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语文S版一年级下册第六单元

燕子妈妈笑了第1页第1页学习目的1.通过学文知道做任何事情都要认真。2.学习本课生字，理解声调标法，拼读音节。

3.练习上下文猜字。

第2页第2页

想一想：我们在读课文时，碰到不认识字应当怎么办？第3页第3页

猜

谜

语

同窗们，你们喜欢猜谜语吗?今天老师带来了两条谜语，看谁猜得又对又快。

1.紫色树，开紫花，紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名)

2.身穿绿衣裳，身胖地里躺，生籽儿多，个个白脸膛。(猜一蔬菜名)

第4页第4页

1.自由读课文，借助拼音读准字音。

2.圈出生字宝宝与同桌同窗互相认读。

3.四人小组合作学习生字，教师巡视

自读课文

初步识字 第5页第5页yantangqieguazi

燕躺茄挂仔nengcuozixici能错紫细刺yimeguafashen意么瓜发什yanghaoxian

样好现

读一读记一记第6页第6页

我会读词了

燕子躺着茄子挂好仔细不能错了紫色小刺满意什么冬瓜现在发觉同样第7页第7页

1.你们觉得这个故事故意思吗？想不想把它读下来？请你打开书，自己小声读一遍课文，读完后就坐好。

2.同窗们读得真认真！想听课文录音?听时候，你一定要注意听你不结识字读音。细读课文

读中感悟第8页第8页

1.燕妈妈让小燕子去看哪两种蔬菜？

2.第一次小燕子观测到什么？它是如何和妈妈说？妈妈是如何说？（读出燕妈妈和小燕子语调）

3.第二次小燕子观测到了什么？妈妈又是如何说？（读出燕妈妈和小燕子语调）

4.第三次小燕子观测到什么？妈妈是如何心情？依据学生回答。（读出燕妈妈和小燕子语调）细读课文读中感悟第9页第9页说一说：

燕子妈妈对小燕子表现越来越满意，你从哪儿看出来？

第10页第10页

1.说说燕妈妈为何笑了？

2.通过这篇课文你明白了一个什么道理？拓展思维（由于小燕子一次比一次观测仔细）（观测事物要认真仔细）第11页第11页

第一次:冬瓜是大茄子是小

第二次：冬瓜是青茄子是紫

第三次：冬瓜皮上有细毛

茄子柄上有小刺16燕子妈妈笑了观测事物仔细认真第12页第12页一、填空:冬瓜是(),()色,皮上有()。茄子是(),()色,柄上有(

)。二、在括号里填上适当词语满意地（）

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