家长写个孩子的话

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篇一：父母寄语写在幼儿园成长档案里的话

今日，你又带着爸

爸妈妈无限的期盼，步入了示范幼儿园。

的，有的困难是看不见的。不管消失什么困难，我们都需要自己去面对，正如宝宝你将来所

要面对的，困难本身并不难克服，难克服的是自己心里的障碍，如何跨越心里的障碍，才是

我们每个人的挑战。宝宝你要记住，你是与众不同的，你是独一无二的，你是最棒

的！在你成长的过程中，爸爸妈妈会始终陪伴你，和你一起面对困难，一起战胜挑战。宝宝

你是如此的优秀，肯定能够面对并且战胜全部的困难和挑战。

爱你的

爸爸妈妈

篇二：家长送给孩子的话

家长送给孩子的话

父母要记得,孩子总是处在进展中的

进展的意思是“变化”,假如把孩子始终当成小孩去哺育,那冲突的显现就成为了必定。人生

的三个重要时期分别为2-5岁、11-16岁、18-25岁,一般人过了25岁基本就进入稳定状态。

父母辈儿的人基本上是稳定的社会人,工作稳定、人际关系稳定、经济状况稳定。这种稳定的

局面使得父母较难接受孩子的成长变化,就像我们经常感叹“孩子长得这么快啊!”却没有意

识到孩子的心理成长也是很快速的。

心情化是孩子们常有的问题,临床证明,越是心情化的孩子,必定身边越是有一个易于心情化

的家长陪伴,或者是爸爸妈妈之间激烈的沟通方式影响了孩子。

有时候是妈妈在依

恋孩子,阻挡孩子的成长

孩子有新潮的观念

呈现的时候,或者是孩子开头注意外表的时候,作为爸爸妈妈,是会为孩子的长大而兴奋呢?还

是会草木皆兵地暗地里调查孩子、打压孩子的观念和行为呢?假如是后者,那是妈妈在依恋孩

子。

这句话经常针对单

亲家庭或者母亲在家中没有地位的家庭而言。这种环境下,母亲或者父亲失去了作为长者本该

拥有的权威地位,从而丢失了作为父母的功能。有时候是因为孩子小的时候妈妈没有时间带,

就交给奶奶或者外婆带到上学校才回到妈妈身边。因此这类妈妈会心生内疚感,觉得孩子怎么

做都不为过。

不存在没有毅力的孩子

常有家长说,我的孩子没有恒心和毅力,三分钟热血。

想消退孩子们的消

极心情,最好适当地洞若观火

客观上讲,消极情

绪假如不是你强留住它,那么它表达了一段时间以后就会消逝,因为心情是一种能量,能量会

依据一种递减的方式消耗。假如过了相当长的时间,孩子的消极心情有增无减,那么家长们就

该考虑一下是不是自己的行为和语言加剧了这种心情,才使得心情保留下来呢?我们并没有生

活在一个抱负的世界里,一切总在进展,喜怒哀乐都是生活的常态,不必过分乐观或者消极悲

观,因为常态是最无法躲避的。因此我始终强调“体验”对于生命的重要性。

篇三：父母寄语-写在幼儿园成长档案里的话

父母

寄语-写在幼儿园成长档案里的话

tiger进入训练试验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的欢乐以

及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰！也特别感谢各位老师的训练和付出！

篇四：幼儿园老师写给家长的话

对家长的话

1、对待我们应当就

像伴侣一样。

2、要把握好时间。

假如你每天总是担忧上班迟到，结果匆忙忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧急。

3、不要把玩具带到

幼儿园里来。小孩子通常是不喜爱与别人共享他自己的玩具的。

4、把你从家里带到

幼儿园的东西写上孩子的名字。

5、送孩子到幼儿园

时，要微笑着和孩子说再见。

6、把孩子放在幼儿

园里请你放心。

8、尽量守时。

9、在家里要和在幼

儿园的要求保持全都。

10、你是你的孩子

最重要的老师。

11、请了解我们的

发烧规定。

12、说感谢。好让

我们知道：我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。

篇五：父母说给孩子的话

父母

说给孩子的话

（一）父母怎样让

孩子学会感恩

爱孩子是每一位父

母的本能，为此，爸妈们倾尽全部、不求回报；然而，在父母所赐予的无穷无尽的爱下，却

造成不少孩子以自我为中心，不懂得体谅他人。要知道，从学校会爱别人，是孩子健康成长、

适应社会的必修一课，而“爱”的前提是拥有一颗感恩的心。

1.妙用“移情”，让

孩子学会感受他人情感

此时，家长可以采

取一些“移情”的方式让孩子拥有一颗松软的心，懂得体察别人的心情。比如，当你看到你

的孩子因为心情不好而要打她的洋娃娃时，你就可以告知她：“不能打娃娃哦，娃娃也会疼的。

她知道你是一个喜爱打人的孩子，以后就不跟你玩了。

2.巧用节日，让孩

子把握感恩时机

每年的父亲节、母

亲节、重阳节等节日是对孩子进行感恩训练的最好时机。可以事先跟孩子说：“儿童节是宝宝

的节日，爸爸妈妈都给了宝宝礼物。

3.角色互换，让孩

子学会设身处地

可以在家庭中开展

“角色互换”的亲子嬉戏，让孩子当一天家长。

4.做好榜样，让孩

子在潜移默化中受到感染

要让孩子成为一个

懂得感恩的人，家长自己要做好榜样作用。家庭成员之间也要学会感谢，营造良好的家庭氛

围。只有家长孝敬了自己的父母，懂得感谢关心过他的伴侣，孩子才会在这个氛围中受到熏

陶。平常可以多跟孩子说说：“那天下雨天，妈妈没有带伞，清妮阿姨大老远地送妈妈回来，

这让妈妈很感动。

5.感谢制度，让孩

子在暖和中成长

可以在家里贴一张

“感谢你”的留言版，全家人都把想要感谢的话写在留言版上，家长可以感谢孩子为他扫了

一次地，也可以感谢其他人为他所做的一切。

6.借用对比，让孩

子关怀不幸的人

美丽的玩具了。”让孩子知道，世界上不只有幸福和甜美，也有苦痛和不幸。

当接受别人的关心

时，孩子学会说“感谢”了吗？

当父母、伴侣生病

时，孩子会比平常更爱护，帮你做些什么吗？当孩子自己吃着零食时，他会想到分一点给

你吗？

当看电视的时候，

他会征求你的意见，问你“妈妈，你想看什么”吗？当你生日的时候，孩子会为你送上惊

喜吗？

—————宿愿

为人父母，我深深

感受到：是否真正尽到了为人“父母”的职责，又是否真正实现了为人“父母”的价值！本

次试验班的主持——石超群博士曾经说过

一句话：“生活中应当有很多幸福的时刻却往往成了我们的负担，因为自己的心没有认真去体

会。”孩子的成长尤为如此。人到中年，生活的压力、工作的压力经常让我们应接不暇，心常

常是浮躁的，几乎没有多少时间能够将自己的心彻底沉下来与孩子共享成长的欢乐。

北京之行的阳光爱

心沐浴，让我突然醒来了，该彻底反省自己了！家庭训练的误区走的太远，我们心念的力气

是关心了孩子，还是阻碍了孩子？一刻都不能等，趁一切还来得及必需立刻折回来！万事皆

可重来，唯有教子不行重来！

“孩子就像家长的

一面镜子。孩子的训练，德育心愿慧智成。德育是关键，智能和意识的善正德是关键，后天

的规范训练是前提。家长不学会将言行作为孩子的楷模，不知道如何将善学问和正确的言行

传授给孩子，却只望开发先天，迷于慧境，则没有不会失败。想教德慧智人，必需先做德慧

智人。真正做到德慧智这三字真言一字也不缺的人，并且精确     地将德慧智训练理念实践于自

己和家庭以及孩子们，才能获得训练上的胜利。

真正做到了“公平、欢乐”？没有“正智”又如何实现“导慧”？孩子，与你一起成长的路

走到此处，最终：我们发觉自己错了!

我的孩子，今日我

要在这里向你忏悔：

孩子，对不起！我

们总情愿拿别人的特长和你的短处相比，其实你是一个特别和善、有爱心的好孩子，而我们

总妄图将全部的优点集于你一身，我们也