比是对事物之间差异性的表现和不同性质之间的对照,通过不同色彩、质地、

明暗和肌理的比较产生鲜明和生动的效果,并形成在整体造型中的焦点。(2)协调是将对

立要素之间调和一致,构成一个完整的整体。

20、【问答题】从符号媒介的性质上可以分出哪三种下位符号。

答案:(1)性质符号:它是利用媒介的材料质地因素来构成符号的;(2)单一符号:作为一个

实际存在的事件与一定时空相关联;(3)规则符号:按照规则而习惯地使用符号。

21、【问答题】简述变化与统一的关系。

答案:(1)变化是由运动造成新形式的呈现,它可以渐变的微差形式或序列化形式构成不同

的层次;(2)整体的统一性是任何设计构图的基本要求,因此多样性的统一构成和谐,有其完

整之美,给人以强烈的整体感。

22、【问答题】从符号媒介如何表征对象的角度,可以在对象指涉方面将符号划分为哪三种

下位符号,并请举例论述。

答案:(1)图像符号:是通过模拟对象或形象上的相似来构成符号;(2)标示符号:与指称对

象具有某种因果或空间联系的符号;(3)象征符号:通过约定俗成的方法形成的与其对象没

有直接联系的符号。(4)答题者在这三种类型符号中,分别举例,并论述。图像符号有商

标、logo等;标示符号有交通标示符号;象征符号有国旗、国徽、图腾等。

23、【问答题】论述生活方式的基本内容。

答案:(1)生活方式是指除物质生产和交换之外,人们日常社会生活采取的各种形式;(2)生

活方式包括人们的衣食住行等物质消费方式、日常交往方式闲时间的精神生活方式以及礼

仪节庆等社会习俗;(3)一个社会的生活方式是通过无数个人的生活样式实现的;(4)生活

方式的实现有赖于一定的物质基础;(5)任何生活方式都是通过一定的形式和秩序表现出来

的,形成特定的生活节奏韵律和审美情调。

24、【名词解释】意境

答案:是由产品实体与空间、形象与意义作用于人所产生的精神境界。

25、【名词解释】期待视界

答案:是接受美学的一个重要范畴。它说明读者从自身的角度出发接受一部作品所需要具

备的各种前提,包括从以往作品中获得的阅读经验和知识,熟悉文学形式和技巧的程度,以

及个人生活经历、文化水准、艺术欣赏能力和趣味等。这些方面构成了读者希望接受和理

解文学作品的条件系统。

26、【名词解释】文化价值

答案:是指某一事物对于人的全面发展所具有的意义,而最高的文化价值在于实现真善美

相统一的自由境界,以促进人的个性解放和全面发展。

27、【名词解释】对比

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