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文档简介
重庆十八中学2024年八年级数学第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法错误的是()A.必然事件发生的概率为1 B.不确定事件发生的概率为0.5C.不可能事件发生的概率为0 D.随机事件发生的概率介于0和1之间2.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点C落在边AB上的点E处,点B落在点D处,连结BD,如果∠DAC=∠DBA,那么∠BAC度数是()A.32° B.35° C.36° D.40°3.下列四边形中是轴对称图形的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.点关于y轴对称的点的坐标是()A. B. C. D.5.下列说法中错误的是()A.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半B.等底等高三角形的面积相等C.三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半D.如果三角形两条边的长分别是a、b,第三边长为c,则有a2+b2=c26.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.7.在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林发现折叠矩形纸片ABCD可以进行如下操作:①把△ABF翻折,点B落在C边上的点E处,折痕为AF,点F在BC边上;②把△ADH翻折,点D落在AE边上的点G处,折痕为AH,点H在CD边上,若AD=6,CD=10,则=()A. B. C. D.8.化简的结果是()A.2 B.-2 C. D.49.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,3,210.下列函数中,一次函数是()A.y=x B.y=kx C.y=1x11.小宸同学的身高为,测得他站立在阳光下的影长为,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为,那么小宸举起的手臂超出头顶的高度为()A. B. C. D.12.下列方程中,属于一元二次方程的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.计算:_________.14.化简:()-()=______.15.一组正整数2、3、4、x从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x的值是.16.已知一组数据,,的方差为4,那么数据,,的方差是___________.17.如图,在菱形中,,菱形的面积为15,则菱形的对角线之和为__.18.已知等腰三角形的周长为24,底边长y关于腰长x的函数表达式(不写出x的取值范围)是________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知一次函数的图象经过(2,5)和(﹣1,﹣1)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)在给定的直角坐标系xOy中画出这个一次函数的图象,并指出当x增大时,y如何变化?20.(8分),若方程无解,求m的值21.(8分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,直线BC交x轴负半轴于点C,∠BCA=30°,如图①.(1)求直线BC的解析式.(2)在图①中,过点A作x轴的垂线交直线CB于点D,若动点M从点A出发,沿射线AB方向以每秒个单位长度的速度运动,同时,动点N从点C出发,沿射线CB方向以每秒2个单位长度的速度运动,直线MN与直线AD交于点S,如图②,设运动时间为t秒,当△DSN≌△BOC时,求t的值.(3)若点M是直线AB在第二象限上的一点,点N、P分别在直线BC、直线AD上,是否存在以M、B、N、P为顶点的四边形是菱形.若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC(1)求C点的坐标;(2)如图2,在平面内是否存在一点H,使得以A、C、23.(10分)如图,在中,,点在上,若,平分.(1)求的长;(2)若是中点,求线段的长.24.(10分)如图①,某乘客乘高速列车从甲地经过乙地到丙地,列车匀速行驶,图②为列车离乙地路程y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系图象.(1)填空:甲、丙两地距离_______千米;(2)求高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.25.(12分)计算(2+1)(2﹣1)﹣(1﹣2)226.如图,矩形放置在平面直角坐标系上,点分别在轴,轴的正半轴上,点的坐标是,其中,反比例函数y=
的图象交交于点.(1)_____(用的代数式表示)(2)设点为该反比例函数图象上的动点,且它的横坐标恰好等于,连结.①若的面积比矩形面积多8,求的值。②现将点绕点逆时针旋转得到点,若点恰好落在轴上,直接写出的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
A选项:∵必然事件发生的概率为1,故本选项正确;
B选项:∵不确定事件发生的概率介于1和0之间,故本选项错误;
C选项:∵不可能事件发生的概率为0,故本选项正确;
D选项:∵随机事件发生的概率介于0和1之间,故本选项正确;
故选B.2、C【解析】
设∠BAC=x,依据旋转的性质,可得∠DAE=∠BAC=x,∠ADB=∠ABD=2x,再根据三角形内角和定理即可得出x.【详解】设∠BAC=x,由旋转的性质,可得∠DAE=∠BAC=x,∴∠DAC=∠DBA=2x,又∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD=2x,又∵△ABD中,∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°,∴x+2x+2x=180°,∴x=36°,即∠BAC=36°,故选C.【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及三角形内角和定理,解题时注意:旋转前、后的图形全等.3、B【解析】
根据轴对称图形的概念逐一进行判断即可.【详解】平行四边形不是轴对称图形,故不符合题意;矩形是轴对称图形,故符合题意;菱形是轴对称图形,故符合题意;正方形是轴对称图形,故符合题意,所以是轴对称图形的个数是3个,故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.4、A【解析】
根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】解:点点关于y轴对称的点坐标为故选A.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5、D【解析】
根据三角性有关的性质可逐一分析选项,即可得到答案.【详解】A项正确,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;B项正确,等底等高三角形的面积相等;C项正确,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半;D项错误如果三角形两条边的长分别是a、b,第三边长为c,则不一定是a2+b2=c2,有可能不是直角三角形.【点睛】本题考查了三角形的的性质、三角形的面积及勾股定理相关的知识,学生针对此题需要认真掌握相关定理,即可求解.6、A【解析】
化简二次根式,进行判断即可.【详解】A.,正确;B.,此项错误;C.,此项错误D.=5,此项错误.故选A.【点睛】本题考查了二次根式运算,熟练化简二次根式是解题的关键.7、A【解析】
利用翻折不变性可得AE=AB=10,推出DE=8,EC=2,设BF=EF=x,在Rt△EFC中,x2=22+(6-x)2,可得x=,设DH=GH=y,在Rt△EGH中,y2+42=(8-y)2,可得y=3,由此即可解决问题.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,AB=CD=10,AD=BC=6,由翻折不变性可知:AB=AE=10,AD=AG=6,BF=EF,DH=HG,∴EG=4,在Rt△ADER中,DE==8,∴EC=10﹣8=2,设BF=EF=x,在Rt△EFC中有:x2=22+(6﹣x)2,∴x=,设DH=GH=y,在Rt△EGH中,y2+42=(8﹣y)2,∴y=3,∴EH=5,∴,故选A.【点睛】本题考查矩形的性质,翻折变换,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.8、A【解析】
直接利用二次根式的性质化简得出答案.【详解】解:,故选:A.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.9、D【解析】
根据勾股定理的逆定理判断即可.【详解】解:1+2=3,A不能构成三角形;22+32≠42,B不能构成直角三角形;42+52≠62,C不能构成直角三角形;12+(3)2=22,D能构成直角三角形;故选:D.【点睛】本题考查了能构成直角三角形的三边关系,解题的关键是掌握勾股定理.10、A【解析】
根据一次函数的定义即可判断.【详解】解:A、是一次函数;B、x的系数不是非零常数,故不是一次函数;C、x在分母上,故不是一次函数;D、x的指数为2,故不是一次函数.故选A.【点睛】本题考查了一次函数的定义.11、C【解析】
根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出手臂竖直举起时总高度x,即可列方程解出x的值,再减去身高即可得出小刚举起的手臂超出头顶的高度.【详解】解:设手臂竖直举起时总高度xm,列方程得:,解得:x=2.4,2.4-1.8=0.6m,∴小宸举起的手臂超出头顶的高度为0.6m.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解答此题的关键是明确在同一时刻物体的高度和影长成正比.12、B【解析】
利用一元二次方程的定义对选项进行判断即可.【详解】解:A、2x﹣1=3x是一元一次方程,不符合题意;B、x2=4是一元二次方程,符合题意;C、x2+3y+1=0是二元二次方程,不符合题意;D、x3+1=x是一元三次方程,不符合题意,故选:B.【点睛】此题考查一元二次方程的定义,熟练掌握方程的定义是解本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
先计算二次根式的乘法,然后进行化简,最后合并即可.【详解】原式.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握各种知识点的运算法则是解答本题的关键.14、.【解析】由去括号的法则可得:=,然后由加法的交换律与结合律可得:,继而求得答案.解:====.故答案为.15、5【解析】
解:∵这组数据的中位数和平均数相等,且2、3、4、x从小到大排列,∴(3+4)=(2+3+4+x),解得:x=5;故答案为516、4【解析】
设数据,,的平均数为m,据此可得数据a+2,b+2,c+2的平均数为m+2,然后根据方差公式进行计算即可得.【详解】设数据,,的平均数为m,则有a+b+c=3m,=4,∴a+2,b+2,c+2的平均数为(a+2+b+2+c+2)÷3=(3m+6)÷3=m+2,方差为:==4,故答案为:4.【点睛】本题考查了方差的计算,熟练掌握方差的计算公式是解题的关键.17、【解析】
由菱形的性质得出,,,由勾股定理和良宵美景得出OA2+OB2=16①,2OB×OB=15②,①+②得:(OA+OB)2=31,即可得出结果.【详解】解:四边形是菱形,,,,,菱形的面积为15,①,,②,①②得:,,;故答案为:.【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理、完全平方公式;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.18、y=24-2x【解析】分析:根据周长等于三边之和可得出底边长y关于腰长x的函数表达式.详解:由题意得,y+x+x=24,∴y=24-2x.故答案为:y=24-2x.点睛:本题考查了列一次函数关系式,熟练掌握周长等于三边之和是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、y=2x+1;y随着x的增大而增大.【解析】
(1)设一次函数解析式为y=kx+b,将已知两点坐标代入求出k与b的值,即可确定出解析式;(2)做出函数图象,如图所示,根据增减性即可得到结果.【详解】解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,将(2,5)与(﹣1,﹣1)代入得,解得:k=2,b=1,则一次函数解析式为y=2x+1;(2)如图所示,y随着x的增大而增大.【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数的图象,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.20、m的值为-1或-6或【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,整理后根据一元一次方程无解条件求出m的值;由分式方程无解求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【详解】解:方程两边同时乘以(x+2)(x-1)得:整理得:当m+1=0时,该方程无解,此时m=-1;当m+1≠0时,则原方程有增根,原方程无解,∵原分式方程有增根,∴(x+2)(x-1)=0,解得:x=-2或x=1,当x=-2时,;当x=1时,m=-6∴m的值为-1或-6或【点睛】此题考查了分式方程的解,弄清分式方程无解的条件是解本题的关键.21、(1)y=x+2;(2),t=秒或t=+4秒时,△DSN≌△BOC;(3)M(+4)或M()或M().【解析】
(1)求出B,C的坐标,由待定系数法可求出答案;(2)分别过点M,N作MQ⊥x轴,NP⊥x轴,垂足分别为点Q,P.分两种情况:(Ⅰ)当点M在线段AB上运动时,(Ⅱ)当点M在线段AB的延长线上运动时,由DS=BO=2,可得出t的方程,解得t的值即可得出答案;(3)设点M(a,﹣a+2),N(b,),P(2,c),点B(0,2),分三种情况:(Ⅰ)当以BM,BP为邻边构成菱形时,(Ⅱ)当以BP为对角线,BM为边构成菱形时,(Ⅲ)当以BM为对角线,BP为边构成菱形时,由菱形的性质可得出方程组,解方程组即可得出答案.【详解】解:(1)∵直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴x=0时,y=2,y=0时,x=2,∴A(2,0),B(0,2),∴OB=AO=2,在Rt△COB中,∠BOC=90°,∠BCA=30°,∴OC=2,∴C(﹣2,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,代入B,C两点的坐标得,,∴k=,b=2,∴直线BC的解析式为y=x+2;(2)分别过点M,N作MQ⊥x轴,NP⊥x轴,垂足分别为点Q,P.(Ⅰ)如图1,当点M在线段AB上运动时,∵CN=2t,AM=t,OB=OA=2,∠BOA=∠BOC=90°,∴∠BAO=∠ABO=45°,∵∠BCO=30°,∴NP=MQ=t,∵MQ⊥x轴,NP⊥x轴,∴∠NPQ=∠MQA=90°,NP∥MQ,∴四边形NPQM是矩形,∴NS∥x轴,∵AD⊥x轴,∴AS∥MQ∥y轴,∴四边形MQAS是矩形,∴AS=MQ=NP=t,∵NS∥x轴,AS∥MQ∥y轴,∴∠DNS=∠BCO,∠DSN=∠DAO=∠BOC=90°,∴当DS=BO=2时,△DSN≌△BOC(AAS),∵D(2,+2),∴DS=+2﹣t,∴+2﹣t=2,∴t=(秒);(Ⅱ)当点M在线段AB的延长线上运动时,如图2,同理可得,当DS=BO=2时,△DSN≌△BOC(AAS),∵DS=t﹣(+2),∴t﹣(+2)=2,∴t=+4(秒),综合以上可得,t=秒或t=+4秒时,△DSN≌△BOC.(3)存在以M、B、N、P为顶点的四边形是菱形:M(﹣2﹣2,2+4)或M(﹣2﹣4,2+6)或M(﹣2+2,2).∵M是直线AB在第二象限上的一点,点N,P分别在直线BC,直线AD上,∴设点M(a,﹣a+2),N(b,b+2),P(2,c),点B(0,2),(Ⅰ)当以BM,BP为邻边构成菱形时,如图3,∵∠CBO=60°,∠OBA=∠OAB=∠PAF=45°,∴∠DBA=∠MBN=∠PBN=75°,∴∠MBE=45°,∠PBF=30°,∴MB=ME,PF=AP,PB=2PF=AP,∵四边形BMNP是菱形,∴,解得,a=﹣2﹣2,∴M(﹣2﹣2,2+4)(此时点N与点C重合),(Ⅱ)当以BP为对角线,BM为边构成菱形时,如图4,过点B作EF∥x轴,ME⊥EF,NF⊥EF,同(Ⅰ)可知,∠MBE=45°,∠NBF=30°,由四边形BMNP是菱形和BM=BN得:,解得:a=﹣2﹣4,∴M(﹣2﹣4,2+6),(Ⅲ)当以BM为对角线,BP为边构成菱形时,如图5,作NE⊥y轴,BF⊥AD,∴∠BNE=30°,∠PBF=60°,由四边形BMNP是菱形和BN=BP得,,解得:a=﹣2+2,∴M(﹣2+2,2).综合上以得出,当以M、B、N、P为顶点的四边形是菱形时,点M的坐标为:M(﹣2﹣2,2+4)或M(﹣2﹣4,2+6)或M(﹣2+2,2).【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,动点问题与全等结合,菱形探究,熟练掌握相关方法是解题的关键.22、(1)点C的坐标为-6,-2;(2)(-4,-6)或(-8,2)或(4,-2).【解析】
(1)由“AAS”可证△ACD≌△BAO,可得OA=CD=2,AD=OB=4,即可求点C坐标;(2)分三种情况讨论,由平行四边形的性质和中点坐标公式可求点H坐标.【详解】解:(1)如图1,过C作CM丄x轴于∠MAC+∠OAB=90°,∠OAB+∠OBA=90°,则∠MAC=∠OBA,在△MAC和△OBA中,∠CMA=∠AOB=90°∠MAC=∠OBA∴△MAC≌△OBAAAS∴CM=OA=2,MA=OB=4,∴OM=OA+AM=2+4=6,∴点C的坐标为-6,-2,(2)设点H(x,y),∵OA=2,OB=4,∴A(-2,0),点B(0,-4),若四边形ABHC是平行四边形,∴AH与BC互相平分,∴-6+02=-2+x∴x=-4,y=-6,∴点H坐标(-4,-6).若四边形ABCH是平行四边形,∴AC与BH互相平分,∴-2-62=x+0∴x=-8,y=2,∴点H坐标(-8,2),若四边形CAHB是平行四边形,∴AB与CH互相平分
∴-2+02=-6+x∴x=4,y=-2,∴点H坐标(4,-2),综上所述:点H坐标为(-4,-6)或(-8,2)或(4,-2).【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.23、(1)12;(2)5【解析】
(1)先证明△ABD是等腰三角形,再根据三线合一得到,利用勾股定理求得AE的长;(2)利用三角线的中位线定理可得:,再进行求解.【详解】解:(1)∴∵平分,∴根据勾股定理,得(2)由(1),知,又∵,∴.【点睛】考查了三角形中位线定理,解题关键是利用三线合一和三角形的中位线.24、(1)1353;(2)y=.【解析】
(1)根据函数图形可得,甲、丙两地距离为:2+153=1353(千米);(2)分两种情况:当3≤x≤1时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=kx+b,把(3,2),(1,3)代入得到方程组,即可解答;根据确定高速列出的速度为133(千米/小时),从而确定点A的坐标为(1.5,153),当1<x≤1.5时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=k1x+b1,把(1,3),(1.5,153)代入得到方程组,即可解答.【详解】解:(1)根据函数图形可得,甲、丙两地距离为:2+153=1353(千米),故答案为2.(2)当3≤x≤1时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=kx+b,把(3,2),(1,3)代入得:,解得:,∴y=﹣133x+2,高速列出的速度为:2÷1=133(千米/小时),153÷133=3.5(小时),1+3.5=1.5(小时)如图2,点A的坐标为(1.5,153)当1<x≤1.5时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=k1x+b1,把(1,
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