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文档简介
福田区八校2023-2024学年第一学期九年级开学联考数学试卷
一.选择题(每题3分,共30分)
1.^/^^的值介于()
A.25与30之间B.30与35之间C.35与40之间D.40与45之间
2.下列二次根式中,与0是同类二次根式的是()
A.V4B.V6C.78D.V12
3.以下调查中,适宜全面调查是()
A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.调查某批次汽车的抗撞击能力
C.调查春节联欢晚会的收视率D.鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯折次数
4.若代数式正有意义,则实数x的取值范围是()
x-2
A.XH2B.x>0C.x>2D.xNO且x/2
5.下列命题不正确的是()
A.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
B.负数的立方根是负数
C,对角线互相垂直的四边形是菱形
D.五边形的外角和是360°
6.如图,工人师傅设计了一种测零件内径AB的卡钳,卡钳交叉点。为44、8?的中点,只要量出43'的长
度,就可以道该零件内径AB的长度.依据的数学基本事实是()
A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
C.两余直线被一组平行线所截,所的对应线段成比例D.两点之间线段最短
7.2020年一2022年无锡居民人均可支配收入由5.76万元增长至6.58万元,设人均可支配收入的平均增长率为x,
下列方程正确的是()
A.5.76(1+x)2=6.58B.5.76(1+%2)=6.58
C.5.76(14-2x)=6.58D.5.76/=6.58
8.下列结论①若必>0,则a>0,b>0,②数0.00314用科学记数法表示为3.14x10已③若关于x的方程
1=上土有增根,则机=1,④工不是分数.⑤若关于x的不等式x+5<2a恰有2个正整数解,则a的最大
x-2x-22
值是4,以上结论正确的个()
A.4个B.3个C.2个D.1个
9.小王同学从家出发,步行到离家a米的公园晨练,4分钟后爸爸也从家出发沿着同一路线骑自行车到公园晨
练,爸爸到达公园后立即以原速折返回到家中,两人离家的距离y(单位:米)与出发时间x(单位:分钟)的函
数关系如图所示,则两人先后两次相遇的时间间隔为()
C.3分钟D.3.2分钟
10.如图,平行四边形中,AB=16,AD=\2,NA=60°,E是边AD上一点,且AE=8,/是边AB
上的一个动点,将线段五户绕点E逆时针旋转60。,得到EG,连接BG、CG,则BG+CG的最小值是()
C.4721D.4A/37
二.填空题(每题3分,共15分)
11.计算:/•(—a?
EG平分NBEF,Nl=40。,则N2的度数是,
13.若实数〃?满足(利—2023)2+(2024-加了=2025,则(加—2023)(2024—m)=
14.数学家高斯推动了数学科学的发展,被数学界誉为“数学王子”,据传,他在计算1+2+3+4++100时,
用到了一种方法,将首尾两个数相加,进而得到1+2+3+4++1OO=1OOX(1+1OO).人们借助于这样的方法,
2
得到1+2+3+4++“=〃。+〃)(〃是正整数).有下列问题,如图,在平面直角坐标系中的一系列格点4(%,
2
%),其中i=1,2,3,L,L,且匕,x是整数.记=xn+yn,如4(0,0),即q=0,A(l,0),即4=1,
则。2023
Zfi4C=90°,。为AC边上一动点,且不与点A、点C重合,连接并
延长,在3。延长线上取一点E,使AE=AB=AC,连接CE.过点A作AEJ_BE于点尸,AF的延长线与EC
的延长线交于点H,已知AB=6,CH=3,则E”
三.解答题(共55分)
16.计算:
(1)卜2023|+乃°一+而;
m2-1
⑵*卜m
17.习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生
的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100
元,购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.
(1)求甲,乙两种书的单价分别为多少元:
(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?
18.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶
点均在格点上,0、M也在格点上.
(1)画出△ABC关于直线OM对称的△AIBICI;
(2)画出△ABC绕点O按顺时针方向旋转90。后所得的4A2B2C2;
(3)△AIBIG与△A2B2c2组成的图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,请画出对称轴.
19.2023年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日,为提高学生安全防范意识和自我防护能力,某学校举行
了校园安全知识竞赛活动.现从八、九年级中各随机抽取15名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析
(成绩得分用x表示,80分及以上为优秀,共分成四组,A:60Mx<70;B:70Vx<80;C:80<x<9():D:
90<x<100),并给出下面部分信息:
八年级抽取的学生竞赛成绩在C组中的数据为:84,84,88.
九年级抽取的学生竞赛成绩为:68,77,75,100,80,100,82,86,95,91,100,86,84,94,87.
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级平均数中位数众数优秀率
八87a9860%
九8786bC
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=,b=,c=
(2)该校八、九年级共500人参加了此次竞赛活动,请你估计该校八、九年级参加此次竞赛活动成绩达到90分
及以上的学生人数.
20.如图,8。是矩形A8CQ的对角线.
(1)作线段3。的垂直平分线(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
⑵设BD垂直平分线交于点E,交BC于点F,连接BE,DF.
①判断四边形8ED”的形状,并说明理由;
②若48=5,3C=10,求四边形BEOF周长.
21.点P(x,y)是第一象限内一个动点,过点P分别作两坐标轴的垂线,垂足分别为M,N,已知矩形用WON的
周长为8.
(1)求y关于无函数关系式,直接写出自变量x的取值范围;
(2)直线/与(1)中的函数图象交于4(1,。),与x轴交于点8(-1,0).
①求直线/的解析式;
②已知点P不与点A重合,且△ABP的面积为之,直接写出P点的坐标.
如图①,在四边形ABCO中,AD=BC,P是对角线的中点,M是AB的中点,N是。。的中点.求证:
/PMN=/PNM.
(2)用数学的思维思考
如图②,延长图①中的线段AO交的延长线于点E,延长线段交的延长线于点F.求证:
ZAEM^ZF.
(3)用数学的语言表达
如图③,在一ABC中,AC<A8,点。在AC上,AD=BC,M是AB的中点,N是OC的中点,连接MN并
延长,与BC的延长线交于点G,连接GO.若N/VW=60°,试判断△CGO的形状,并进行证明.
图①
福田区八校2023-2024学年第一学期九年级开学联考数学试卷
一.选择题(每题3分,共30分)
1.而近的值介于()
A.25与30之间B.30与35之间C.35与40之间D.40与45之间
【答案】D
【分析】直接利用二次根式的性质得出血砺的取值范围进而得出答案.
【详解】解:•••1600<2023<2025.
•••71丽<廊5<^^即40<>/^宓<45,
72023的值介于40与45之间.
故选D.
【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小,正确估算无理数的取值范围是解题关键.
2.下列二次根式中,与正是同类二次根式的是()
A.V4B.V6C.瓜D.V12
【答案】C
【分析】根据同类二次根式的定义,逐个进行判断即可.
【详解】解:A、〃=2,与0不是同类二次根式,不符合题意;
B、指与0不是同类二次根式,不符合题意;
C、次=20,与0是同类二次根式,符合题意;
D、病=26,与血不是同类二次根式,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了同类二次根式,解题的关键是掌握同类二次根式的定义:将二次根式化为最简二次根式
后,被开方数相同的二次根式是同类二次根式;最简二次根式的特征:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中
不含能开得尽方的因数或因式.
3.以下调查中,适宜全面调查是()
A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.调查某批次汽车的抗撞击能力
C.调查春节联欢晚会的收视率D.鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯折次数
【答案】A
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近
似进行判断.
【详解】解:A、了解全班同学每周体育锻炼的时间适合全面调查,符合题意;
B、调查某批次汽车的抗撞击能力适合抽样调查,不符合题意;
C、调查春节联欢晚会的收视率适合抽样调查,不符合题意;
D、鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯折次数适合抽样调查,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选
用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度
要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
4.若代数式正有意义,则实数x的取值范围是()
x—2
A.尤w2B.x>0C.x>2D.xNO且xw2
【答案】D
【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到不等式组,解不等式组即可得到答案.
【详解】解:•.•代数式正•有意义,
x—2
.x>0
x-2声0
解得x20且xw2,
故选:D
【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.
5.下列命题不无聊的是()
A.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
B.负数的立方根是负数
C,对角线互相垂直的四边形是菱形
D.五边形的外角和是360°
【答案】C
【分析】由平行线公理、立方根的定义、菱形的判定定理、多边形的外角和,分别进行判断,即可得到答案.
【详解】解:A、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;故A正确;
B、负数的立方根是负数;故B正确;
C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故C错误;
D、五边形的外角和是360°,故D正确:
故选:C
【点睛】本题考查了判断命题真假,以及考查了平行线公理、立方根的定义、菱形的判定定理、多边形的外角
和,解题的关键是掌握所学的知识,正确的进行判断.
6.如图,工人师傅设计了一种测零件内径的卡钳,卡钳交叉点。为AA'、B8'的中点,只要量出的长
度,就可以道该零件内径AB的长度.依据的数学基本事实是()
A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
C.两余直线被一组平行线所截,所的对应线段成比例D.两点之间线段最短
【答案】A
【分析】根据题意易证VAO3/VAO3'(SAS),根据证明方法即可求解.
【详解】解:。为4A、B8'的中点,
:.OA=OA',OB=OB,
=(对顶角相等),
•••在与△A'OB'中,
OA=OA'
-ZAOB=ZA'OB',
OB=OB
.•.△A03四△AOB'(SAS),
故选:A.
【点睛】本题考查了全等三角形的证明,正确使用全等三角形的证明方法是解题的关键.
7.2020年—2022年无锡居民人均可支配收入由5.76万元增长至6.58万元,设人均可支配收入的平均增长率为x,
下列方程正确的是()
A.5.76(1+x)2=6.58B.5.76(1+X2)=6.58
C.5.76(14-2x)=6.58D.5.76x2=6.58
【答案】A
【分析】根据2020年的人均可支配收入和2022年的人均可支配收入,列出一元二次方程即可.
【详解】解:由题意得:5.76(1+x)2=6.58.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关
键.
8.下列结论①若必>0,则a〉0,b>0,②数0.00314用科学记数法表示为3.14x10-4,③若关于x的方程
——=一」有增根,则加=1,④2不是分数.⑤若关于X的不等式x+5<2a恰有2个正整数解,则。的最大
x—2x—22
值是4,以上结论正确的个()
A.4个B.3个C.2个D.1个
【答案】C
【分析】根据有理数的乘法,科学记数法,分式方程的解,一元一次不等式的解,实数的分类一一判断即可.
【详解】解:①若必>0,则。>0,。>0或a<0,b<0,故错误;
②数0.00314用科学记数法表示为3.14x10-3,故错误;
③若关于x的方程旦=—有增根,
x-2x-2
解得:x=i—m,
则1一机=2,
则-1,故错误;
TT
④一是无理数,不是分数,故正确;
2
⑤若关于x的不等式x+5<2a恰有2个正整数解,
则x<2。—5,
,7
2<2d—5<3,解得:一<aW4,
2
则“最大值是4,故正确;
共有2个正确,
故选:C.
【点睛】本题考查了有理数的乘法,科学记数法,分式方程的解,一元一次不等式的解,实数的分类,知识点较
多,但难度不大,要能熟练运用所学知识点对每个点进行准确判断,方能正确作答.
9.小王同学从家出发,步行到离家4米的公园晨练,4分钟后爸爸也从家出发沿着同一路线骑自行车到公园晨
练,爸爸到达公园后立即以原速折返回到家中,两人离家的距离y(单位:米)与出发时间X(单位:分钟)的函
数关系如图所示,则两人先后两次相遇的时间间隔为()
C.3分钟D.3.2分钟
【答案】C
【分析】先根据题意求得A、D、E、尸的坐标,然后再运用待定系数法分别确定AE、AF、。。的解析式,再分别
联立。。与AE和AF求得两次相遇的时间,最后作差即可.
【详解】解:如图:根据题意可得4(8,a),£>(12,a),E(4,0),F(12,0)
[0=4女+。一
设AE的解析式为产fcr+Z?,则<a=8k+b'解得4
b=-a
直线AE的解析式为广人片〃
4
同理:直线A尸的解析式为:y=-3x+3a,直线0。的解析式为:y-—x
412
a
y=一xx-6
12
联立《,解得《
a
y=-x-ay=
4l
a
y12Xx=9
联立《,解得《3a
a、
y—x+3ci
4
两人先后两次相遇的时间间隔为9-6=3min.
故答案为c.
【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,根据题意确定相关点的坐标、求出直线的解析式成为解答本题的关
键.
10.如图,平行四边形ABCD中,43=16,AD=n,NA=60。,E是边AO上一点,且AE=8,F是边AB
上的一个动点,将线段EF绕点E逆时针旋转60。,得到EG,连接BG、CG,则3G+CG的最小值是()
DC
c.4721D.4737
【答案】C
【分析】取的中点N,连接EN,EC,GN,作E"LCD交CO的延长线于“,根据三角形全等的判定与
性质可以得到6G=EG,由三角形三边关系可得GE+GC>EC,利用勾股定理求出EC的值即可得到解答.
【详解】解:如图,取的中点N,连接EN,EC,GN,作_LC£>交C£>的延长线于4,
由题意可得:A£=8,DE=4,
点N是A8的中点,
.,.AN=NB=8,
・..AE=AN,
ZA=60°,
.ZAEN是等边三角形,
:.EA=EN,ZAEN=ZFEG=60°,ZAAC=60o,
.-.ZAEF=ZNEG,
EA=EN,EF=EG,
AEgNEG(SAS),
:.ZENG=ZA=(A)°,
NGA®=]80。—60。—60。=60°,
点G的运动轨迹是射线NG,
BN=EN,ZBNG=ZENG=60°,NG=NG,
EGNWBGN@AS),
:.GB=GE,
:.GB+GC=GE+GC>EC,
在RtZXDE”中,NH=90°,DE=4,ZE。”=60°,
在RtAEC//中,EC=yjEH2+CH2=7(2x/3)2+182=4721,
:.GB+GC>4y/2\,
r.GB+GC的最小值为4"i;
故选C.
【点睛】本题考查平行四边形与旋转的综合应用,熟练作出辅助线并掌握旋转的性质、三角形全等的判定与性质、
三角形三边关系及勾股定理的应用是解题关键.
二.填空题(每题3分,共15分)
U.计算:/.~)3=.
【答案】-/
【分析】运用同底数哥的运算法则计算求解.
【详解】解:原式=。4.(_/)=一/.
故答案为:-,.
【点睛】本题考查同底数幕的运算;掌握运算法则是解题的关键.
12.如图,已知直线AB〃CO,EG平济NBEF,Zl=40°,则N2的度数是.
EZl
AB
C-/^-———D
/FG
【答案】70。##70度
【分析】由平角的定义可得ZBEF=140°,由角平分线的定义可得NBEG=NEEG=70°,再利用两直线平
行,内错角相等即可求解.
【详解】解:•.•4=40。,
NBEF=180°-Nl=180°-40°=140°,
.EG平分NBEF,
:.ZBEG=ZFEG=70°,
AB//CD,
.♦.N2=NBEG=70。.
故答案为:70°.
【点睛】本题主要考查了平角的定义、角平分线的定义、平行线的性质,熟练掌握角平分线的定义和平行线的性质
是解题关键.
13.若实数加满足(加一2023)2+(2024—加)2=2025,则(加一2023)(2024-m)=.
【答案】-1012
【分析】根据完全平方公式得
22
2(加一2023)(2024—根)=[(加-2023)+(2024-m)]2-[(/72-2023)+(2024-m)],再代值计算即可.
【详解】解:(加一2023)2+(2024-利y=2025
2(加一2023)(2024—加)=[(加-2023)+(2024—MF—[(加一2023)2+(2024—㈤2]
=1-2025
=-2024
:.(m-2023)(2024-m)=-1012
故答案为:—1012.
【点睛】本题考查完全平方公式的应用,求代数式值,掌握完全平方公式(。±力)2=/±2。匕+〃及其变式是解题
本题的关键.
14.数学家高斯推动了数学科学的发展,被数学界誉为“数学王子”,据传,他在计算1+2+3+4++100时,
用到了一种方法,将首尾两个数相加,进而得到1+2+3+4++1OO=1OOX(1+1OO).人们借助于这样的方法,
2
得到1+2+3+4+(〃是正整数).有下列问题,如图,在平面直角坐标系中的一系列格点4(%,
2
%),其中i=l,2,3,L,L,且匕,”是整数.记4=Xn+yn,如A(0,0),即q=0,A(l,0),即4=1,
4(1,一1),即4=0,…,以此类推.则%023=.
【答案】42
【分析】利用图形寻找规律人⑵”("7,"T),再利用规律解题即可.
【详解】解:第1圈有1个点,即4(0,0),这时4=0:
第2圈有8个点,即&到4(1,1),这时%=1+1=2;
第3圈有16个点,即4到4s(2,2),这时%=2+2=4;
....,
依次类推,第〃圈,
由规律可知:&)23是在第23圈上,且4。”(22,22),则4O23(2O,22),即%)制=20+22=42,
故答案为:42.
【点睛】本题考查了图形与规律,利用所给的图形找到规律是解题的关键.
15.如图,在一ABC中,AB^AC,ABAC=90°,。为AC边上一动点,且不与点A、点。重合,连接30并
延长,在延长线上取一点E,使A£=A3=AC,连接CE.过点A作AFLBE于点/,■的延长线与EC
的延长线交于点”,已知AB=6,CH=3,则四=.
E
【答案】3币
【分析】如图,过点。作CG1A”于G,由等腰直角三角形的性质可得EH=0所,CH=&CG,由
“AAS"可证二且一CG4,可得AF=CG,由勾股定理可得结论.
【详解】解:如图,过点C作。G1AH于G,
,/AB=AE,
:.ZAED^ZABE,
:.ZBAE=]800-2ZAED,
:.ZCAE^=ZBAE-ZBAC=9(r-2ZAED,
AE^AC,
ZACE^ZAEC,
ZCAE+ZACE+ZAEC=180°,
:.ZAEC=45°+ZAED,
/BEC=ZAEC-ZAED=45°,
:.ZFEH=45°,
AHLBE,
:.ZFHE=ZFEH=45°,
:.EF=FH,
又ZEFH=90°,
EH=yjEF2+FH2=y/2EF,
“HE=45°,CGLFH,
ZGCH=NFHE=45°,
:.GC=GH,
:.CH=yjCG2+GH2=叵CG,
ABAC=ACGA=90°,
:.ABAF+ZCAG=90°,ZCAG+ZACG=9()°,
:.ABAF=ZACG,
又AB=AC,ZAFB^ZAGC.
AFB空CGA(AAS)
:.AF=CG,
:.CH=y[2AF,
在Rt.AE尸中,AE2=AF-+EF2-
(垃YfV2丫,
I2JI2J
:.EH2+CH2=2AB2.
*/AB=6,CH=3,
EH=3#i;
故答案为:3币.
【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,添加恰
当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
三.解答题(共55分)
16.计算:
(1)卜2023|+乃。-冉+716;
(1)m2-I
(2)1+—k---.
m)m
【答案】(1)2022
1
(2)
m-1
【分析】(1)根据零次幕、负指数幕及算术平方根可进行求解;
(2)根据分式的运算可进行求解.
【小问1详解】
解:原式=2023+1—6+4
=2022;
【小问2详解】
m+\m
解:原式=-----x(一-
1
m—\
【点睛】本题主要考查零次累、负指数基、分式的运算及算术平方根,熟练掌握各个运算是解题的关键.
17.习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生
的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100
元,购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.
(1)求甲,乙两种书的单价分别为多少元:
(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?
【答案】(1)甲种书的单价为35元,乙种书的单价为30元
(2)该校最多可以购买甲种书40本
【分析】(1)设甲种书的单价为x元,乙种书的单价为y元,利用2本甲种书的价格+1本乙种书的价格=100;3
本甲种书的价格+2本乙种书的价格=165,列方程解答即可;
(2)设购买甲种书〃本,则购买乙种书(1(X)-本,根据购买甲种书的总价+购买乙种书的总价43200,列不等
式解答即可.
【小问1详解】
解:设甲种书单价为x元,乙种书的单价为y元,
2%+^=100
可得方程<
3x+2y=165
x=35
解得<
y=30
x=35
原方程的解为《
y=30
答:甲种书的单价为35元,乙种书的单价为30元.
【小问2详解】
解:设购买甲种书。本,则购买乙种书(MX)-。)本,
根据题意可得351+3()(1,)一。)43200,
解得aW40,
故该校最多可以购买甲种书40本,
答:该校最多可以购买甲种书40本.
【点睛】本题考查了二元一次方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,列出正确的等量关系和不等关系是
解题的关键.
18.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶
点均在格点上,0、M也在格点上.
(1)画出△ABC关于直线OM对称的△A|B|C1;
(2)画出△ABC绕点O按顺时针方向旋转90。后所得的^A2B2C2;
(3)△AIBIG与△A?B2c2组成的图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,请画出对称轴.
【答案】(1)(2)见解析(3)是
(2)
(3)△AIBICI与△A?B2c2组成的图形是轴对称图形,对称轴如下:
考点:本题考查轴对称图形.
点评:轴对称的知识虽然是偏基础的,但是要求学生不仅能够辨认识别并判断轴对称图形,还要求学生能够画出
已知图形的轴对称图形以及相应的对称轴.
19.2023年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日,为提高学生安全防范意识和自我防护能力,某学校举行
了校园安全知识竞赛活动.现从八、九年级中各随机抽取15名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析
(成绩得分用x表示,80分及以上为优秀,共分成四组,A:60Mx<70;B:70<x<80;C:80<x<90;D:
90<x<100),并给出下面部分信息:
八年级抽取的学生竞赛成绩在C组中的数据为:84,84,88.
九年级抽取的学生竞赛成绩为:68,77,75,100,80,100,82,86,95,91,100,86,84,94,87.
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级平均数中位数众数优秀率
八87a9860%
九8786bC
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=,b=
(2)该校八、九年级共500人参加了此次竞赛活动,请你估计该校八、九年级参加此次竞赛活动成绩达到90分
及以上的学生人数.
【答案】(1)84,100,80%;
(2)200人
【分析】(1)根据中位数的定义得出〃为排序后第八名学生的成绩;找出抽取的九年级学生的竞赛成绩中出现次数
最多的分数,即可求出也用抽取的九年级学生的竞赛成绩中80分以上的个数除以15,即可求出c;
(2)用500人乘以抽取的八、九年级学生竞赛成绩中90分以上的人数所占百分比,即可求解.
【小问1详解】
解:•••一共抽取八年级学生15人,
二中位数是排序后的第8个数据,
V1+5=6,
•••第8个数据落在C组,
第八名学生成绩,即。=84;
•••抽取的九年级学生竞赛成绩中,100分出现了3次,出现次数最多,
••"=100,
•••抽取的九年级学生竞赛成绩中,80分及以上的有12个,
12
Ac=—xl00%=80%;
15
故答案为:84,100,80%;
【小问2详解】
解:根据频数分布直方图可得,抽取的八年级学生竞赛成绩中,90分以上的有6个;
根据抽取的九年级学生的竞赛成绩可得,90分以上的有6个;
•••该校八、九年级参加此次竞赛活动成绩达到90分及以上的学生人数为:500x上8=200(人),
15+15
答:该校八、九年级参加此次竞赛活动成绩达到90分及以上的学生人数为200人.
【点睛】本题主要考查了频数分布直方图,中位数,众数,频率,以及用样本估计总体,解题的关键是熟练掌握
相关知识点,并灵活运用,正确从统计图中获取需要数据.
20.如图,8。是矩形A8CD的对角线.
(1)作线段8。的垂直平分线(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
(2)设30的垂直平分线交AD于点E,交BC于点、F,连接BE,DF.
①判断四边形BE。尸的形状,并说明理由;
②若A3=5,BC=10,求四边形BEZ5F的周长.
【答案】(1)图见详解
(2)①四边形BEZ5F是菱形,理由见详解;②四边形8E0F的周长为25
【分析】(1)分别以点8、。为圆心,大于[而为半径画弧,分别交于点M、N,连接MN,则问题可求解;
2
⑵①由题意易得NEDO=NEBO,易得,EOD咨FOB(ASA),然后可得四边形8EDF是平行四边形,进而
问题可求证;
②设BE=ED=x,则AE=10-x,然后根据勾股定理可建立方程进行求解.
【小问1详解】
【小问2详解】
解:①四边形8石。厂是菱形,理由如下:如图,
M
由作图可知:OB=OD,
•••四边形ABC。是矩形,
,AD//BC,
:.4EDO=4FBO,
VAEOD=AFOB,
二,FOB(ASA),
•••ED=FB,
四边形BEDF是平行四边形,
,/EE是5。的垂直平分线,
BE=ED,
四边形BEOF是菱形;
②•.•四边形ABC。是矩形,5C=10,
4=90。,4。=8。=10,
由①可设8E=即=无,则A£=10-x,
AB=5,
AB2+AE2-BE2)即25+(10—x)2=V,
解得:x-6.25,
/.四边形BEDF的周长为6.25x4=25.
【点睛】本题主要考查矩形的性质、菱形的性质与判定、勾股定理及线段垂直平分线的性质,熟练掌握矩形的性
质、菱形的性质与判定、勾股定理及线段垂直平分线的性质是解题的关键.
21.点P(X,y)是第一象限内一个动点,过点尸分别作两坐标轴的垂线,垂足分别为M,N,已知矩形PMON的
周长为8.
(1)求y关于x的函数关系式,直接写出自变量x的取值范围;
(2)直线/与(1)中的函数图象交于A(1,a),与x轴交于点B(-1,0).
①求直线/的解析式;
②已知点P不与点A重合,且△4BP的面积为3,直接写出P点的坐标.
4
【答案】⑴y=4-x(0<x<4);(2)©j=—3x+—3;②P(;,—7)或(二3,—5).
222222
【分析】(1)根据题意得到2(x+y)=8,即可得至ljy=4-x,根据y>0,即可求得x的取值范围;
(2)求得A的坐标,①利用待定系数法即可求得;
②根据三角形面积公式即可求得.
【详解】解:(1)由题意可知,2(x+y)=8,
.'.y—4-x(0<x<4).
(2)•.•直线/与(1)中的函数图象交于A(1,a),
.*.a=4-1=3
(1,3),
①设直线/的解析式为
k+b=3
把A(1,3),8(-1,0)代入得<
-k+b^0
.3
k--
解得:2
b=-
[2
33
直线/的解析式为•:
②如图,(x,y)的横坐标和纵坐标的关系式为y=4-x,
...图象与坐标轴的交点E(4,0),F(0,4),
:.OE=OF=4,
:.NAEB=45。,
作于。,
;BE=5,
572
,**/\ABP的面积为一,
4
:.^-PA>BD=-,即•以=3,
24224
2
当尸在4点下方时
•.,AG=GE=3,ZAG£=90°,ZA£B=45°
•*-A£=y]AG2+GE2=372
5/?
•••PE=AE-AP=-
2
ZPNE=90
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