Unit 10 第2课时 公开课教学设计【人教版英语八年级上册】_第1页
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文档简介

Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionAGrammar—3c第2课时教学设计一、教学目标 1.学习下列重点词汇:upset,taxi,advice2.掌握下列句型:IthinkI’lltakethebustotheparty.Ifyoudo,you’llbelate.IthinkI’llstayathome.Ifyoudo,you’llbesorry.Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday?Iftheyhaveittoday,halftheclasswon’tcome.3.掌握用if引导的条件状语从句谈论结果的表达方式。4.能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果的句型,并了解主将从现的条件。二、教学重点及难点 重点:1.掌握用if引导的条件状语从句谈论结果的表达方式。2.能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果的句型,并了解主将从现的条件。难点:能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果的句型,并了解主将从现的条件。三、教学准备教师:教学课件;多媒体设备学生:课前预习四、相关资源教学课件五、教学过程Step1RevisionLetstudentslookatthepicturesandmakesentenceswith“if”.IfyougotothepartywithKarenandAnna,you’llhaveagoodtime.Ifyouwearjeanstotheparty,theteacherswon’tletyouin.Ifyoutakethebustotheparty,you’llbelateforschool.Ifyoudon’tgototheparty,youwillbesorry.【设计意图】通过看图造句的活动,引导学生回忆旧知,调动学生的学习兴趣。Step2PresentationWorkonGrammarfocusLetstudentsreadthesentencesandthinkhowtouse“if”.Learnsomethingabout“if”.【设计意图】通过呈现本单元的重点句型,引导学生归纳本单元的知识点。Step3PracticeWorkon3a1.Letstudentsreadthewholeletterfirst.2.Fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets,andthencheckthem.Workon3bGuidestudentstocompletethesentencesusingtheirownideas.Askstudentstosaytheirsentencestotheclass.【设计意图】通过各种语法练习方式,训练学生在语境中正确运用if引导的条件状语从句。Step4ProductionWorkon3cLetstudentsdiscussingroups.Taketurnstowritetheirownsentences.Askstudentstoreadtheirsentencesonebyone.Asksomestudentstowritethestoriesingroups.Chooseafewgroupstoreadthestories.【设计意图】通过小组合作,句子接龙的方式,培养学生在语境中正确运用if引导的条件状语从句谈论结果的表达方式。Step5ConsolidationDosomeexercisesFillintheblanks.1.Ifyouexercisemore,you______(be)muchhealthier.2.Ifit______(rain)tomorrow,they_________(notplay)soccerafterschool.3.Youshouldseeadentistifyou_____(have)atoothache.4.Ifhe_____(walk)toschool,it________(take)himtoomuchtime.5.Ifyou________(notgo)tobedearlier,you_______(feel)tiredinthemorning.6.Ifit__________(notrain),he________(play)basketballwithmetomorrow.7.IfUncleIan______(come),I________(call)youup.8.Pleasewakemeupifhe_______(come)back.【设计意图】检测并强化学生对本课时内容的掌握。Step6Summary1.Words:upset,taxi,advice2.Sentences:IfyougotothepartywithKarenandAnna,you’llhaveagoodtime.Ifyouwearjeanstotheparty,theteacherswon’tletyouin.Ifyoutakethebustotheparty,you’llbelateforschool.Ifyoudon’tgototheparty,youwillbesorry.【设计意图】回忆本课所学并巩固。Step7Homework1.Memorizethewordswehavelearnedtoday.2.PreviewSectionB1a—1d.【设计意图】复习旧知,预习新知。五、板书设计Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime! SectionAGrammar—3c第2课时if引导的条件状语从句其结构为:If+一般现在时,主语+shall/will+动词原形Ifitrainstomorrow,Iwon’tclimbth

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