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小班感恩节活动策划方案《小班感恩节活动策划方案》篇一在感恩节来临之际,为了培养小班幼儿的感恩意识,增强亲子关系,同时促进幼儿的社会性发展,特制定以下活动策划方案。一、活动主题:感恩的心,感谢有你二、活动目的:1.通过活动,让幼儿了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。2.让幼儿学会感恩,理解父母、老师以及所有关心帮助他们的人的付出。3.通过亲子互动,增强幼儿与父母之间的情感联系。4.提供幼儿展示自己才艺和表达情感的平台。5.让幼儿在活动中感受快乐,体验爱与被爱的幸福。三、活动对象:小班全体幼儿及家长四、活动时间:感恩节当天(具体日期根据实际情况调整)五、活动地点:幼儿园多功能厅六、活动准备:1.环境布置:提前布置感恩节主题的环境,如制作感恩节海报、悬挂彩带、气球等,营造节日氛围。2.感恩树:准备一棵装饰好的“感恩树”,让幼儿和家长一起制作感恩卡片,并将其挂在树上。3.感恩食物:准备一些感恩节传统食物,如火鸡、南瓜派等,让幼儿和家长一起品尝。4.互动材料:准备一些手工材料,如彩纸、画笔等,供幼儿制作感恩节卡片或手工艺品。5.音乐准备:提前准备一些感恩节相关的歌曲和背景音乐。6.摄影设备:准备摄像机或照相机,记录活动精彩瞬间。七、活动流程:1.开场:播放感恩节音乐,教师引导幼儿入场,介绍感恩节的意义。2.感恩教育:通过故事、诗歌等形式,向幼儿传递感恩的理念。3.亲子互动:△游戏环节:设计一些需要家长和幼儿共同完成的游戏,如“爱的传递”、“感恩的心”等。△手工制作:幼儿与家长一起制作感恩节卡片或手工艺品,表达对彼此的感激之情。4.感恩表演:鼓励幼儿展示自己的才艺,如唱歌、跳舞等,表达对父母、老师和其他人的感谢。5.感恩分享:让幼儿分享自己最想感谢的人或事,锻炼幼儿的语言表达能力和社会交往能力。6.感恩树仪式:幼儿和家长一起制作感恩卡片,并将卡片挂在感恩树上,象征着感恩与爱的传递。7.感恩食物品尝:提供感恩节传统食物,让幼儿和家长一起品尝,体验节日氛围。8.结束:教师总结活动,再次强调感恩的重要性,感谢家长的支持和参与。八、注意事项:1.确保活动场地的安全性,提前检查游戏道具和手工材料的安全性。2.活动过程中注意幼儿的情绪和身体状况,避免过度兴奋或疲劳。3.活动前与家长沟通,了解幼儿的特殊需求,确保每位幼儿都能参与并享受活动。4.活动后及时整理活动场地,确保幼儿园的日常秩序不受影响。通过此次活动,希望幼儿能够在游戏中学习,在体验中成长,懂得感恩,学会表达爱意,同时增进亲子之间的情感联系。《小班感恩节活动策划方案》篇二【活动主题】:感恩的心,感谢有你【活动目的】:1.通过感恩节活动,让小班幼儿了解感恩节的由来和意义,培养幼儿的感恩意识和情感。2.通过手工制作、游戏互动和分享活动,增强幼儿的动手能力、团队协作能力和表达能力。3.提供一个平台,让家长参与到幼儿的教育过程中,增强亲子关系。【活动对象】:小班全体幼儿及家长【活动时间】:感恩节当天上午9:00-11:30【活动地点】:幼儿园多功能厅【活动内容与流程】:一、开幕式(9:00-9:15)1.主持人开场,介绍感恩节活动目的和流程。2.园长致辞,表达对家长支持的感谢。3.幼儿代表发言,分享感恩心情。二、感恩节知识小课堂(9:15-9:45)1.教师通过故事、图片和视频等形式,向幼儿介绍感恩节的由来和习俗。2.引导幼儿讨论自己想要感谢的人和事,初步形成感恩的概念。三、手工制作感恩节卡片(9:45-10:30)1.教师分发材料包,包括彩纸、画笔、胶水等。2.幼儿在教师的指导下,亲手制作感恩节卡片,写上想要感谢的人和原因。3.鼓励幼儿发挥想象力,创作独特的感恩卡片。四、游戏互动环节(10:30-11:00)1.游戏一:“感恩传递”。幼儿手牵手围成一个大圈,音乐响起时传递一个感恩节特制的小球,音乐停止时拿到小球的幼儿分享自己想要感谢的人或事。2.游戏二:“感恩拼图”。幼儿分组合作,共同完成一幅感恩节主题的拼图,培养团队协作能力。五、感恩分享会(11:00-11:30)1.幼儿分享自己制作的感恩卡片,讲述背后的故事。2.邀请家长代表发言,分享家庭中的感恩教育经验。3.全体幼儿合唱《感恩的心》,表达对父母、老师和社会的感激之情。六、活动结束,合影留念(11:30-11:45)【活动准备】:1.场地布置:提前布置多功能厅,营造感恩节氛围。2.材料准备:手工制作材料、游戏道具、音乐播放设备等。3.邀请函:提前一周向家长发放邀请函,邀请家长参与活动。4.安全预案:制定应急预案,确保活动安全有序进行。【注意事项】:1.活动前对幼儿进行安全教育。2.确保所有游戏环节的安全性和趣味性。3.活动过程中注意
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