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文档简介

篮球比赛活动策划方案5篇篮球比赛活动1植保科创1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况2、比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束休息2分钟,中场休息5分钟,比赛过程部停表。(可以根据实际情况,延长或缩3、每节比赛球队累积犯规4次,开始罚球,个人累计5次罚退场切;共计:35篮球比赛活动210月19日(星期二)正式开始比赛。3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。篮球比赛活动3作为一个“体育名校”,设有动力工程系、电力工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、环境艺术系、软件学院这7支队,这是多么深厚的体育文化土壤啊!当我们看到许许多多熠熠生辉这是魅力电力的又一篇盛世华章。因为体育,我们的学校更有激情!因为篮球,我们的学校更具魅力!第一条1.运动员人数:比赛双方可报名5人,上场队员为三人。2-1初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为15分钟。比赛进行到5分钟,10分钟和14分钟30秒时,记录员各宣布一次时间。队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。2-2半决赛、决赛分上下两个半时,每半时10分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。第二条第三条1-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三1-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外1-4争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判凡因涉及1-3和1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂第四条1.20秒规则:24秒规则改为20秒2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。2-3每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外1.替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。1.得分相等和决胜期:比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。第七条1.队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。2.纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。篮球比赛活动4为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。“迎中秋、庆国庆”-----集团2013年第届秋季篮球赛增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事(9月8日以后入职人员无报名资格)。5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违9、具体的比赛赛程见附件1。10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。(三)比赛将于年月日下午举行开幕式,于年月 3、筹备组组员:技术统计:计时/计分:、;篮球比赛活动51、参赛单位:学院各个二级学院3、参赛人数:运动员至少5人,最多12人(包括正副队长);领4、进球后换发球。6、三分球:在三分

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