MOOC 歌曲分析与写作-安阳学院 中国大学慕课答案

MOOC歌曲分析与写作-安阳学院中国大学慕课答案曲线和直线旋律线条1、问题：曲线的情绪表达比直线更丰富。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：直线可分成两类，上行直线和下行直线。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】旋律线1、问题：旋律线和分成几种？选项：A、1种B、2种C、3种D、4种正确答案:【2种】直线与曲线1、问题：一首歌曲中直线线条占旋律的主要部分。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】旋律线作业练习偏音1、问题：中国调式中存在几个常用的偏音？选项：A、1个B、2个C、3个D、4个正确答案:【4个】歌曲中的转调1、问题：歌曲中在近关系调上做转调，一个调有几个近关系调？选项：A、6个B、5个C、4个D、2个正确答案:【5个】调式调性作业节奏问题1、问题：节奏可分成两种类型：均分式和非均分式选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】节奏的类型1、填空题：一拍附点节奏属于什么类型的节奏？正确答案:【非均分】节奏单元测验1、问题：双八节奏型属于哪种类型的节奏？选项：A、均分型B、非均分型C、附点型D、长音型正确答案:【均分型】2、问题：“前八后十六”属于什么节奏型？选项：A、均分型B、非均分型C、附点型D、长音型正确答案:【非均分型】3、问题：“三连音”属于什么节奏类型？选项：A、均分型B、非均分型C、附点型D、长音型正确答案:【均分型】4、问题：“全音符”属于什么节奏型？选项：A、均分型B、非均分型C、附点型D、长音型正确答案:【长音型】5、问题：以下节奏，属于均分型节奏的有？选项：A、十六分音符B、八分音符C、前十六后八D、两拍的三连音正确答案:【十六分音符#八分音符#两拍的三连音】6、问题：空拍在歌曲创作中很重要，起到无声胜有声的作用。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：空拍出现在句末，多起到呼吸、换气的作用。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题：歌曲创作中，非均分节奏是最基础的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题：鉴于均分节奏能很好的体现强弱规律，且规整易于掌握，因此在儿歌、青少年歌曲创作中经常使用均分节奏进行创作。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题：歌曲创作节奏的选择，跟歌词的划分有密切关系。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】11、问题：非均分节奏的作用是打破歌曲的强弱规律，为歌曲发展提供动力。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：为了体现激烈、紧张的情绪，歌曲中节奏的安排应该以密集排列为主，偶尔增加附点、切分等节奏类型。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题：非均分节奏难以掌握，因此儿歌创作中不要使用。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：歌曲的创作应该以均分节奏为主，合理的穿插非均分节奏。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：节奏的选择在歌曲中比较自由，作曲者可以根据自己对歌词的理解，选择恰当的节奏进行创作。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：在句子节奏的安排上，强拍强位的节奏必须是均分的长时值节奏。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题：进行曲风格的作品，可以较多的使用一拍、两拍的附点、切分节奏，以增强作品的动力性。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题：一句歌词的创作中，可以是均分节奏和非均分节奏的组合。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题：空拍出现在乐句中间，能起到强调的作用。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】20、填空题：节奏在音乐作品中起到----------作用？正确答案:【骨骼支撑作用】重复技法1、问题：迭奏属于完全重复。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题：局部重复可分成四种。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：句首重复是指：两段旋律的首部相同，尾部变化而成的创作技法。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】模进技法1、问题：模进技法可分成两大类，分别是什么？选项：A、严格模进B、变化模进C、完全模进D、自由模进正确答案:【严格模进#自由模进】变奏技法1、问题：在乐句上的加花减花是变奏技法的表现方式之一。选项