《念奴娇+过洞庭》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册

张孝祥念奴娇•过洞庭张孝祥，南宋著名词人。字安国，号于湖居士。安徽和县人。少年聪颖，读书过目不忘，作文一挥而就。宋高宗绍兴二十四年，廷试第一。著有《于湖居士文集》和《于湖词》。词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。公元1160年，张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官。北归期间，途径洞庭湖，见平湖秋月，援（yuán）笔而作《念奴娇·过洞庭》。）知人论世

张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的”议和”，曾两度被朝中投降派弹劾罢职。乾道二年八月，他罢官北归，路过洞庭湖，写下这首著名词篇。借洞庭夜月之景，抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。在写作此词的同时，作者还写了一篇小品文《观月记》，记载了这次夜游的经过。

写作背景解题《念奴娇·过洞庭》

①念奴娇：词牌名。②过：经过，途径。③洞庭：洞庭湖。念奴娇·过洞庭洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着(zhuó)我/扁(piān)舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷，稳泛/沧浪/空阔。尽挹(yì)/西江，细斟/北斗，万象/为/宾客。扣舷(xián)/独啸，不知/今夕/何夕。检查预习初读感悟念奴娇过洞庭整首词的词眼是哪个词？“澄澈”景之澄澈、人之澄澈上片先写洞庭湖月下的景色，突出写景色的澄澈；壹下片着重抒情，写自己内心的澄澈。贰整体感知品景色之澄澈洞庭青草，近中秋、更无一点风色。交代了什么内容？有什么作用？“洞庭青草”点出地点，照应题目《过洞庭》；“近中秋”点出时间，秋天天高气爽；特别是“风色”二字用得好，“更无一点风色”，表现洞庭湖上万里无云，水波不兴，营造了风平浪静、秋高气爽、玉宇澄清的氛围。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。玉鉴琼田

比喻

湖水清澈透明之美。三万顷

夸张

秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水。三万顷

一叶

对比万顷湖水和一叶扁舟，一大一小的对比中，展示出洞庭的浩淼和开阔，也衬托出词人豪迈的气概。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。“素月”“明河”——天空月华星辉“分辉”“共影”——水天辉映,一片通明双关手法：词人巧妙地将星月辉映，波光粼粼、洁净清朗的洞庭月夜景色，与作者澄澈纯净的内心世界有机结合。借景抒情：从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是透明的，没有一丝儿污浊。表现自己“肝肺皆冰雪”的高洁情怀。悠然心会，妙处难与君说。“妙处”有怎样的内涵？为什么说难与君说？①景象清疏淡远、湖水澄静宽广，月色皎洁，水天相印。这般犹如仙境，超凡物外的绝色之境是不能用言语完全形容出来的。②作者泛舟湖上，内心澄澈空明如洞庭一般，这种物我两忘、天人合一的美妙境界体验是难以用言语表达的。③作者沉浮经历与此情此景所创生的微妙孤独之感也是难以言说的。词的上阙，作者描绘了一幅澄澈的洞庭秋色图画。又并非只立意于歌颂自然，而是借此自比高洁品格，为下片蓄势。感内心之澄澈应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。①用典：“孤光”用了苏轼《西江月》“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”这一典故。②双关：“孤光自照”，一方面指月亮在天宇中，只能自我孤独地照耀着；另一方面词人回忆起在岭外一年左右的为官生涯中，自己不同流合污，始终保持高洁的情怀，有所感怀。③比喻：“肝肺皆冰雪”与上阙的“表里俱澄澈”互为呼应，表明词人胸襟坦白，如同冰雪一样晶莹，这也是词人高洁人格的象征。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。①“短发萧骚”的细节描写表明作者年岁已高，壮志难酬，暗含凄凉惆怅之情。②“襟袖冷”与“沧浪”暗示环境转向惊涛拍岸，风起云涌，渲染、象征险恶的仕途与坎坷的人生。③“稳泛”反衬了作者安然自若的淡定心态、放浪形骸的伟岸风骨与超越现实的自由主义的进取精神。现实中自己虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，显得洒脱、豪迈，心胸开阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。此句是如何表现其豪放之特点的？请简要赏析。①“尽”“万”这些副词的使用，要吸尽江水，要让万物作陪，产生了一种以我为主的豪迈之情。（炼字）②意象宏大，选取“西江”“北斗”“万象”等，凸显豪放之气。③想象奇特，使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出天人合一的超然境界。④采用夸张手法，写出自己能一口吸尽西江水，以北斗大勺作酒器，表现了词人豪迈之情。扣舷独啸，不知今夕何夕。此句是如何表现其豪放之特点的？请简要赏析。①“扣舷独啸”通过直抒胸臆、动作描写表达了作者内心所积郁的狂啸当歌的豪情与乘风破浪的意志。②“不知今夕何夕”标志词人的情绪达到高潮，以至于超越时空，宠辱皆忘，物我相融，臻于至真、至善、至美的大化之境。下阙着重抒情，写自己内心的澄澈。抒发了豪爽坦荡的志士胸怀，表现了旷达胸襟和超脱的人生观。

南宋学者魏辽翁评价张孝祥的词集说，词人“有英姿奇气···洞庭所赋，在集中最为杰特”。结合全词，概括这首词中词人的形象特点。（1)人格高尚，光明磊落，心无纤尘（2)胸怀坦荡，忠肝义胆，冰清玉洁（3)境界高远，气魄豪迈