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文档简介

《一分钟》导学案第一课时一、导入本节课将进修诗歌《一分钟》，这首诗由著名诗人顾城创作，通过朗读这首诗，我们可以感受到时间的快速消逝和生命的短暂。在这一分钟内，我们能够做些什么？让我们一起来探讨这个问题。二、理解1.朗读并解析《一分钟》这首诗，深度理解诗中表达的主题和情感。2.分析诗中运用的修辞手法，如暗喻、对偶等，探讨这些手法对表达诗意的作用。3.通过理解诗中的意境和情感，沉思作者想要传达给读者的信息，引导同砚感受到时间的珍贵和生命的短促。三、拓展1.请同砚们结合自己的生活体验，沉思在一分钟内可以做些什么，并写下自己的想法。2.小组谈论：在一分钟内，最重要的是什么？你会怎样利用这一分钟？3.观看相关视频或演讲，了解其他人对时间和生命的看法，让同砚多角度地沉思这个话题。四、应用1.请同砚们以《一分钟》为题材，撰写一篇短文或诗歌，表达自己对时间和生命的感悟。2.通过小组合作的方式，同砚们可以创作一个小短片或音乐作品，展示他们对时间的理解和对生命的态度。3.老师可以设置一个“一分钟成就”挑战，要求同砚在一分钟内完成一项任务，培育同砚的时间管理能力和执行力。五、总结通过本节课的进修，我们深刻体会到时间的珍贵和生命的短暂。在将来的进修和生活中，期望大家能够珍惜每一个分钟，尽力做更多有意义的事情，让每一分钟都过得有意义。愿我们都能成为更加珍惜时间、热忱生活的人。六、作业1.完成对《一分钟》的朗读和赏析，并撰写读后感；2.完成相关沉思题和拓展练习；3.筹办下节课的表达作业，充分展示你对时间和生命的理解。第二课时一、导入在生活中，我们屡屡说“一分钟”的时间很短暂，但实际上，一分钟所包含的时间却可以发生浩繁事情。今日我们要进修的这篇文章《一分钟》，就是通过描述一个人在一分钟内所经历的事情，引发我们对时间、生活和人生的沉思。二、整体理解1.专注阅读文章，了解主要内容和主题。2.分析文章中的人物、事件、情节，沉思作者想要表达的意义。3.沉思文章中的语言运用，如修辞手法、比照、排比等，对文章的整体氛围和情感的营建起到了什么样的作用。三、深层理解1.通过阅读和分析，沉思作者为什么选择“一分钟”这个时间段作为故事的主线，想要传达给读者什么样的信息。2.沉思文章中的主人公在一分钟内所经历的事情，反映了什么样的人生态度和价值观。3.分析文章中的细节描写和情感表达，揭示作者对生活和时间的态度和沉思。四、拓展延伸1.通过与同砚们的谈论，探讨时间对人生的重要性，以及如何珍惜每一个在“一分钟”里的时刻。2.分享自己的故事，描述在生活中发生的一分钟内的经历，引发对时间、生活和人生的深度沉思。3.尝试用自己的语言重新书写《一分钟》这篇文章，以表达自己对时间和生活的理解和感悟。五、总结反思通过进修《一分钟》，我们不仅仅是理解了一篇文章，更是对时间、生活和人生有了更深刻的熟

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