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文档简介

广西防城港市上思县2024年数学八年级下册期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.矩形一个角的平分线分矩形一边为2cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为()A.10cm2 B.15cm2 C.12cm2 D.10cm2或15cm22.菱形的周长等于其高的8倍,则这个菱形的较大内角是()A.30° B.120° C.150° D.135°3.如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,∠BAD=15°,△ABD经旋转后到达△ACE的位置,那么旋转了()A.75° B.45° C.60° D.15°4.如图,在正方形纸片ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,沿过点B的直线折叠,使点C落在EF上,落点为N,折痕交CD边于点M,BM与EF交于点P,再展开.则下列结论中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB2=3CM2;④△PMN是等边三角形.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.若a+|a|=0,则等于()A.2﹣2a B.2a﹣2 C.﹣2 D.26.下列说法中错误的是()A.四边相等的四边形是菱形 B.菱形的对角线长度等于边长C.一组邻边相等的平行四边形是菱形 D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形7.下列曲线中,不能表示y是x的函数的是()A. B. C. D.8.判断由线段a,b,c能组成直角三角形的是()A.a=32,b=42,c=52B.a=,b=,c=C.a=,b=,c=D.a=3-1,b=4-1,c=5-19.中,,则的度数是()A. B. C. D.10.已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形二、填空题(每小题3分,共24分)11.将直线y=2x﹣2向右平移1个单位长度后所得直线的解析式为y=_____.12.我们知道:当时,不论取何实数,函数的值为3,所以直线一定经过定点;同样,直线一定经过的定点为______.13.已知x、y为直角三角形两边的长,满足,则第三边的长为________.14.如图,在菱形中,,,点E,F分别是边,的中点,是上的动点,那么的最小值是_______.15.已知函数y=2x+1x≥0xx<0,当x=2时,函数值16.计算:3-2=;17.将直线y=3x﹣1向上平移1个单位长度,得到的一次函数解析式为_____.18.要从甲、乙、丙三名学生中选出一名学生参加数学竟赛。对这三名学生进行了10次“数学测试”,经过数据分析,3人的平均成绩均为92分。甲的方差为0.024、乙的方差为0.08、丙的方差为0.015,则这10次测试成绩比较稳定的是_____________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.20.(6分)如图,矩形的两边,的长分别为3,8,且点,均在轴的负半轴上,是的中点,反比例函数的图象经过点,与交于点.(1)若点坐标为,求的值;(2)若,且点的横坐标为,则点的横坐标为______(用含的代数式表示),点的纵坐标为______,反比例函数的表达式为______.21.(6分)计算:(1)-2(2)(-)•(+)22.(8分)如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC和CD于点P,Q.(1)求证:△ABP∽△DQR;(2)求的值.23.(8分)如图所示,从一个大矩形中挖去面积为和的两个小正方形.(1)求大矩形的周长;(2)若余下部分(阴影部分)的面积与一个边长为的正方形的面积相等,求的值.24.(8分)已知,线段a,直线1及1外一点A,求作:△ABC,使AB=AC,BC=a,且点B、C在直线1上.25.(10分)已知y是x的一次函数,当x=1时,y=1;当x=-2时,y=-14.(1)求这个一次函数的关系式;(2)在如图所示的平面直角坐标系中作出函数的图像;(3)由图像观察,当0≤x≤2时,函数y的取值范围.26.(10分)如图,已知BD是▱ABCD对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)连结CE,AF,求证:四边形AFCE为平行四边形.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据矩形性质得出AB=CD,AD=BC,AD∥BC,由平行线的性质,以及角平分线的定义,即可证得∠ABE=∠AEB,利用等边对等角可以证得AB=AE,然后分AE=1cm,DE=3cm和AE=3cm,DE=1cm两种情况即可求得矩形的边长,从而求解.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBE,

∵BE平分∠ABC,

∴∠ABE=∠CBE,

∴∠AEB=∠ABE,

∴AB=AE,当AE=1cm,DE=3cm时,AD=BC=5cm,AB=CD=AE=1cm.

∴矩形ABCD的面积是:1×5=10cm1;

当AE=3cm,DE=1cm时,AD=BC=5cm,AB=CD=AE=3cm,

∴矩形ABCD的面积是:5×3=15cm1.

故矩形的面积是:10cm1或15cm1.

故选:D.【点睛】本题考查矩形的性质以及等腰三角形的判定与性质.注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用.2、C【解析】

根据菱形四条边相等的性质,构造直角三角形DEC,从而利用30°角所对直角边等于斜边一半可求出∠DCE,进而可得出答案.【详解】解:设菱形的边长为a,高为h,则依题意,4a=8h,即a=2h,过点D作BC边上的高,与BC的延长线交于点E,∵a=2h,即DC=2DE,∴∠DCE=30°,∴菱形的较大内角的外角为30°,∴菱形的较大内角是150°.故答案为:C.【点睛】此题考查菱形的知识,熟悉菱形的性质,及一些特殊的直角是解题的关键,画出图形再解题有助于理清思路.3、C【解析】

首先根据题意寻找旋转后的重合点,根据重合点来找到旋转角.【详解】根据题意△ABC是等边三角形可得B点旋转后的点为C旋转角为故选C.【点睛】本题主要考查旋转角的计算,关键在于根据重合点来确定旋转角.4、C【解析】∵△BMN是由△BMC翻折得到的,∴BN=BC,又点F为BC的中点,在Rt△BNF中,sin∠BNF=,∴∠BNF=30°,∠FBN=60°,∴∠ABN=90°-∠FBN=30°,故②正确;在Rt△BCM中,∠CBM=∠FBN=30°,∴tan∠CBM=tan30°=,∴BC=CM,AB2=3CM2故③正确;∠NPM=∠BPF=90°-∠MBC=60°,∠NMP=90°-∠MBN=60°,∴△PMN是等边三角形,故④正确;由题给条件,证不出CM=DM,故①错误.故正确的有②③④,共3个.故选C.5、A【解析】

直接利用二次根式的性质化简得出答案.【详解】∵a+|a|=0,∴|a|=-a,则a≤0,故原式=2-a-a=2-2a.故选A.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.6、B【解析】

由菱形的判定和性质可判断各个选项.【详解】解:∵四边相等的四边形是菱形∴A选项正确∵菱形的对角线长度不一定等于边长,∴B选项错误∵一组邻边相等的平行四边形是菱形∴C选项正确∵对角线互相垂直平分的四边形是菱形∴选项D正确故选:B.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质,熟练运用菱形的判定和性质解决问题是本题的关键.7、D【解析】

在函数图像中,对于x的取值范围内的任意一点,通过这点作x轴的垂线,则垂线与图像只有一个交点,据此判断即可.【详解】解:显然A、B、C中,对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,y是x的函数;D中存在x的值,使y有二个值与之相对应,则y不是x的函数;故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的定义,在定义中特别要注意,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应.8、B【解析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A.,故不是直角三角形,故本选项错误;

B.故是直角三角形,故本选项正确;C.,故不是直角三角形,故本选项错误;

D.a=3-1=2,b=4-1=3,c=5-1=4,由于,故不是直角三角形,故本选项错误.故选:B【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.9、B【解析】

由平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=130°,可求得∠A的度数,继而求得∠D的度数.【详解】如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∵∠A+∠C=130°,∴∠A=65°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//DC∴∠A+∠D=180°∴∠D=180°-∠A=115°.故选:B.【点睛】此题考查了平行四边形的性质.此题比较简单,注意熟记定理是解此题的关键.10、B【解析】

根据多边形内角和定理,n边形的内角和公式为,因此,由得n=1.故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2x﹣4【解析】试题解析:从原直线上找一点(1,0),向右平移一个单位长度为(2,0),它在新直线上,可设新直线的解析式为:,代入得故所得直线的解析式为:故答案为:12、【解析】

先将y=(k-2)x+3k化为:y=(x+3)k-2x,可得当x=-3时,不论k取何实数,函数y=(x+3)k-2x的值为6,即可得到直线y=(k-2)x+3k一定经过的定点为(-3,6).【详解】根据题意,y=(k-2)x+3k可化为:y=(x+3)k-2x,∴当x=-3时,不论k取何实数,函数y=(x+3)k-2x的值为6,∴直线y=(k-2)x+3k一定经过的定点为(-3,6),故答案为:(-3,6).【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.13、、或.【解析】试题分析:∵|x2-4|≥0,,∴x2-4=0,y2-5y+6=0,∴x=2或-2(舍去),y=2或3,①当两直角边是2时,三角形是直角三角形,则斜边的长为:;②当2,3均为直角边时,斜边为;③当2为一直角边,3为斜边时,则第三边是直角,长是.考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.算术平方根;3.勾股定理.14、5【解析】

设AC交BD于O,作E关于AC的对称点N,连接NF,交AC于P,则此时EP+FP的值最小,根据菱形的性质推出N是AD中点,P与O重合,推出PE+PF=NF=AB,根据勾股定理求出AB的长即可.【详解】设AC交BD于O,作E关于AC的对称点N,连接NF,交AC于P,则此时EP+FP的值最小,∴PN=PE,∵四边形ABCD是菱形,∴∠DAB=∠BCD,AD=AB=BC=CD,OA=OC,OB=OD,AD∥BC,∵E为AB的中点,∴N在AD上,且N为AD的中点,∵AD∥CB,∴∠ANP=∠CFP,∠NAP=∠FCP,∵AD=BC,N为AD中点,F为BC中点,在△ANP和△CFP中∵,∴△ANP≌△CFP(ASA),∴AP=CP,即P为AC中点,∵O为AC中点,∴P、O重合,即NF过O点,∵AN∥BF,AN=BF,∴四边形ANFB是平行四边形,∴NF=AB,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,OA=AC=4,BO=BD=3,由勾股定理得:AB==5,故答案为:5.【点睛】此题考查轴对称-最短路线问题,菱形的性质,解题关键在于作辅助线15、5【解析】

根据x的值确定函数解析式代入求y值.【详解】解:因为x=2>0,所以y=2x+1=2×2+1=5故答案为5【点睛】本题考查了函数表达式,正确选择相应自变量范围内的函数表达式是解题的关键.16、【解析】根据负整数指数为正整数指数的倒数计算.解:3-2=.故答案为.17、y=3x.【解析】

根据“上加、下减”的原则进行解答即可.【详解】由“上加、下减”的原则可知,将函数y=3x﹣1的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=3x﹣1+1=3x.故答案为y=3x.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加、下减”的原则是解答此题的关键.18、丙【解析】

根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定解答即可.【详解】解:因为3人的平均成绩均为92分,甲的方差为0.024、乙的方差为0.08、丙的方差为0.015,

丙的方差最小,所以这10次测试成绩比较稳定的是丙,故答案为:丙【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.三、解答题(共66分)19、解:(1)证明:如图,∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,∴∠2=∠3,2=∠1.∵MN∥BC,∴∠1=∠3,3=∠1.∴∠1=∠2,∠3=∠2.∴EO=CO,FO=CO.∴OE=OF.(2)∵∠2=∠3,∠2=∠1,∴∠2+∠2=∠3+∠1=90°.∵CE=12,CF=3,∴.∴OC=EF=1.3.(3)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.理由如下:当O为AC的中点时,AO=CO,∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形.∵∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形.【解析】(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠2,进而得出答案.(2)根据已知得出∠2+∠2=∠3+∠1=90°,进而利用勾股定理求出EF的长,即可根据直角三角形斜边上的中线性质得出CO的长.(3)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可.20、(1);(2),1,.【解析】

(1)根据矩形的性质,可得A,E的坐标,根据待定系数法即可求解;(2)根据勾股定理,可得AE的长,根据线段的和差,可得FB,可得F的占比,根据待定系数法,可得m的值,即可求解.【详解】解:(1)∵四边形是矩形,∴,即轴,,,∵是的中点,∴,∵点坐标为,∴,∴,∴点的坐标为.把点代入反比例函数得,,∴.(2)如图,连接AE,∵点E的横坐标为a,BC=3∴点F的横坐标为a-3,又∵在Rt△ADE中,AE=∴AF=AE+2=7,BF=8-7=1∴点F的纵坐标为1,∴E(a,4),F(a-3,1)∵反比例函数经过E,F∴4a=1(a-3)解得a=-1,∴E(-1,4)∴k=-4,故反比例函数的解析式为【点睛】此题主要考查反比例函数与几何综合,解题的关键是熟知勾股定理、反比例函数的图像与性质.21、(1);(2)﹣1.【解析】

(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式进行计算即可.【详解】(1)原式=2;(2)原式=2﹣5=﹣1.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22、(1)见解析;(2).【解析】

(1)根据平行线的性质可证明两三角形相似;(2)根据平行四边形的性质及三角形中位线定理得:BP=PR,则CP=RE,证明△CPQ∽△DRQ,可得,由(1)中的相似列比例式可得结论.【详解】(1)∵四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,∴AB∥CD,AC∥DE,∴∠BAC=∠ACD,∠ACD=∠CDE,∴∠BAC=∠QDR,∵AB∥CD,∴∠ABP=∠DQR,∴△ABP∽△DQR;(2)∵四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,∴AD=BC,AD=CE,∴BC=CE,∵CP∥RE,∴BP=PR,∴CP=RE,∵点R为DE的中点,∴DR=RE,∴,∵CP∥DR,∴△CPQ∽△DRQ,∴,∴,由(1)得:△ABP∽△DQR,∴.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.此题有难度,注意掌握数形结合思想的应用.23、(1)28cm;(2)2【解析】

(1)利用正方形的性质得出两个小正方形的边长,进而得出大矩形的长和宽,即可得出答案;(2)求阴影部分面积的算术平方根即可.【详解】解:(1)∵两个小正方形面积为50cm2和32cm2,∴大矩形的长为:cm,大矩形的宽为:cm,∴大矩形的周长为2×+2×=28cm,(2)余下的阴影部分面积为:×-50-32=8(cm2),∴a2=8,∴a=2,即的值2.【点睛】此题主要考查了二次根式的应用,正确得出大矩形的长和宽是解题关键.24、见解析.【解析】

先做线段a的垂直平分线,再过点A作l的垂线AO,O点为

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