版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘肃省陇南市徽县2024年物理八年级下册期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,下列简单机械中,忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦,当提起同一重物时,最省力的是()A. B.C. D.2.如图两个容器放在水平桌面,它们的质量和底面积均相同,容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A.一样大B.甲最大C.乙最大D.无法判断3.抚里拆利测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是A.此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强B.若换用更粗的玻璃管,则管内的液面会下降C.若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会更小D.若向水槽中再倒入适量水银,管内外的液面高度差不会发生变化4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是A.人走路被石头绊倒会向前倾倒B.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D.子弹从枪膛里射出后,虽不受火药的推动,但仍然向前运动5.摩擦后的气球能“吸”起头发,下列观象中“吸”的物理原理与其相同的是A.磁铁能“吸”起硬币B.干燥的冬天,化纤衣服容易“吸”附灰尘C.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上D.两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起6.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.条件不足,无法判断7.2019年1月1日,抚仙湖万科新年马拉松开跑,下列说法正确的是()A.起跑前静止的运动员不受力的作用B.选手冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.运动员匀速转弯时,他的运动状态发生了改变D.运动员鞋底刻有凸凹不平的花纹,是为了增大压力8.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值/(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验9.下列关于热和能的说法,正确的是A.海绵很容易被压缩,主要是由于分子间存在引力B.给冷水加热,水的温度升高是利用做功改变水的内能C.端午米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动D.冬天搓手,手变暖和是利用热传递改变手的内能10.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是A.玻璃管倾斜不影响实验测量结果B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气11.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变12.如图所示,人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是A.海水的密度小于人体的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力D.人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力二、填空题13.水很难被压缩,说明分子间存在_____(选填“引力”或“斥力”);50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后,总体积小于100cm3,说明分子间存在着_____。14.如图所示为明明在“空中课堂”学习课间跑步的场最。明明跑步时鞋底与地面间的摩擦力属于_________(选填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦力,它的方向是水平向_________(选填“左”或“右”),这个摩擦力是_________(选填“有益”或“有害”)的。15.冷的物体温度比热的物体温度_____;摄氏温标规定在标准大气压下,_____的温度为0摄氏度,_____的温度为100摄氏度。16.用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”,探究过程中(1)需将小车从斜面的____高度处静止释放,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的____。(2)必须保证小车运动在水平支持面上,这是为了让小车在竖直方向所受____力和支持面对小车的____力相平衡,从而只探究阻力对物体运动的影响。三、实验题17.(8分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示。(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车运动到斜面底时的_____相同;(2)从上面图中可知,表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动的距离越_____;(3)如果小车受到的阻力为零,它将做_____运动;(4)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学的_____方法而概括出来的。18.(8分)小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦)。(1)实验中,应该在___________时(选填以下正确选项前的字母),读取测力计示数;A.竖直匀速拉动B.竖直加速拉动C.静止D.任意方向匀速拉动(2)若重物以0.lm/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为_______m/s。(3)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________。(4)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N。(5)小红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验,如图丙所示。小红多使用一个滑轮,目的是_____。(选填以下选项前的字母)A.可以省力B.可以省功C.可以省距离D.可以改变拉力的方向(6)小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时,甲、丙滑轮组的机械效率________________(选填“相同”或“不相同”)。19.(8分)在探究液体内部压强的特点时,小阳用微小压强计进行实验。(1)使用前用手指按压(不论是重压还是轻压)压强计的橡皮膜时,发现U型管两側液面没有高度差,则说明该装置________(选填“漏气”或“不满气”)。(2)装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,由此可以得到的结论是:液体内部的压强与________有关。四、作图题20.(8分)如图所示,小车向右运动时,物体A处于静止状态。请在图中画出物体A所受到的摩擦力和它对小车压力的示意图。(________)21.(8分)如图所示,是静止在水平桌面上的茶杯,请画出茶杯对桌面压力的示意图;(______)五、计算题22.(10分)如图所示小明站在高台上通过滑轮组竖直向上匀速提升物体,假设在拉绳子的过程中,小明对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦。已知小明的质量为50kg,物体的质量为54kg,上升的高度为2m,动滑轮的质量为6kg,小明双脚与地面的总接触面积是500cm2,(g=10N/kg)求:(1)滑轮对物体所做的有用功是多少?(2)当提升物体时,滑轮组的机械效率为多少?(3)小明对高台的压强是多少?23.(12分)2011年2月21日,“雪龙”号极地考察船抵近南极中山站,考察船与中山站之间是一层海冰。科考队员打算驾驶履带车驶过冰层前往中山站,载人履带车的质量为25t,每条履带与冰面的接触面积为2m2。为探测冰层的承受极限,科考队员把质量为280kg、底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上,冰层恰好处于极限状态(有微小裂缝但无明显破裂)。问:(1)冰层能承受的极限压强是多少?(g取10N/kg)(2)通过计算判断履带车能否安全驶过冰层?
参考答案一、选择题1、A【解析】
A.由图可知,动力臂是阻力臂的4倍,所以拉力F1=G;B.由图可知,定滑轮不省力,所以拉力F2=G;C.设斜面的高度为h,斜面长度为s,则=sin30°=,由功的原理可得,F3s=Gh,所以F3=G=G;D.由图可知,滑轮组绳子的有效股数为3,所以拉力F4=G,综上可知,当提起同一重物时,最省力的是A.2、B【解析】
容器中的液面等高,容器底面积相同,两种液体体积:V甲<V乙,容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,根据F=pS得到桌面受压力相等,由F=G总得到容器和液体的总重力相等,两个容器质量相同,根据G=mg得到两个容器的重力相等,可以得到两种液体的重力相等,根据G=mg得到两种液体的质量相等,由公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙,液面相平,h甲=h乙,由p=ρgh得到p甲>p乙。3、D【解析】
A.读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为730mm,因此,当时的大气压强等于730mm高水银柱产生的压强,故A错误;B.把玻璃管加粗既不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故都不能使管内外高度差变化,故B错误;C.一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,如果换用水来做,则玻璃管的长度至少为:h===10m,因此若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会增大,故C错误;D.若向水槽中再倒入适量水银,大气压强不变,管内外的液面高度差不会发生变化,故D正确。4、B【解析】
力的作用效果:改变物体的形状或改变物体的运动状态;惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质。【详解】A、原来人处于运动状态,当脚碰到石头时,人的下身停止,人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,所以人会向前倾倒,不符合题意;B、在水平操场上滚动的足球,最终停下来,这是由于受到阻力的作用,即说明了力可以改变物体的运动状态,不是利用惯性,符合题意;C、锤头和锤柄原来一起运动,锤柄因撞击而静止,而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,就紧套在锤柄上了,不符合题意;D、子弹离开枪口时,火药燃烧产生的燃气的作用使它获得很大的速度,由于子弹具有惯性,所以保持原来的运动状态仍然向前飞行,不符合题意;故选B。5、B【解析】
气球被摩擦后会带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以会吸引头发.A.磁铁能“吸”起硬币是因为磁铁具有磁性,与题意不符,故A错误.B.干燥的冬天,化纤衣服容易带电,由于带电体会吸引轻小物体,所以会“吸”附灰尘,符合题意,故B正确.C.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,是因为吸盘内气压小于外界大气压,大气压将吸盘压在瓷砖上,与题意不符,故C错误.D.两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起,是因为分子间的引力作用,与题意不符,故D错误.6、A【解析】
根据题意知道,两管中装有质量是相等的液体,由于乙管是倾斜的,且两试管液面相平,所以,乙管中所装的液体体积比较大,由知道,
ρ甲>ρ乙;
又因为液体的深度相同,所以,根据p=ρgh知道,
p甲>p乙,
故A正确,BCD错误。7、C【解析】
A.起跑前静止的运动员受重力和支持力的作用,故A错误;B.惯性是物体的属性,不是力,不能说受到惯性,故B错误;C.运动员匀速转弯时,速度方向发生变化,他的运动状态发生了改变,故C正确;D.运动员鞋底刻有凸凹不平的花纹,是为了增大粗糙程度,故D错误。8、C【解析】
A.在考虑误差的情况下,表格中重力和质量的比值相等,故重力与质量成正比,故A正确,不符合题意;B.图象是过原点的一条直线,由图象说明重力与质量成正比,故B正确,不符合题意;C.本实验课题是寻找规律的问题,故多次实验是得到更普遍的规律,故C错误,符合题意;D.在月球表面也可以测量质量、重力,只是重力比地球小,质量不变,可以完成实验,故D正确,不符合题意。故选C。9、C【解析】
A.海绵很容易被压缩,海绵受力时形状发生改变,是宏观物体的运动,与分子动理论没有关系,故A错误;B.给冷水加热,水的温度升高是利用热传递改变水的内能,故B错误;C.端午米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动,故C正确;D.冬天搓手,手变暖和是利用做功改变手的内能,故D错误.10、D【解析】
A.实验时,玻璃管如果倾斜会使长度增加,但高度不变,不影响实验测量结果,故A正确,不符合题意;B.玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持,故B正确,不符合题意;C.玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持,大气压的数值等于这段水银柱产生的压强,故C正确,不符合题意;D.实验中玻璃管内水银面的上方是真空,如有空气,会使测量结果偏小,故D错误,符合题意.【点睛】注意掌握托里拆利实验时的细节问题,哪些方面不影响实验数据,哪些影响实验数据,要结合实验方法—平衡法进行分析,方可正确选择.11、D【解析】
A.平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上,不同的是平衡力作用在一个物体上,而相互作用力作用在彼此两个物体上.木块对桌面压力作用在桌面上,而重力是地球对木块,不在一个物体上所以不是平衡力,也不是彼此之间的力所以不是相互作用力.A错误.B.绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力,B错误.C.木块在桌面做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力和摩擦力是平衡力,二者大小相等.C错误.D.滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关,木开移动过程中,对桌面压力不变,而接触面粗糙程度也不变,因此摩擦力也不变.D正确.12、C【解析】
A.液体的密度大于物体的密度时,物体漂浮;人漂浮在死海上看书,即海水的密度大于人的密度,故A错误;B.人漂浮在死海上看书,此时的浮力等于自身的重力,故B错误;CD.人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故是一对平衡力,故C正确,D错误;故选C。二、填空题13、斥力间隙【解析】
第一空.分子间存在相互作用的引力和斥力,水很难被压缩,说明分子间存在斥力;第二空.50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后,总体积小于两种液体的体积之和100cm3,说明分子间存在着间隙。14、静右有益【解析】
[1]人跑步时脚与地面相对静止,它们之间的摩擦力属于静摩擦力。[2]摩擦力的方向是与相对运动的方向相反;如图,明明跑步前进时,鞋底相当于地面有向左运动的趋势,故此时地面对鞋底的摩擦力方向是向右的。[3]鞋底与地面间的摩擦力使人能够正常进行跑步,所以这个摩擦力是有益的。15、低冰水混合物沸水【解析】
[1]温度是用来表示物体冷热程度的物理量;所以冷的物体温度比热的物体温度低,[2][3]摄氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每份是1℃。16、(1)同一距离(2)重支持【解析】
(1)小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,小车的重力势能转化为动能,小车到达水平面时获得相等的速度,通过小车在水平支持面上运动的距离可知动能的大小;
(2)二力平衡的条件:两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【详解】(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下,使到达水平面时获得相等的速度,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的距离;(2)小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,相互抵消,相当于小车只受水平方向的摩擦力,从而只探究阻力对物体运动的影响。三、实验题17、速度远匀速直线推理【解析】
(1)[1]在实验中,让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面低的速度相同,这也是控制变量法的要求。(2)[2]从上面图中可知,表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动的距离越远。(3)[3]实验现象进行推理可得出:如果小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动。(4)[4]通过本实验可以知道,牛顿第一定律无法通过实验直接得出,是在实验的基础上,通过科学的推理方法而概括出来的。18、A0.3低3D相同【解析】
第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定;第二空.由图像可知绳子股数n=3,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度合作合同:共同开发旅游项目2篇
- 二零二四年份绿色能源沙石运输服务承包合同2篇
- 厦门二零二四年度抗浮锚杆工程保险合同2篇
- 消防器材购销合同
- 机械租赁合同
- 房屋出租合同书简单版
- 工程合同放弃承诺函
- 2024年度沙石场跨界合作开发合同2篇
- 光伏支架劳务安装合同
- 二零二四年度设备维护服务合同标的为医疗设备2篇
- 组织效能概述和提高组织效能的方法
- Module7Unit2Shecouldntseeorhear(教学设计)外研版英语六年级下册
- 第7章 CR400AF动车组简介《复兴号动车组司机操作及整备》教学课件
- 【课件】第四章+运动和力的关系+大单元说课课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
- 红色文化十讲第四讲PPT
- 放射科专科护理知识考试模拟题与参考答案
- 高考日语基础归纳总结与练习(一轮复习)
- 道德与法律辩论(合集7篇)
- 校园欺凌排查台账
- 大学生心理健康教育(第二版)PPT全套完整教学课件
- 汽车式起重机吊装安全专项施工方案
评论
0/150
提交评论