《渔家傲（天接云涛连晓雾）-李清照导学案-2023-2024学年初中语文统编版》

《渔家傲（天接云涛连晓雾）-李清照》导学案第一课时导学目标：1.了解李清照这位文学家的背景和特点；2.理解并分析《渔家傲》这首词的内容和意境；3.学会观览古词的艺术魅力，提高对中国古典诗词的理解和鉴赏能力。导学内容：1.李清照简介：李清照（1084-1155），字易安，号易安居士，南宋女词人。她诞生在一个书香世家，父亲李格非是一个文学才子，对她的文学修养有着很大影响。李清照的词颇受当时士大夫的喜爱，尤以其苦情词和豪放词为代表。她的作品有《如梦令》、《如梦令》等，被誉为南宋四大才女之一。2.词曲赏析：《渔家傲》是李清照创作的一首豪放词，描写了一位渔家的自豪和豪情。全词共六句，每句七言，接受夸张修辞手法，表现了作者对自然景色的赞美和对人生境遇的豁达。句句情绪奔放，意境丰富，语言美丽。3.导学问题：1）《渔家傲》这首词的题材是什么？作者在词中表现了怎样的情感？2）词中哪些修辞手法给人留下深刻印象？为什么？3）你觉得这首词有何特点？与其他诗词有何差别？解题思路：1）题材为渔家生活，表现了渔家人的自豪和豪情；作者通过描绘自然景色来表达自己的情感。2）夸张、比照、拟人等修辞手法给人留下深刻印象，增加了词的艺术感染力和表现力。3）这首词豪放奔放，情感抒发奔放，和一般诗词略显沉重、严肃的风格不同，显得朗朗上口且容易引发共鸣。4.导学作业：依据《渔家傲》的内容和意境，试着写一篇自己的词，表达自己对自然景色或人生的感悟。以上为《渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照》导学案，期望同砚们通过进修这首词，加深对李清照及古典诗词的理解和观览。愿大家能在诗词的世界里感受到无限的艺术魅力！第二课时一、诗歌背景介绍《渔家傲（天接云涛连晓雾）》是宋代女诗人李清照的代表作之一，描写了渔民在大海上的生活场景，呈现了对自然的赞美和对生活的豁达乐观。李清照以简洁清新的语言，描绘出了一幅安静淡雅的画面，让人不禁感叹她的才华和自在。二、诗歌赏析1.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。这两句描绘了黎明的海上景色，天空与海面交汇，云雾缭绕，星光璀璨，若似千帆翩翩起舞，给人一种梦幻般的感觉。2.仿佛夜郎西逐客，开轩面场烟雾。这两句表现了渔民在海上漂泊的孤独，仿佛是夜郎自大西逐客，独自面对着茫茫的海雾，孤单而又无奈。3.怒涛卷霜雪，飘摇劲风吹傲。这两句生动地描绘了海上的波涛汹涌，风雪交加，劲风呼啸，渔民在恶劣的环境中艰难支持，呈现了他们的坚毅和勇气。4.云头垂柳添新绿，水面对花无白。这两句描绘了海滩上的景色，绿树成荫，花草盛开，生气盎然，给人以一种清新明亮的感觉，呈现了自然的秀丽和生命的活力。三、诗歌理解与品味1.诗人通过描绘海上的景色，表达了对大自然的赞美和对生活的豁达乐观。即使面对困难和挑战，渔民也能保持乐观和英勇，呈现了人类与自然和谐共处的美妙形象。2.诗歌中呈现出的淡雅清新的风格，让人不禁感叹李清照的才华和自在。她以简洁明快的语言，描绘出了一个生动而又富有诗意的画面，让人感受到她对生活的热忱和对美妙的追求。3.诗歌中不仅呈现了自然的秀丽和壮丽，也反映了人类的顽强和英勇。渔民在风雨中艰难前行，呈现了他们的坚韧和不屈精神，给人们以启发和鼓舞，使人感受到人类与自然的和谐与共生。四、诗歌表达与意义《渔家傲（天接云涛连晓雾）》通过描绘海上的景色和渔民的生活，呈现了对自然的赞美和对生活的豁达乐观，反映了人类与自然和谐共处的美妙形象。诗歌以简洁清新的语言，表达了诗人对美妙生活的倾慕和追求，让人不禁感叹她的才华和自在。诗歌中的主题是人类与自然和谐共生，表达了人类对自然的敬畏和对生命的珍视，给人以启发和鼓舞，使人感受到生活的美妙和期望。五、延伸阅读1.《如梦令/李清照》2.《声声缓/李清照》3.《一剪梅/李清照》通过进修李清照的诗歌作品，可以