2024年小学升初级语文模拟试卷及解析

（注意：本套试卷比较适中，做题一定要仔细，一定要把不明白日勺地方做上标

识，例如：什么是感情色彩等。阅读题目有点多，但认真阅读并思索难度不是很大

哦！写作是二选一，提议思索第一种作文题目，并列下提纲。）

小升初语文模拟试卷及答案（三）

一、选择对时的答案。（20分）

1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）

A.aiuiununingB.zhichiyiwuyeyuan

C.shchieenong

2、下面三组注音中完全对时时一组是（）

A.烽火（fCnghud）誓言（shiyan）欺侮（wuru）

B.柔嫩（r6len）推辞（tuichi）热情（r。qing）

C.幽静（youjing）辉煌（huihuang）女孩（ntihai）

3、下面形声字组合方式完全相似的一组的是（）

A.宵芳菜案爸

B.闺匪衷疲庭

C.闺圆匪闷固

D.衬顾秧骑铜

4、每组加线字读音完全相似的一组是（）

A.血洎梁山洎湖洎洎舟

B.着火打着了着凉上不着天，下不置地

C.勉强强词夺理强大倔强

D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层

5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不一样的一组是（）

A.宠爱一T爱腐蚀一侵蚀理想一幻想

B.熟悉一一纯熟严厉T峻成绩一成就

C.狈5虫狈回如矢口我咬

D.仇视一轻视卑鄙一一卑鄙爱惜一―发戴

6、下列四对词中不是反义词的一对是（）

A.开心一一关怀B.忙碌一一空闲

C.失败一一成功D.临时一一永远

7、下列词语搭配不对时时一组是（）

A.坚强的目光B.明亮的教室

C.敏捷的思维D.朴素的衣着

8、下面四句诗的朗诵节奏有一句划得不对的，这句是（）

A.篱落/疏疏/一径/深B.树头/花落/未成/阴

C.小朋友/急走/追/黄蝶D.飞入/菜花/无/处寻

9、下面的话最得体的一句是（）

A.谢谢你对我的协助，欢迎你下次再来协助我。

B.今天是父亲40岁的生日，是值得庆祝的日子。

C.小军，你给我讲的问题我主线不懂，我但愿你给我认真地讲一遍。

D.小刚，你今天的行为打动了我，我要向你学习。

10、下列歇后语错误时是（）

A.外甥打灯笼一一照舅（旧）B.孔子搬家一一净是书（输）

C.泥菩萨过河一一纹（问）究竟

D.周瑜打黄盖---一种愿打，一种愿挨

11、给下面的句子加标点，对时的一组是（）

父亲指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不管在什么地方不管被什么东

西压迫着它都能顶开一种劲地向上长

A.：,!,,,!B.。

C.：“，！，，，！”："，？，，，！”

12、对格言“应当让他人的生活由于有了你的存在而愈加美好”解释得确切的

是（）

A.人们的生活由于有了我才变得美好。

B.我之因此存在都是为了他人的生活美好。

C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。

D.人不能只为自己活着，应当多为他人着想。

13、没有用比方的一组是（）

A.残阳如血。B.柿子树上挂着许多大柿子，像一种一种的J红灯笼。

C.桂林的山仿佛一不小心就会栽倒下来。

D.延安是中国革命的摇篮。

14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这样的话（）

A.虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。

B.读书破万卷，下笔如有神。

C.三人行，必有我师。

D.冬练三九，夏练三伏。

15、与其他两项有明显区别的一项是（）

A.《泊船瓜洲》B.《拔苗助长》C.《南辕北辙》

16、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选

择恰当的关联词是（）

A.由于……因此……B.无论……都……C.虽然……也……

17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象

A.泰山B.庐山C.黄山D.华山

18、从下列各组句子中选出意思差异最大的一组是（）

A.我不懂得那个人是不是他的哥哥。/我怎能懂得那个人是不是他的哥哥呢？

B.小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗？”/小红对小明说，他

想明天和小明一起去图馆。

C.他的话完全没有错。/他的话不也许不对。

D.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

19、从下列句子中选出没有语病的一项（）

A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。

B.数字的发展走过了漫长的旅程。

C.通过学习，使我提高了政治觉悟。

D.人们倾听和注视着这位英雄的汇报。

20、下面有关古诗没有错误的是（）

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）

B.随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》（李白）

C.旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》（刘禹锡）

D.洛阳亲友如相间，一片冰心在玉壶/《凉州词》（王昌龄）

二、阅读欣赏。（40分）

阅读一（18分）

后生可畏

“哦！父亲认输了，父亲认输了！”伴随弟弟的叫喊声，响起了父亲爽朗的

笑声：“是啊，我认输了，认输了。”父亲一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈祥

的眼光看着我。我看着弟弟那快乐的样子，脸上也出现出自豪的笑容。

在我家里，父亲是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，

父亲对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟懂得，那是为我们好。

这天，父亲刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来:

“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训I,

虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，

忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点，家长制，作风。”合法父亲吐

完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您懂得美国的旧金山

公立学校吧。他们有一份推荐智力超常小朋友的行为表，其中第二十一条就是

，在大人说话时常常插话，父亲，您对这一条怎么理解呢？”不等父亲回答，我

又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。不过在场

名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩

子，少年气盛，一口答应。成果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。父亲，

您对这件事又怎么看呢？”

谁知我这两个理由竟把父亲“镇”住了，还是妈妈替他解了围。父亲感慨地

对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用

慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上

出现出一丝胜利的微笑。

［注］王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。

1、读第三自然段，把其中的成语写下来。（1分）

2、按先后次序把文中的两个反问句改成陈说句写下来。（2分）

3、写出下列词语时近义词。（2分）

爽朗（）出现（）会意（）慈祥（）

4、解释下列词义。（2分）

①疾言厉色：②少年气盛：

5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。（1分）

6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择对时时解释打4。（3分）

（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：

①“我”这一类的年轻人（）②所有晚辈（）

③美国的智力超常小朋友（）④王勃（）

（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。父亲说“后生可畏”是由于：

①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。（）

②“我”能言善辩，驳得父亲无言以对。（）

③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使父亲口服心服。（）

（3）这篇文章阐明：

①大人们的家长制作风是要不得的。

②大人说话时小孩不仅可以并且应当插嘴。

③晚辈不一定不如前辈，应当倡导“敢想、敢说、敢做”的风气。

7、父亲本来认为,我对此持不一样观点，先后举

出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是，二是

_________________________o（3分）

8、那天，发生了一件什么事？哪几种自然段写了这件事？（2分）

9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分）

阅读（二）（22分）

挪树

⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。

⑵它长得不是地方，旁边是一种垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,

本来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便

要“零落成泥碾作尘”了...

⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排

腊梅，其中刚好空缺一种位置。

⑷“人挪活，树挪死。”有人说。

⑸腊梅会挪死吗？我怕。

⑹老花匠提着锄头、铲子来了。

⑺他铲开了！刨开了！

⑻瘦小时腊梅，却有并不瘦小时根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的

根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四面的根须全铲断了。他又轮起锄头,

朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生

时断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。

（9）我的心一阵悸动：“它会死吗？”

(10)“死不了！”老花匠漫不经心地回答。

(11)“可不能把它的主根砍断！”

(12)“不砍断怎么挪呀！”

(13)老花匠仍然是那种职业性的残酷。

(14)不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊

梅的根更深更大。要挪动它，非砍断某些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是

出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长时时日呢？

(15)“嚓！嚓！嚓！”一铲，两铲，三铲……

(16)“喀！喀！喀！”一锄，两锄，三锄……

(17)腊梅时根须与这块热土的联络一一割断了。

(18)“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最终的最粗的主根断开了。

(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。

(20)腊梅在阵痛中出土了！独立了！

(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好

了坑的空缺的位置上。

(22)腊梅的根须仍带着一团老土。

(23)那老土仍然沉重。

(24)独立了的腊梅带着一团老土时根埋了下去。

(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。

(26)它会死吗？

(27)晚上，雷电大作，大雨下了个透！

(28)翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝Y上，仍是绿的。

(29)又过了几天。

（30）叶子还是绿时。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……

（31）腊梅新生了！

（32）尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车时

劫难。

（33）人挪活！树也挪活！

（34）会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定仍然会有

腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月傍晚。”

1、根据短文把下面的词语补充完整。（3分）

一息风姿飘有声不经心丰秀美万花

_____谢

2、文中第⑻段有四个错别字，它们是：

ABCD

改正后的字依次是：ABCD（2分）

3、文中出现的一句俗语是。（］分）

4、词句“零落成泥碾作尘”出自《》，作者是o

这首诗词体现了诗人的风骨；毛泽东主席和了一首词，用

“”的诗句体现了中国人民谦逊的态度。（2分）

5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指

（1分）

6、朗诵第（31）段“腊梅新生了”一句，应重读的词语是,应读出

的语气。（2分）

7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。（2分）

一铲，两铲，三铲……（）

眼见得便要“零落成泥碾作尘"了……（）

8、没有字典和词典可查，请联络上下文写出下面句中加线词的意思。（4

分）

①像断裂的骨骼，白得骇人。（）

②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。（）

③晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）

④这里的风物一定会……（）

9、写出第（34）段中画“”线的句子里含着的意思（1分）

10、按规定概括。（4分）

①本文的重要内容是（2分）

②你认为本文作者在文中赞美了什么？（2分）

三、拓展延伸（20分）

（一）选择对时的答案。（3分）

1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是（）

A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧

C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫

2、下列各组词语分类对的的是第（）组

A.和蔼宝贵美好波光粼粼稳稳当当

B.梳理积攒奔驰季节感情迸射

C.洁净明亮美观大方聪颖伶俐伟大光荣青山绿水

D.小草碧绿眼睛雪亮操场洁净小猴机灵打扫教室

E.一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿

F.花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑

G.调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩

H.豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草

3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物尤其受到赞美，被称为“岁寒

三友”，这三种植物指的是（）

A.梅、竹、兰B.松、竹、梅C.梅、兰、菊D.松、梅、菊

（二）根据句子的意思，填上表达语气的词。（4分）

1、"?错了的题目，你怎么不订正?”

2、“!我恍然大悟，本来错在这里_____!”

3、"!想不到，他的本领还不错!”

4、",这样的苦日子，什么时候才到头?

（三）仿写句子（不能反复）。（4分）

例句：假如我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

仿句：1、假如我是清风，我将____________________________________

2、假如我是春雨，我将____________________________________

例句：好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：］、好文章是，让人o

2、好文章是,让人o

（四）将下列成语中的主人翁名写在括号内。（4分）

初出茅庐（）入木三分（）煮豆燃箕（）

纸上谈兵（）卧薪尝胆（）负荆请罪（）

围魏救赵（）望梅止渴（）

（五）口语交际（5分）

亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多种日日夜夜，迎送了十

几种春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月同样紧紧相伴在你

身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗时

信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨

无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一种大字——值！请

结合以上材料，并根据下面假设的多种情景，向自己的父母说某些真心话，诉

一片真情。（规定：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同步针对父母

两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。）

1、当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：

2、当父母在工作或生活上碰到不顺心时事而唉声叹气时，你劝道：

3、当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：

4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和协助时，你动情地说：

5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：

四、综合实践。（卷面2分，作文38分）

1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。作文不少于500字，文中不要

出现真实班名、姓名。

2、话题作文。桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出目前渴

望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其他领域，当你要挣脱困难，跨

过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这

也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、“命运之桥”……请以“桥”为话题，写

一篇作文。题目自拟，文体不限。作文不少于500字，文中不要出现真实班名、

姓名。（可任选一题）

参照答案：一、1、B2、C3、D4、B5、C6、A7、A8、D9、C10、C

11、C12、D13、C14、C15、A16、C17、B18、D19、B20、A

二、（一）

1、答案：乳臭未干名垂千古

2、答案：①不说话，不会把你们当成哑巴。②小孩子插嘴没有什么