四川省巴中市巴州区2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷

2023-2024学年四川省巴中市巴州区三年级（上）期中语文试卷

i.（io分）根据拼音写词语。

fuzhuang___w6iquntiaowucuzhuang_____yuanqiang

zanmenzhunbeishuijiaoliuIdiyanliao

2.（2分）用“J”画出下面词语中加点字的正确读音。

寒假(jidjia)茶j(jiji)

回应(yingying)中(zhongzhong)弹

3.（4分）辨一辨，再组词。

招咬结掠

召吵洁晾

4.（6分）词语积累。

（1）补充完整四字词语.

天云淡五谷登鸦无声大吃一

（2）仿写四字词语。

,干舌燥（含身体器官）

千山不水（含有数字）

5.（5分）判断正误。（正确的打“J”，错误的打“X”。）

（1）阅读童话时，我们可以把自己想象成童话里的主人公，和故事中的人物一起欢笑—

（2）文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。

（3）诗句“菊残犹有傲霜枝”中的“犹”是“已经”的意思。

（4）《夜书所见》写出了诗人对家乡的追忆、思念之情。

（5）《在牛肚子里旅行》中的红头，是一只急朋友之所急、遇到危险时沉着冷静的蟋蟀。

6.（8分）按要求完成句子练习。

（1）美术课上，我们用五颜六色的黄纸做小风车。（用修改符号修改病句）

（2）班长高兴地告诉我们：“明天秋游望王山！”（改写为所说的话在提示语前面）

（3）今天下午的全校女子篮球赛取消，因为学校开大会。（用加点词语写一句话）

（4）美丽的菊花在秋雨里摇来摇去。（改写成拟人句。）

7.（10分）积累填空。

（1）意欲捕鸣蝉，。

（2）,理不辩不明。

（3）,最是橙黄橘绿时。

（4）人们常用“臭皮匠，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还

有：，泰山移。，其利断金。

（5）他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像,扇哪扇哪，扇走

了。（《秋天的雨》）

（6）《山行》中，描写诗人停车欣赏深秋时节山林美景的句子

7C:，。

8.（11分）阅读与鉴赏。

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从

成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她经于抽出了一根。

哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,

简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前

面，烧得旺旺的，暖烘烘的，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，

火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

（1）以上文段出自课文,作者是

（2）从选文中找出下列词语的反义词。

难受--寒冷--平常--

（3）画横线句子中加点词语“终于”能不能去掉，为什么？

（4）用波浪线画出文中表示小女孩幻想的句子。这段话里，小女孩的现实处境与幻想中

的生活形成了对比，突出了小女孩现实生活的,表达了作者对小女孩

的。

9.（11分）

蒲公英

蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变

成了几十个小降落伞

太阳公公看见了，亲切地嘱咐（Zhufu）他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪

闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，才是你们生根长叶的地方

小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有

两颗种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，

我准会变成百万富翁。”是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说：“这

波光粼粼的湖面

其他种子听了太阳公公的话，落在了泥土里……

第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死—

（1）文中加点词“嘱咐”用近义词替换法可以理解为

（2）根据短文内容，完成表格填空。

选择降落的地方选择的原因选择的结果

一颗种子_______________________________

另一颗种子______________________

其他种子（不填）

（3）这篇短文要告诉我们的是（填序号）

A.蒲公英传播种子的方法

B.不要被表面现象迷惑，要选择适合自己的

C.生活中要注意安全

（4）请你发挥想象，预测其他种子降落后的情景，补写在文中空白横线上。

10.（3分）表达与交流。

学校新建了阅览室，面向全校同学开展“阅览室命名”征集活动，请你试着为学校

阅览室起一个恰当、好听的名字

名字：___________

理由：_______________________

11.（30分）习作题目：我的好朋友

提示和要求：你的好朋友是谁？他（她）有哪些特别的地方？他（她）给你留下深

刻印象的事是什么？想一想

2023-2024学年四川省巴中市巴州区三年级（上）期中语文试卷

参考答案与试题解析

1•【解答】故答案为：

服装围裙跳舞粗壮院墙

咱们准备睡觉流泪颜料

2.【解答】假：读“jid”时，意思是按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间，意

思是借；不真实的（跟“真”相对）。

几：读“ji”时，意思是疑问代词；数词；在具体的上下文里。读“ji”时；细微的迹象;

表示接近某种情况。故读音为：ji。

应：读“yTng”时，意思是应当；答应。读“ying”时；受；接受；适应；响应；对付;

证实。

中：读“zh6ng”时，意思是中间、上下或两端的距离相等的部位；里面；性质；内心。

读“zhbng”时；恰好符合；科举时代指考取举人；遭受。故读音为：zhdng»

故答案为：

泗ji

yingzhong

3.【解答】例如：“掠”和“晾”音不同，部首不同。“掠”拂过。可组词：掠过，使干燥.。

故答案为：

招呼咬住掠过

召开吵闹晾晒

4.【解答】（1）考查补全词语。天高云淡：天气晴朗、轻薄而淡。

五谷丰登：指农作物获得大丰收。

鸦雀无声：形容非常安静。

大吃一惊：形容非常吃惊。指事情突然发生。

（2）考查仿写词语。“口干舌燥”是含身体器官的词语。如：手舞足蹈、肝胆相照。

“千山万水”是含有数字的词语，据此仿写、三心二意、四面八方等。

故答案为：

（1）高丰惊；

(2)手舞足蹈目瞪口呆；

一心一屈二心一思。

5.【解答】(1)正确。阅读童话时，和故事中的人物一起欢笑。

(2)正确。文章的题目，文章内容里的一些线索。

(3)有误。诗句“菊残犹有傲霜枝”中的“犹”是“仍然。

(4)正确。《夜书所见》写出了诗人对家乡的追忆。

(5)有误。《在牛肚子里旅行》中的青头、遇到危险时沉着冷静的蟋蟀。

故答案为：

(1)V；

(2)V；

(3)X；

(4)V；

(5)X。

6.【解答】(1)本题考查语病的辨识。“五颜六色”与“黄”矛盾；

(2)本题考查改写句子。本句中“提示语”是“班长高兴地告诉我们"，去掉冒号；

(3)本题考查造句。“因为”一词点明了原因；

(4)本题考查改写拟人句。拟人是指把物当成人来写。

故答案为：

(1)美术课上，我们用五颜六色的纸做小风车。

(2)“明天秋游望王山！”班长高兴地告诉我们。

(3)我今天不能去爬山了，因为天气不好。

(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

7.【解答】(1)出自清代袁枚的《所见》。

(2)“灯不拔不亮理，理不辩不明”意思是：灯不经过木棒拨一下灯油是不会明亮的，

是不会被人所明悟的，先天的东西很难长久.

(3)出自北宋文学家苏轼的《赠刘景文》。

(4)“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”意思是：人多智慧多，就能商量出一个好办法来。''人

心齐，共同努力。“二人同心，就能发挥很大的力量。

(5)选自《秋天的雨》。

(6)唐代诗人杜牧的《山行》中，描写诗人停车欣赏深秋时节山林美景的句子是：“停

车坐爱枫林晚。

故答案为：

(1),忽然闭口立；

(2)灯不拔不亮理；

(3)一年好景君须记；

(4)三个人心齐；

(5)一把把小扇子夏天的炎热；

(6)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。

8.【解答】(1)考查作家及其作品。语段选自《卖火柴的小女孩》。

(2)本题考查寻找反义词•寒冷：意思是指温度低。由句子“她把小手拢在火焰上多么

温暖多么明亮的火焰啊”可知，温暖：天气温暖；温存。难受：意思是不好接受。由句

子“火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，暖烘烘的！"可知、暖暖的。舒服：身体或精神觉得

轻松舒畅。平常：意思是普通；也指平时，简直像一支小小的蜡烛！”运用了夸张的修辞

手法。对小孩来讲，因此称“这是一道奇异的火光”，突出的，奇特。故“平常与奇异”

是一对反义词。

(3)考查字词的理解与赏析。画线句子“从成把的火柴里抽出一根，来暖和暧和自己的

小手吗。，，这个句子的，，终于"不能去掉，小女孩太冷了，表现出小女孩在做激烈的思想

斗争。可据此作答。

(4)本题考查寻找关键句和体会思想感情。通过句子“小女孩觉得自己好像坐在一个大

火炉前面，烧得旺旺的，多么舒服啊，这句话是描写小女孩想象的句子，以及对舒适和

安逸生活的向往，小女孩的现实生活是寒冷、孤独的、安逸。这种对比更加突出了小女

孩的悲惨境遇。

故答案为：

(1)《卖火柴的小女孩》安徒生；

(2)舒服暖和；

(3)不能。因为“终于”写出了小女孩太冷了，表现出小女孩在做激烈的思想斗争。

(4)小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，暖烘烘

的！悲惨。

9.【解答】(1)考查词语含义。近义词替换法即找出与所要解释的词语相应又比较常见的近

义词同义词来代替。

(2)考查短文内容的理解概括。从“一颗种子望了望下面的大地说：’这黑黑的泥巴有

什么意思！瞧。到那儿去。'是他就向沙漠飞去，他得意地说：'这波光粼粼的湖面！’其

他种子听了太阳公公的话，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；只有落在泥土里的种子”

可知答案。

(3)考查短文主旨的理解。这则童话全文采用拟人的手法，结果他们的命运也各不相同，

要选择适合自己的，否则不会有好下场的

(4)考查扩展写话。结合短文“只有黑黝黝的泥土，预测其他种子降落后的情景。

故答案为：

(1)叮嘱；

(2