小班故事《小狗卖冷饮》教案配音

小班故事《小狗卖冷饮》教案配音汇报人：2024-01-15目录contents故事背景与角色介绍故事情节分析与解读配音技巧指导与实践互动环节：幼儿参与配音体验教育意义挖掘与延伸总结回顾与课堂延伸01故事背景与角色介绍故事发生在一个炎热的夏天，太阳高照，人们都渴望找到一种解暑的方式。炎炎夏日小狗决定在街边开设一个冷饮摊，为过往的行人提供清凉解渴的饮品。小狗的冷饮摊故事背景描述故事的主人公，勤劳、热情、富有创意，渴望通过自己的努力为大家带来清凉。故事的配角，包括各种不同年龄和性格的人，他们在小狗的冷饮摊前驻足，享受片刻的清凉。角色特点及关系梳理行人小狗通过描述夏日的炎热和人们对清凉的渴望，为故事营造出一种温馨、轻松的氛围。对夏日的感受对小狗的期待对友情的认识通过对小狗热情服务的描述，让孩子们对小狗的冷饮摊充满期待和好奇。通过故事中小狗与行人之间的互动，引导孩子们认识到友情的可贵和互助的重要性。030201情感铺垫与引导02故事情节分析与解读故事发生在一个炎热的夏日，小狗在街边摆摊卖冷饮，摊位上摆放着各种口味的冰淇淋和饮料，色彩缤纷，吸引了众多路人驻足。场景描述小狗是故事的主人公，他热情好客，手艺高超，致力于为顾客提供最美味的冷饮。其他角色包括不同年龄、性别和个性的顾客，他们通过购买和品尝冷饮，与小狗建立起有趣的互动。角色介绍开场情节引入情节一01小狗制作冷饮的过程。这里可以详细描述小狗如何挑选优质原料，精心制作各种口味的冷饮，展现出他对工作的热爱和专注。情节二02顾客品尝冷饮的反应。不同顾客对冷饮有着不同的喜好和感受，他们的表情、语言和动作都反映了冷饮带给他们的愉悦和满足。情节三03小狗与顾客的互动。小狗不仅是一个手艺高超的冷饮师，更是一个善于倾听和理解他人的朋友。他与顾客之间的交流充满温馨和趣味，使得整个故事更加生动有趣。关键情节剖析主题呈现通过小狗卖冷饮的故事，展现了热情服务、精湛手艺以及友善沟通等主题。这些主题对于幼儿的社会性发展具有积极的引导作用。情感表达故事以轻松愉快的氛围贯穿始终，传递出对生活的热爱和对美好事物的向往。同时，通过小狗与顾客之间的互动，引导幼儿学会关心他人、理解他人和尊重他人。教育意义通过故事中的情节和角色表现，可以引导幼儿培养良好的职业道德观念，如热情服务、认真负责等。同时，也可以启发幼儿思考如何与人相处、如何理解他人的需求和感受等问题，促进其社会性发展。结局意义探讨03配音技巧指导与实践讲解如何运用腹式呼吸法，控制气息的稳定和持久，以适应不同角色的配音需求。气息控制介绍口腔、鼻腔、胸腔等共鸣腔体的运用方法，使声音更加自然、流畅。共鸣运用强调字音的准确和清晰，注意声母、韵母和声调的规范发音。咬字清晰配音基本技巧讲解

角色声音塑造方法分享年龄特征塑造分析角色年龄特征，运用声音技巧表现不同年龄段的声音特点，如儿童的高亢、清脆，老人的低沉、缓慢等。性格特征塑造根据角色性格特点，调整音色、音调和语速等，塑造出或温柔、或活泼、或沉稳的声音形象。情感表达塑造通过声音的抑扬顿挫、轻重缓急等表现角色的喜怒哀乐等情感变化，使角色形象更加生动。学员分组进行角色分配和配音练习，教师现场指导，纠正发音和语调等问题。分组练习学员交换角色进行配音练习，体验不同角色的声音塑造和情感表达。角色互换每组选派代表进行配音展示，其他学员和教师共同点评，提出改进意见。配音展示现场模拟配音练习04互动环节：幼儿参与配音体验分组方式将幼儿按照兴趣和能力进行分组，每组4-5人，分别扮演故事中的不同角色，如小狗、客人、旁白等。角色分配老师协助幼儿进行角色分配，确保每个幼儿都能理解自己的角色和台词，并提供必要的道具和服装以增强角色扮演的真实感。幼儿分组进行角色选择台词准备老师提前准备好每个角色的台词，并简化语言，确保幼儿能够容易理解和记忆。同时，指导幼儿如何运用声音、语调和表情来表达角色的情感和性格。配音技巧老师向幼儿介绍基本的配音技巧，如调整呼吸、控制语速、变化音量等，并示范如何运用这些技巧来增强台词的表现力。指导幼儿进行简单台词配音在故事表演环节，幼儿按照分组和角色进行配音表演。老师鼓励幼儿大胆表现，同时提供必要的支持和引导。配音展示表演结束后，老师对幼儿的配音表现进行点评，肯定他们的努力和创意，并提出建设性的意见和建议。同时，鼓励幼儿互相欣赏和尊重彼此的表演，培养他们的团队精神和合作意识。点评与反馈展示幼儿配音成果并点评05教育意义挖掘与延伸倾听与理解引导幼儿认真倾听故事，理解故事情节和角色对话，培养其倾听和理解能力。丰富词汇和句型通过故事中的情节和角色对话，帮助幼儿学习和掌握更多的词汇和句型，提高其语言表达能力。表达与交流鼓励幼儿积极表达自己的想法和感受，与同伴和老师进行交流和讨论，提高其口语表达能力。培养幼儿语言表达能力分工合作引导幼儿理解不同职业在社会中的分工和合作，培养其团队协作意识和互助精神。尊重劳动教育幼儿尊重不同职业的劳动成果，培养其珍惜劳动成果和尊重他人的良好品质。职业认知通过故事中小狗卖冷饮的情节，帮助幼儿了解社会上存在的不同职业及其特点，引导其形成初步的职业认知。引导幼儿理解社会职业分工123鼓励幼儿扮演故事中的不同角色，体验不同角色的情感和经历，培养其同理心和想象力。角色扮演创设与故事情节相似的情境，让幼儿在模拟的情境中尝试解决问题和完成任务，提高其解决问题的能力。情境模拟引导幼儿将故事中的情节和角色体验与实际生活相结合，鼓励其在实践中探索和学习新知识、新技能。实践探索鼓励幼儿尝试不同角色体验06总结回顾与课堂延伸03情感与价值观培养通过故事中的角色行为和情节发展，引导幼儿理解勤劳、善良、助人等良好品质的重要性，培养幼儿的情感与价值观。01故事情节理解通过故事讲述，幼儿能够理解《小狗卖冷饮》的故事情节，包括小狗卖冷饮的过程、遇到的问题以及解决方法。02词汇学习幼儿能够掌握故事中出现的重点词汇，如“冷饮”、“摊位”、“吆喝”等，并能够运用这些词汇进行简单的表达。关键知识点总结回顾建议家长在课后与幼儿一起阅读《小狗卖冷饮》的故事书，加深幼儿对故事的理解和记忆。亲子阅读家长可与幼儿一起进行角色扮演游戏，重现故事中的情节，提高幼儿的表演能力和语言表达能力。角色扮演在合适的条件下，家长可带幼儿参观一些冷饮店或摊位，让幼儿亲身体验卖冷饮的过程，增强幼儿的社会实践能力。实践体验家长参与课堂延伸活动建议下节课预告下节课我们将继续围绕《小狗卖冷饮》的