



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《书包的故事》作文600初二【精选3篇】《书包的故事》作文600初二【精选3篇】一
从儿时开头,就有一个陪着我们上下学的物品——书包。书包中有放有写满笔记的书、新买的学习用具、还有妈妈给做的午餐……
书包中不仅放有物,还有精神上的赐予。
书包里放有无私的关爱。五班级以前,每当我写完家庭作业之后,母亲总会为我整理好书包,看我是否带齐作业。现在的我已不需要母亲这么细心照看了,可以自己照看好自己,但母亲总不放心,常常问我是不是整理好了,作业有没有写完之类的。母亲感谢你对我无微不至的关爱。
书包里有急躁。有人问书包里为什么会有急躁啊?那是由于家庭作业中有不懂的题,爸爸总会急躁的给我讲解,甚至一道题讲好几遍。在学校的作业,不会的总会跑到办公室找老师问,老师也是急躁的讲解。有时候刚下课,老师刚出教室便会被同学围得水泄不通,直到上课铃响起才恋恋不舍的离开。这些急躁化为笔记写在书上,印在心里。感谢您,父亲、老师,感谢你们的急躁指导。
书包里有友情。书包中有伴侣送的礼物,承载着我们满满的情意,伴着我。让我在孤独时能够知道有你们陪伴我,难受时有你们开导我,遇到困难时有你们鼓舞我。感谢你们带给我暖和与幸福。
书帮承载着一切的一切,让我明白我拥有世界上最美妙的生活。这些就是我书包里的故事。
《书包的故事》作文600初二【精选3篇】二
书包是一个既狭小又宽阔的空间,它肚子里黑暗的空间只能放得下几本书,但是在这个书包里的每一本书,正拥有着全世界重要的精神财宝——学问。
我们是同学,每天都要背着书包去学校上学,随着年龄渐渐地增加,我们的求知欲也越来越强,书包也会越来越重。在酷热的夏天里,背着沉甸甸的书包,脑门上汗珠一颗颗如涌泉一般,心里很不是味道。午后太阳火辣辣地炙烧着大地,我驼着背,双手紧抓着书包的背带,吃力地背着书包。
但是有一天,爸爸对我讲了一个令我印象深刻的故事,让我觉得上学时身上的书包变得那么轻。
小时候爸爸和他的哥哥姐姐们上学有时是天才刚刚露出鱼肚白时就得起来了,他们的书包里除了课本,还各放了一把用粗布包得紧紧的镰刀。要先去山坡后面割猪草才能光着脚板翻山越岭去上学。
可是我现在早上去上学时不仅不用割猪草,走两三里路,还能坐着爸爸舒适的小车去学校。我突然觉得身上的书包变得轻飘飘的,没什么重量。现在爸爸和妈妈工作特别繁忙,身上的担子也是特别的重,看着自己的小书包,我惭愧地低下了头。
放学了,妈妈下班后骑着电动车载我回家,我一回家就放下书包马不停蹄地写作业。写完作业,练完琴,时钟才嘀嗒嘀嗒地指向六点钟。离吃饭还差半个小时,我拿起妈妈擦桌子的毛巾笨拙地擦了一遍茶几,还差点儿摔碎了一个杯子。擦完茶几,我已经累得气喘吁吁了。爸爸回来了,看到茶几和餐桌干洁净净,欣慰地笑了。
尽管我们在上学时书包很沉,但是当我们把书包的重量和父母在家庭中扛起的重担相比,真是小巫见大巫。所以我们要体谅父母,减轻他们肩上的重担。
《书包的故事》作文600初二【精选3篇】三
期中考试结束了,小仆人一回家就扔下他那沉甸甸的书包玩去喽!
到了夜里,书包里闹哄哄的,原来是由铅笔盒主持了一场“书包里谁最重要”的谈论会,一开头语文书就竖起了大拇指说:“哈!那确定是我了,我可是国语,没有我人们都成哑巴啦!”
数学书拉着脸反对道:“臭美!人们在生活中到处要用到我,不学我的人连菜都不会买,其它的就更不用说了。”
英语书抢着说:“NO!NO!NO!别说了,没有我就你们这些‘土包子’怎能与外国伴侣打交道?”
半晌,音乐书与美术书俩姐妹站出来说:“你们都牛,试想没有我们,那怎有美丽的歌声与漂亮的图画?”话音刚落,便一起演奏了一首《小燕子》。
此时,科技书与科学书俩兄弟也不甘示弱:“只有我们才能讨论动、植物,有我们才能造出火箭、飞机、卫星¨¨¨国内外的高科技也都是我们的领地呀!”
体育平安手册提起他那嘶哑的声音说:“只有科学的运动才能让身体健康,只有身体健康才能好好学习、每天向上!”
这时,品德书慢条斯理地说:“别忘了学好了我,才能当好孩子。”
突然语文书、数学书、英语书不约而同地说:“你们都好,但好象你们没参与期中考试吧!”说完便躲在一旁偷笑,一阵争辩之后,谈论会乱作一团。()铅笔盒清了清嗓子大声地说:“别吵了,你们说的都在理,下边我请出字典公公来下结论——有请!”字典公公消失在大家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 面向复杂制造环境的车间调度优化技术研究
- 课题申报书:粮食等主要农产品供需能力问题研究
- 课题申报书:来华留学地区学会组织体系建构与治理能力提升研究
- 石油产品环保认证行业跨境出海战略研究报告
- 课题申报书:教育数字化推进策略与实践研究
- 课题申报书:教育公平视角下城乡教育资源均衡配置研究
- 生活技巧分享行业深度调研及发展战略咨询报告
- 垃圾转运过程企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 机器学习入门企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 振动传感器网络部署企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- T-CSCP 0019-2024 电网金属设备防腐蚀运维诊断策略技术导则
- 2025中考道德与法治核心知识点+易错易混改错
- 2025年日语n2考前试题及答案
- 1889-13-15-食堂承包协议工地食堂承包协议书
- T-NYA 007-2023 多味草本足浴包技术规范
- 课题开题报告:教育家精神在当代教育实践中的传承与创新研究
- 防洪防涝知识培训课件
- 高等职业学校办学能力评价的策略及实施方案
- 水上安全教育课件
- 《技术分析之均线》课件
- 小儿高热惊厥护理查房
评论
0/150
提交评论