2022年10月自考03350社会研究方法试题及答案含解析

社会研究方法年月真题

03350202210

1、【单选题】社会研究的主要特征之一是

经验性

非经验性

A:

随机性

B:

非随机性

C:

答D:案：A

解析：社会研究的主要特征包括：目的性、经验性、理论性和社会性等方面。P328

2、【单选题】描述性研究主要目的是

回答“为什么”

建立研究假设

A:

回答“是什么"

B:

建立因果模型

C:

答D:案：C

解析：描述性研究的主要目的是对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述。

P332

3、【单选题】费孝通的《江村经济》所使用的个案是

家庭

企业

A:

社区

B:

组织

C:

答D:案：C

解析：费孝通先生的《江村经济》就是以社区为个案，当代社会学和人类学领域中许多

学者也大量釆用个案社区调査的方法。P39

4、【单选题】通过比较中国每五年的GDP数据，分析中国经济发展变化规律的研究是

同组研究

趋势研究

A:

追踪研究

B:

C:

同期群研究

答D:案：B

解析：趋势研究(trendstudies)是对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究。趋势

研究的目的是要揭示某种社会现象的变化趋势或规律。对同一总体的趋势研究实际上相当

于对这一总体进行若干次同样研究内容、同样研究方法的横向研究。比如，通过对我国

每个五年计划中GDP的数据的比较来分析我国经济发展变化的趋势和规律,通过对每次人

口普查数据的比较来分析我国人口发展的趋势。趋势研究的目的是通过对一般总体在不同

时期的态度、行为或状况进行比较，以揭示和发现社会现象的变化趋势或规律。需要强调

的是，趋势研究在不同时点上所进行的若干次横向研究必须是具有同样的研究内容，釆用

的是同样的测量方法，得到可比较的经验数据。更体地说，每次研究所问的问题都应该

是一样的。如果问题不同，历次的资料就无法进行比较。P46-P47

5、【单选题】访谈时中立的追问方式是

当场记录

表达不一样的观点

A:

复述问题

B:

强调对某些回答的偏好

C:

答D:案：C

解析：复述问题，即调查者再次复述自己的提问，以确认被访者是否正确理解了自己的

问题。P175

6、【单选题】不同观察者在不同时间观察结果的符合程度是

观察效度

观察的信度系数

A:

观察者效应

B:

观察的稳定系数

C:

答D:案：B

解析：不同观察者在不同时间观察的符合程度称信度系数。不同观察者在不同时间观察的

符合程度称信度系数。

7、【单选题】关于记录观察资料说法正确的是

观察和记录不要同时进行

事后记录可获得最真实的资料

A:

当场记录和事后记录相结合

B:

当场记录不会引起观察者的猜疑

C:

D:

答案：C

解析：记录观察资料可以采取当场记录和事后记录两种方式。观察记录最好是在观察的

同时进行，这样一方面可以获得最为详尽、生动和真实的资料，另一方面也可以避免记忆

发生的错误。P208

8、【单选题】按照调査的主要目的来划分，小组访谈可分为了解情况为主的小组访谈和

各抒己见式的小组访谈

焦点小组访谈

A:

互相讨论式的小组访谈

B:

以研究问题为主的小组访谈

C:

答D:案：D

解析：按照调查的主要目的来区分，大体上可分为两类：一类是以了解情况为主的小组

访谈;另一类是以研究问题为主的小组访谈。这两类小组访谈，在访谈的规模、调查对象

的选择等方面，都有许多不同的特点。P185

9、【单选题】一般访谈与特殊访谈的划分标准是

访谈对象的特点

对访谈过程的控制程度

A:

一次被访谈的人数

B:

调査者与被调査者的交流方式

C:

答D:案：A

解析：按照访谈对象的特点，可以分为一般访谈法和特殊访谈法。一般访谈法，是指对

一般调查对象，如对普通的工人、农民、知识分子和干部等所进行的访谈。这种访谈调

查，只需按照一般的访谈程序和方法进行就可以了。特殊访谈法是指对特殊调查对象和

在特殊情景下进行的调查。特殊调查对象包括具有特殊地位、特殊身份和特殊调查难度的

人，例如，具有特殊职务或特殊知名度的人，重要事件的当事人、囚犯,以及儿童和聋哑

人等。特殊情景包括突发事件现场、监狱以及正在执行勤务的现场等情景。在特殊访谈

中，一方面，要根据被访者的背景、身份、心理特点、对问题的理解和回答能力等方面的

情况来选择访谈时机,设计访谈内容和提问方式;另一方面，也要根据特殊情景来抓住有

效的访谈时机，并注意根据情景的变化来及时调整访谈方式。例如，在突发事件中对当

事人的访谈应简单、明了、快速、敏捷，善于抓住问题的症结;对儿童的访谈，应充分考

虑儿童的心理特征、短暂的注意力、有限的理解能力和语言能力等特点；对聋哑人的访

谈,必须掌握聋哑人的特殊语言方式,等等。P171

10、【单选题】属于定序测量的是

性别

婚姻状况

A:

籍贯

B:

健康程度

C:

答D:案：D

解析：由于操行评定中的优良中差只是级别上的差异，无法显示他们在数量上的差异，

因此无法应用算术平均数,但使用中位数就具有明确的意义。如对男女生操行评定做中位

数的比较，显然是女生的中位数比男生高,所以女生的操行评定比男生好。中位数主要应

用于定序测量资料中。社会调查中有许多资料属于定序测量，常常用到中位数。P275

11、【单选题】在被抽中的群中，进一步抽取样群或元素的抽样方法是

系统抽样

简单随机抽样

A:

雪球抽样

B:

多段整群抽样

C:

答D:案：D

解析：一段整群抽样,是直接用被抽中的居委会中的所有居民构成的样本,不再进一步抽样;

多段整群抽样则需要在被抽中的群中,进一步抽取样群或元素。

12、【单选题】理论检验的步骤一般包括命题推演和

理论假设

理论建构

A:

经验检验

B:

经验观察

C:

答D:案：C

解析：理论检验是指研究者通过收集和分析经验资料去论证社会研究中提出的理论假设

是否符合社会实际情况。理论检验一般有命题推演和经验检验两个步骤。命题推演是按照

概念之间的逻辑关系和概念操作化的方式将一个理论假设命题推演为一个或多个能够进

行经验检验的命题。经验检验是指通过收集和分析经验资料，以确定理论假设是否能够

被经验资料所支持。P338

13、【单选题】从“所有动物都会死”和“鳄鱼是动物”得出“鳄鱼会死”的科学逻辑是

假设一检验原则

经验归纳原则

A:

B:

抽样一推论原则

演绎推理原则

C:

答D:案：D

解析：演绎推理是指按照人们的思维逻辑从一个（或多个）命题推导出另一个新的命

题。例如，我们可以从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个真实的命题来推导

出“张三会死”的新命题。在演绎推理中，新命题的真实性（即是否符合客观事实）是

由原有命题真实性来保证的。演绎推理的逻辑方法也广泛运用于科学研究中。在社会研究

中演绎推理主要应用于两个过程中。其一是在对一个比较抽象的理论命题进行经验检验之

前，需要从这个抽象命题推演出一个或多个能够在经验中加以检验的命题。其二是将经过

检验为真的普遍性理论,推演到具体的事例上，以使社会研究的结论能够指导具体工作。

然而,在社会研究中演绎法虽然很重要，但它并不能保证一个命题的真实性,也不能检验

一个命题的真实性程度。因此，在社会研究中要同时采用归纳逻辑和演绎逻辑。通过归纳

逻辑去检验命题的真实性，而通过演绎逻辑去提供对普遍性命题进行经验检验的条件，

并且将经过检验的命题扩展到更广泛和具体的应用领域。P77-P78

14、【单选题】与一般自然界的因果关系相比，社会现象之间因果关系的重要特点是

概率性

可观测性

A:

可预测性

B:

非概率性

C:

答D:案：A

解析：社会研究中的“统计性原则”是指在社会研究要发现社会运行的统计性规律。所

谓“统计性规律”，是指某类现象发生和发展变化的概率度。社会现象的发生及其发展变

化是一种概率性的事件，社会现象之间的因果关系也是一种概率性的因果关系，因此，

社会规律常常是一种统计性的规律。社会规律不是说在特定的条件下某种社会现象必然

会发生，而是说它具有比较高的发生概率。社会现象之间的因果关系也不意味着作为原因

的现象必然会导致作为结果的现象，而是表示这两个现象之间存在着比较大的影响关

系，当前者（原因）出现时，后者（结果）也出现的概率较大。因此,社会研究是要把握

某种社会现象在特定条件下发生发展的概率度，以及各种社会现象之间相互影响的程

度。P79

15、【单选题】在经验中可以测量且具有两个或以上可取值的概念是

指标

测量

A:

变量

B:

要素

C:

D:

答案：C

解析：所谓变量,就是指在经验中可以测量的,具有两个或两个以上可取值的概念

16、【单选题】社会科学中的理解方法

强调实证主义

由法国社会学家涂尔干提出

A:

强调人文主义

B:

通过客观事实来认识研究对象

C:

答D:案：C

解析：在社会研究中,存在着两种基本的,相互对立的方法论倾向:一种是实证主义方法论,

一种是人文主义方法论。

17、【单选题】下列哪项属于选题的主观标准

可行性

价值观

A:

重要性

B:

新颖性

C:

答D:案：B

解析：所谓选题的主观标准是指在选题过程中研究者根据自身的价值观、态度、研究兴趣

和其他自身的条件而自觉或不自觉地设置的标准。首先，研究者在选题过程中要受自身价

值观和社会态度的左右。在其他各种主客观条件差不多的情况下，研究者往往要根据自身

的价值观和社会态度而对一个题目的重要性程度进行评价，以确定各个题目在其研究工作

日程上的相对优先性。对研究题目的优先性选择既是基于问题本身的客观重要性，也取决

于研究者对其重要性的主观评价。在这一过程中，个人的价值观、社会态度和其他“偏

好”往往会对选题过程产生很大的影响。其次，研究者在选题过程中还受其学术兴趣的引

导,尤其是在一些理论性的研究项目中，个人研究兴趣往往是选题过程中的一个重要标

准。每个研究者都有一些不同的学术兴趣，他们在选择题目时往往会更倾向于选择那些

他们更感兴趣的题目。P52

18、【单选题】关于定量研究说法正确的是

主要采用参与观察收集资料

资料分析主要采用统计分析方法

A:

主要采用个案研究调查方法

B:

对大量样本的少数特征做模糊计里

C:

D:

答案：B

解析：在收集了足够的资料以后，研究工作就将进入整理与分析资料的阶段。在这一阶

段中，研究者首先将根据研究工作的要求而对所收集到的资料进行加工整理，将前一阶段

中收集到的原始资料整理成为能够加以理论和统计分析的资料。整理资料的方法包括对

原始资料进行审核、分类、转换和录入等。将原始资料加以整理以后，就可以对其进行

进一步的分析。资料分析包括定量分析和定性分析。定量分析主要是统计分析，即利用计

算机技术对资料进行描述性统计和推论性统计分析，以确定各个变量测量的结果、变量

之间的关系以及釆用抽样研究资料去推论总体情况的概率度等等。定性分析主要包括语义

分析和内容分析，前者主要是对定性研究资料进行语义解读，以确定被调査者所使用词

语的真实含义；而后者则是对调查资料所反映的社会现象进行分析。P22

19、【单选题】从全国大学生中抽取几千人来开展思想状况的调查是

抽样调查

普遍调查

A:

整体调查

B:

个案调查

C:

答D:案：A

解析：抽样调查是按照一定的方法从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本来进行调

查，并通过样本统计量来推论总体情况。在社会研究中，由于客观条件的限制或由于研究

目的的要求,往往无法或没有必要对每一个研究对象都进行调查。例如，要了解全国大学

生的思想状况，研究者没有必要将全国几百万大学生都逐一进行调査，而只需从其中抽

取几千人进行调查就可以了。如果被调查的样本是釆用科学的抽样方法从总体中抽取出来

的，那么调查结果就能够较好地反映总体的状况，从而可以推论到总体。P38

20、【单选题】仅仅他人在场就会对人的行为和表现产生促进或抑制作用的是

观察者偏见

被观察者效应

A:

观察者期待

B:

观察者的敏锐性

C:

答D:案：B

解析：“被观察者效应”。当被观察者意识到有人对他们观察时，总会有意无意地改变

他们的行为与表现，使其行为与表现显得“正常”，更符合社会规范。社会心理学的研究

证明，仅仅他人在场就会对人的行为和表现产生促进或抑制作用；①而社会心理学中著

名的“罗森塔尔效应”可以被看成被观察者效应的最好的反映。P212

21、【单选题】关于参与观察说法正确的是

一般是局外观察

一般是非结构式观察

A:

一般是结构式观察

B:

受研究者先入之见影响大

C:

答D:案：B

解析：结构式观察是指严格地界定研究问题和观察的项目，依照一定的顺序进行观察，

并釆取标准化的工具进行记录的观察。非结构式观察是指对研究的问题和观察的项目没有

严格的界定，对观察的结果也不采用标准化的记录方式的观察，是依据现象发生、发展和

变化的过程所进行的自然观察。P353-P354

22、【单选题】可以将前测的反作用效果分离出来，使实验效应更加清晰的实验设计是

四组设计

拉丁方设计

A:

后测设计

B:

前测后测设计

C:

答D:案：A

解析：四组设计。四组设计又称所罗门设计，是指将被试随机取样，并随机分为四组，

两组为实验组,两组为控制组，两组中一组有前测,一组无前测，这实际上是将以上两种设

计方案合并在一起。它的优点是可以将前测的反作用效果分离出来，使实验效应更加清

晰。P224

23、【单选题】在实验中需加以控制并保持其不变的自变量被称为

依变量

控制变量

A:

因变量

B:

实验刺激

C:

答D:案：B

解析：实验变量通常分为自变量和因变量，自变量一般是试验中加以控制或者主动施加

的可观测变量，因变量一般是实验中需要检测的随自变量变化而变化的变量。实验研究正

是通过控制自变量和检测因变量建立因果关系。在实验的自变量中，需要加以控制保持

其不变的自变量称控制变量，主动造成其变化的自变量称实验刺激。因变量随自变量变

化而变化，通常被称为倚变量。在前面的例子中，“犯罪倾向”是因变量，“忠告”是实

验刺激，“年龄”、“家庭经济状况”、“居住地区”等是控制变量。P215

24、【单选题】在一个实验中，影响外在效度的因素是

前测影响

样本的代表性

A:

被试者流失

B:

受测经验的增加

C:

答D:案：B

解析：外在效度是指实验结论在推论和应用上的准确程度。影响实验的外在效度因素如

下：(1)实验控制的影响。实验在严密控制条件下进行，用这样的结果解释日常生活中的

问题，可能不切实际。(2)样本的代表性影响。样本代表性会直接影响推论的准确性。(3)

测量工具的影响。无论使用仪器还是量表，测量工具必须有效;否则，不能保证研究的效

度。(4)指标设计有局限性。P227

25、【单选题】关于文献研究的优点说法正确的是

文献内容可控制

资料之间易于比较

A:

适合于趋势研究

B:

资料易于编码和数量化

C:

答D:案：C

解析：文献研究方法主要有以下一些优点。第一，可研究那些不可能接近的研究对象。第

二,具有非介入性和无反应性的优点。第三，适于作纵贯研究和趋势研究。第四，费用较

低。P236-P237

26、【单选题】已知5个家庭的人口分别为8人、5人、3人、3人和1人。这5个家庭人口

的算术平均数是

3

4

A:

5

B:

8

C:

答D:案：B

27、【单选题】关于标准差说法正确的是

属于集中量数

又称为标准分数

A:

属于离中量数

B:

适用于定类变量

C:

D:

答案：C

解析：离中量数包括异众比率、四分位差和标准差。

28、【单选题】在社会统计分析中，通常把小概率事件的发生概率设定为

1%或5%

5%或10%

A:

10%或15%

B:

15%或20%

C:

答D:案：A

解析：在统计上把可能性等于或小于0.05或0.01的概率为小概率事件，事情发生的概率

比较小的话就指的是尽可能不会发生的事情。

29、【单选题】根据报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为

普通报告和学术报告

描述性报告和解释性报告

A:

定性报告和定量报告

B:

综合性报告和专题性报告

C:

答D:案：A

解析：根据形式、内容、功能、性质或目标对象的不同，研究报告可以分成不同的类型,

不同类型的研究报告可能具有不同的结构与撰写要求。P297

30、【单选题】被视为“社会研究报告的血肉”的是

研究主题

写作提纲

A:

文献综述

B:

研究材料

C:

答D:案：D

解析：“材料是社会研究报告的血肉。”①组织资料不仅仅是从现有的资料中进行选择

和取舍的过程，它常常是根据确立的报告主题有针对性地对所收集的原始资料进行深入分

析的过程。从这个意义上说，社会报告的写作过程并不是先对资料进行分析，然后确立

主题，撰写报告;而是相反，先确立报告的主题，再根据主题有选择地对原始材料进行整

理和分析，在此基础上得到能反映报告主题的资料和数据。在确立研究报告的主题之前，

很难对庞杂的原始资料做出有意义的分析。P301

31、【多选题】社会研究的社会性特征表现为

社会研究的选题具有社会意义

研究结果会对社会产生影影响

A:

社会研究是一种社会性的活动

B:

能把握客观事实的发展规律

C:

研究活动要符合法律和社会规范

D:

答E:案：ABCE

解析：社会研究具有社会性的特征。所谓社会性特征，是指社会研究是在特定的社会环

境中进行的，是一种社会性的活动。社会调查的社会性特征主要表现在以下几个方面。首

先,社会研究的目标具有社会性的意义。一般说来，社会研究的选题应该具有社会意义,

它应该对解决社会问题和促进社会发展产生积极的影响。其次,社会研究是一种社会活

动。一方面，在当代社会中绝大多数调查研究活动都是以有组织的方式进行的，在社会调

查活动中需要有各种机构和各类人员的分工合作；另一方面，许多社会研究活动，尤其

是较大规模的调查和研究活动需要有大量的社会配合。因此，在社会研究活动中会涉及分

工、合作、配合等一系列的社会互动过程。再次,社会研究活动要符合法律和社会规范，

并受其他多种社会因素的制约。最后,社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及

学术发展等方面产生影响。P4

32、【多选题】以下选题方式中，属于由实际工作部门定题的有

上级定题

纯自主选题

A:

委托研究课题

B:

学术界选题

C:

申报研究课题

D:

答E:案：AC

解析：实际工作部门定题。实际工作部门定题的基本方式是由各类从事实际工作的部门

（政府机构、企业或其他组织）根据其业务工作和组织发展的需要而拟订研究课题,并且

以各种方式让研究者来承担这些课题的研究工作。实际工作部门定题也分为各种不同的

方式。①上级定题。②委托研究课题。P54

33、【多选题】关于系统抽样说法正确的有

是一种准随机抽样方法

又称机，械抽样

A:

最常用的规则是等间距抽样

B:

无需先建立抽样框

C:

如果总体元素随机分布，那么系统抽样与简单随机抽样的结果没有什么差别

D:

E:

答案：ABCE

34、【多选题】访谈的程序包括

访谈准备

进入访谈

A:

访谈控制

B:

结束访谈

C:

访谈记录与资料审核

D:

答E:案：ABCDE

解析：访谈过程,大体上可以分为访谈的准备、进入访谈、访谈的控制、结束访谈、访谈

记录与资料审核几个阶段。P350

35、【多选题】影响样本情况与总体情况差异的主要因素有

样本量

总体同质性程度

A:

总体参数

B:

抽样的随机性程度

C:

抽样单元

D:

答E:案：ABD

解析：根据现代统计学的研究，被调查的个体（样本）的情况与总体情况相一致的概率

程度主要受三个因素的影响：总体的同质性程度、抽样的随机性程度以及样本量。P80

36、【问答题】简述研究方法设计所包含的主要内容。

答案：（1）确定研究方式，常用的有调查研究、实验研究、文献研究、实地研究。

（2）选择资料收集方案，包括抽样方法、问卷调查方法、访谈法、观察法、实验技术、

文献选择及文献收集技术。（3）设计资料分析方案，包括分析的内容、方法及技术。

（注：表述意思相似即可得分）

37、【问答题】简述在资料整理时选择分类标志所须遵循的原则。

答案：（1）从研究目的出发去选择。（2）从反映事物本质的需要去选择。（3）根

据具体的历史条件去选择。（4）必须坚持穷尽性和互斥性的原则。（注：表述意思

相似即可得分）

38、【问答题】简述判断社会现象间存在因果关系的依据。

答案：（1）两个社会现象之间是否具有共同变化的情况。