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文档简介
2025届新高考英语精品复习语法填空考情探究【命题规律与备考策略】1.近五年全国卷语法填空所选文章的体裁以说明文、记叙文为主,议论文为辅。2.考查形式分为给出提示词和不给出提示词两种,比例通常维持在7∶3。1)给出提示词的考查点主要包括:①动词的非谓语形式;②形容词、副词;③时态、语态和主谓一
致;④名词;⑤代词。2)不给出提示词的考查重点包括:介词和动词短语、冠词、连词以及it的用法等。考生要掌握语法册各专题的考点清单。解题时力求做到:通读全文,理解大意→分析句子,确定词
性→根据语意,确定词形→检查搭配,前后连贯。一、熟悉解题步骤,牢记注意事项
二、有提示词填空题的解题技巧(一)考查词“性”的变化1.形容词与副词的转化修饰动词、形容词、副词或整个句子,作状语,用副词。方法技巧例1Thetitlewillbe
(official)giventomeataceremonyinLondon.解析officially考查副词。设空处作状语修饰given,需用副词,故填officially。例2
(sure),thefightingspiritoftheChineseWomen'sVolleyballteamwillliveon.解析Surely考查副词。设空处作状语修饰整个句子,需用副词,故填Surely,注意首字母大写。2.名词与形容词的转化修饰名词作定语或位于系动词之后作表语,用形容词。例3As
(nature)architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactlyhowthicktheadobewalls
neededtobetomakethecycleworkonmostdays.解析natural考查形容词。设空处作定语修饰名词architects(建筑师),需用形容词,故填natural。3.动词与名词的转化在冠词、形容词性物主代词、形容词、介词或名词所有格后,作主语或宾语,用名词。例4SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,wholivedfromroughly551to479B.
C.,influencedthe
(develop)ofchopsticks.解析
development考查名词。设空处位于定冠词the之后并在从句中作宾语,需用名词,故填de-
velopment。(二)考查谓语的曲折变化1.看结构——根据句子结构判断是否考查谓语动词2.定时态——根据时间状语或语境暗示确定具体时态3.定语态——根据主语和谓语的逻辑关系确定是主动语态还是被动语态4.看主谓一致——根据主语的单复数概念确定谓语形式5.注意特殊句式(祈使句要使用动词原形)例5Fourclassicalplays,includingThe
Peony
Pavilion,
(update)andrestoredinthepastfew
years.解析
havebeenupdated
考查动词的时态、语态和主谓一致。根据时间状语“inthepastfew
years”可知,设空处用现在完成时。主语Fourclassicalplays为复数概念且与update(更新)为被动
关系,故填havebeenupdated。ThePeonyPavilion《牡丹亭》。例6Mymotheroftensaidtome,“
(work)hardifyouwanttomakemoreprogress.”解析Work考查谓语动词。根据句子结构和句意可知,if从句前应为祈使句,需用动词原形,直
接引语首字母大写。(三)考查动词的非谓语形式的曲折变化1.判断使用动词的非谓语形式——句中已有谓语,且设空处不作并列谓语2.确定动词的非谓语形式1)根据句子成分判断①作目的状语——不定式②作结果状语——现在分词或不定式③作原因、伴随、时间等状语与句子主语构成主动关系——现在分词与句子主语构成被动关系——过去分词④作主语或宾语——动名词或不定式⑤作定语与被修饰词构成主动关系——现在分词或不定式(todo)与被修饰词构成被动关系——过去分词、tobedone或beingdone⑥作宾语补足语与宾语构成主动关系——现在分词或不定式与宾语构成被动关系——过去分词⑦作表语表示具体的动作——不定式修饰物(令人……的)——现在分词修饰人(感到……的)——过去分词2)根据动词的特点判断①enjoy,finish等动词的宾语常用动名词②decide,refuse等动词的宾语常用不定式③remember,forget等动词的宾语使用动名词和不定式均可,但意义不同3.注意固定搭配——havedifficulty(in)doingsth.,bebusydoingsth.,It'snouse/nogooddoingsth.,
spendsometime(in)doingsth.等例7Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal
(create)specialdesigns.解析tocreate考查动词的非谓语形式。根据语境可知,设空处作目的状语,需用动词不定式。
句意:技术工人也会把各种硬木和金属结合起来从而创造出特殊的设计。例8Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,
(use)twigs(树枝)toremoveit.解析using考查动词的非谓语形式。设空处为动词的非谓语形式作状语并与People构成逻辑
上的主动关系,故填using。例9Astudyoftravelers
(conduct)bythewebsiteTripadvisornamesYangshuoasoneofthetop
10destinationsintheworld.解析
conducted考查动词的非谓语形式。设空处为动词的非谓语形式作定语并与Astudyof
travelers构成逻辑上的被动关系,故填conducted。(四)考查名词“数”的变化根据many,several,few,oneof...等词或句意来确定名词的数。例10Thenurseryteamswitcheshimeveryfew
(day)withhissister.解析days考查名词复数。根据空前few可知,需用名词复数,故填days。(五)考查词“级”的变化根据信号词than,most或语境来确定形容词、副词的比较等级。例11Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris
(clean)thanever.解析cleaner考查形容词比较级。根据设空处后的than可知,需用比较级,故填cleaner。(六)考查词“格”的变化关于代词的转化,作主语通常用主格或名词性物主代词;作宾语用宾格或名词性物主代词;作定语
用形容词性物主代词。例12Afewhoursearlier,I'dbeenathomeinHongKong,with
(it)chokingsmog.解析
its考查代词。设空处作定语修饰choking(令人窒息的)smog,需用形容词性物主代词,故
填its。三、无提示词填空题的解题技巧(一)考查代词it在句中作形式主语或形式宾语,或者代替上文所出现的单数名词或不可数名词,要用it。例13Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind
difficulttotellonefromtheother.解析it考查代词。句意:这两个女孩长得如此相像以至于陌生人很难把她们区分开。在so...
that...引导的结果状语从句中,谓语动词find真正的宾语是“totellonefromtheother”,设空处为形
式宾语,故填it。(二)考查冠词不定冠词a/an表示泛指或用在某些固定搭配中;定冠词the表示特指,用在最高级、序数词前或
某些固定搭配中。例14Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor
while,exercising,ordoingsome-
thingyouenjoy.解析a考查冠词。forawhile为固定搭配,意为“一会儿;片刻”,故填a。(三)考查介词
例15Theonlyreasonwhyamanwouldsellhishouse
alowerpricewouldbethatheneeded
moneybadly.解析at考查介词。alowerprice在句中不作主语,也不作动词的宾语,故作介词的宾语,根据习
惯搭配可知用介词at。(四)考查并列连词和主从复合句1.并列连词:①分析单词、短语或句子的逻辑关系;②熟悉固定结构、固定句式中的连词,如ei-
ther...or...,neither...nor...,bedoingsth.when...等。例16AlthoughMarylovedflowers,
shenorherhusbandwasknownasagardener.解析
neither考查并列连词。neither...nor...为固定结构,意为“既不……也不……”。2.定语从句:首先识别定语从句,找准先行词,根据定语从句中缺失的成分,选用适当的关系代词或
关系副词。例17Asamatteroffact,Tomdidn'tlikethepresent,
wasgivenbyhisfather.解析which考查定语从句。设空处引导非限制性定语从句。先行词为thepresent,指“物”,
且关系词在从句中作主语,故填which。3.名词性从句:①先识别名词性从句,再根据从句中缺失的成分,选用正确的连接代词或连接副词;
②如果不缺成分,看设空处是不是有“是否”的意思,考虑选用whether或if;③如果结构和句意均
完整,则考虑填that。例18Actually,whatIwanttostressis
weshouldtakeimmediatemeasurestoprotecttheenvi-
ronment.解析
that考查名词性从句。设空处引导表语从句,且从句的结构和意义均
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