《塑料导学案-2023-2024学年科学苏教版2001》

《塑料》导学案第一课时导学目标：1.了解塑料的定义、种类和生产过程；2.精通塑料的特点、优点和缺点；3.了解塑料的环境影响和处理方法；4.谈论如何缩减塑料污染，提倡环保认识。导学内容：一、塑料的定义塑料是一种高分子化合物，由合成树脂为主要成分，通过添加剂、填料等帮助材料经过加工方法而制成的一种用于塑料制品的材料。二、塑料的种类和生产过程1.塑料的种类：依据结构和特性可分为热塑性塑料和热固性塑料两大类；2.塑料的生产过程：分为原料筹办、塑料化过程、塑料成型等环节。三、塑料的特点、优点和缺点1.塑料的特点：轻质、耐酸碱、绝缘性好、易加工成型、透亮度高等；2.塑料的优点：用途广泛、成本低廉、易回收等；3.塑料的缺点：耐热性差、易老化、不易降解、对环境造成污染等。四、塑料的环境影响和处理方法1.塑料垃圾对环境的影响：造成土壤、水源、空气等环境污染，风险生物多样性；2.塑料的处理方法：回收再利用、焚烧、填埋等。五、缩减塑料污染，提倡环保认识1.改变应用习惯，缩减应用塑料制品；2.提倡环保认识，加强垃圾分类和回收工作；3.多应用可降解和环保塑料制品。导学活动：1.观看相关视频，了解塑料的生产过程和环境影响；2.分组谈论，总结塑料的特点、优缺点以及处理方法；3.制作海报，宣扬缩减塑料污染和环保认识；4.参观回收站，进修分类回收技巧。导学评判：1.参与谈论的乐观性和提问的数量；2.制作海报的创意和宣扬效果；3.回收站参观后的感想和行为改变。第二课时导学目标：通过进修本单元，同砚们将能够了解塑料的种类、制作工艺、应用领域以及对环境的影响，培育同砚的环保认识和对可持续进步的熟识。一、导入1.观看一段视频：展示塑料在我们平时生活中的广泛应用途景，引导同砚沉思塑料对我们生活的影响。2.提出问题：你知道塑料是什么吗？它是如何制作的？你知道塑料的回收利用有哪些好处吗？二、进修内容1.塑料的定义与种类-介绍塑料的定义及其主要成分。-分类介绍塑料的种类，如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等。2.塑料的制作工艺-讲解塑料的制作原理及过程。-通过图表展示塑料的生产流程。3.塑料的应用领域-探讨塑料在生活中的重要应用领域，如包装、建筑材料、医疗器械等。-分析塑料在各个领域的优势和不足。4.塑料对环境的影响-分析塑料在环境中的降解过程及影响。-引导同砚沉思如何缩减塑料对环境的影响。三、拓展延伸1.提出谈论题目：如何缩减应用塑料？你有什么环保创意？2.小组谈论：同砚们分组谈论如何在平时生活中缩减应用塑料，并提出环保创意。3.制定行动规划：每个小组制定一个详尽的行动规划，如推广应用可降解塑料袋、参与塑料回收等活动。四、总结反思1.总结进修内容：请同砚总结本节课学到的关于塑料的知识。2.反思提问：你对塑料有了什么新熟识？你认为怎样才能更好地保卫环境？3.提出展望：展望将来，期望同砚们能够成为环保认识强烈的公民，乐观参与环保行动。五、作业安置1.撰写心得体会：要求同砚撰写一篇关于塑料的心得体会，包括对塑料的熟识、对环保的态度等。2.环保行动：要求同砚在平时生活中实施自己的环保行动，并记录下来。六、教学反思通过本节课的进修，同砚们对