2013年1月自考02996护理伦理学试题及答案含解析

护理伦理学年月真题

0299620131

1、【单选题】“对一定社会的道德必然性的认识”，此话含义是指

道德

道德意识

A:

道德关系

B:

道德活动

C:

答D:案：B

解析：【道德意识】是对一定社会的道德必然性的认识，由道德规范意识和道德思想意识

两个因素构成。P4

2、【单选题】护理的任务不包括

减轻痛苦

安乐死

A:

恢复健康

B:

促使健康

C:

答D:案：B

解析：【护理】:是综合应用人文、社会和自然科学知识，以个人、家庭及社会群体为服

务对象，了解和评估他们的健康状况和需求，对人的整个生命过程提供照顾，以实现减轻

痛苦、提高生存质量、恢复和促进健康的目的。P1

3、【单选题】“如果病人感到冷，用餐后不适或得了褥疮，一般来说这不是疾病的原因，而

是护理不当所致”，此话出自

《希波克拉底誓言》

《南丁格尔誓言》

A:

《护理札记》

B:

《生物医学伦理学原理》

C:

答D:案：C

解析：南丁格尔不只是护理领域的鼻祖，也是护理伦理学的先驱。南丁格尔根据她丰富的

实践经验编著的《护理札记》一书，充分把护理伦理的本质展现出来。在此书的前言中，

南丁格尔写到:“如果病人感到冷、用餐后不适或得了褥疮，一般说来这不是疾病的原

因，而是护理不当所致。护理应该做什么，可用一个词来解释，即让病人感觉更好。”P7

4、【单选题】狭义的护患关系主体是指

护士与患者

护士与医生

A:

护士与护士

B:

护士与技术人员

C:

答D:案：A

解析：【护患关系】:是指护士与患者及其家属在特定的护理与被护理情境中形成的社会

关系。它是护理关系中的核心。良好的护患关系是进行一切护理工作的前提与关键。P13

5、【单选题】非技术护患关系中的核心要素是

道德

法律

A:

心理

B:

经济

C:

答D:案：A

解析：在护患非技术关系中，【经济关系】是护患非技术关系中的基础要素；【法律】是

维持护患关系、处理护患纠纷的基本规则；【道德】在非技术关系中，其具体内容远比法

律要广泛，要求上也更加严格；心理因素是护患关系是否和谐、护患沟通是否融洽的重要

要素；文化要素表现为在不同的文化环境条件下的护患交往方式不同等。P15

6、【单选题】最先提出“范畴”这一概念的人是

希波克拉底

亚里士多德

A:

摩尔

B:

康德

C:

答D:案：B

解析：亚里士多德最先提出“范畴”这一概念。

7、【单选题】道德修养就是要将道德规范

自律

他律

A:

内化

B:

泛化

C:

D:

答案：C

解析：道德修养就是要将道德规范内化。

8、【单选题】以下对患者生命健康权的叙述，错误的是

是相对的

是无条件的

A:

包括健康权和生命权

B:

不以义务为前提

C:

答D:案：A

解析：命健康权是无条件的、绝对的，是不以义务为前提的。我国的【《民法通则》】第

九十八条规定:“公民享有生命健康权。”生命健康权包括【生命权】和【健康权】两项

人身权。P37

9、【单选题】沟通在本质意义上是一个

互相交流的过程

互通信息的过程

A:

增进了解的过程

B:

互通情感的过程

C:

答D:案：B

解析：沟通在本质意义上是一个互通信息的过程。

10、【单选题】关于不伤害原则，下列说法错误的是

是相对的不伤害

所指的对象不包括患者的家属

A:

所指的伤害包括身体、心理或精神方面

B:

在护理实践中的任何环节都不要造成伤害

C:

答D:案：B

解析：本题主要考查的知识点是不伤害原则的相关知识。不伤害原则所指的对象不仅仅

是患者本人，还包括其家人以及相关的社会群体等，医护人员应该尽可能地不损害他们的

利益。

11、【单选题】对于手术患者的知情告知最重要的是

谁来告知

告知什么

A:

B:

告知完整

告知完整、知情充分

C:

答D:案：D

解析：对于手术患者的知情告知最重要的是告知完整、知情充分。

12、【单选题】整体护理这一新理论突出了现代护理专业的

综合性

应用性

A:

实用性

B:

独立性

C:

答D:案：D

解析：整体护理这一新理论突出了现代护理专业的独立性，并提出很多需要深入研究与探

讨的课题，使护理学成为更加专业化的独立学科体系。

13、【单选题】基础护理的特点不包括

科学性

整体性

A:

专业性

B:

连续性

C:

答D:案：C

解析：基础护理的特点:【常规性】、【连续性】、【整体性】、【科学性】。P66

14、【单选题】护理人员利用微机制作有动态图画的宣传资料用来满足不同手术层次病人的

需要，这体现了对护理人员以下哪方面的道德要求？

正确理解并认同所选择的手术方案

协助医生工作，确保病人充分知情同意

A:

主动承担告知责任

B:

做好病人的心理护理

C:

答D:案：D

解析：护理人员利用微机制作有动态图画的宣传资料用来满足不同手术层次病人的需要，

这体现了对护理人员做好病人的心理护理​。

15、【单选题】以下不属于妇产科护理工作特点的是

服务群体的特殊性

患者遵医行为差

A:

护理与保健并重

B:

身心护理并重

C:

答D:案：B

解析：妇产科护理工作的特点包括：服务群体的特殊性；护理与保健并重；身心护理并

重。

16、【单选题】我国第一家临终关怀医院创建的时间和地点是

1994年、上海

1988年、天津

A:

1988年、上海

B:

2000年、浙江

C:

答D:案：C

解析：在我国，1988年10月在上海南汇县创建了我国第一家临终关怀医院——南汇护理

院。

17、【单选题】以下不属于临终关怀护理道德原则的是

治疗为主

照顾为主

A:

满足心理需要

B:

整体服务

C:

答D:案：A

解析：**临终关怀的护理道德原则****。****P99**答：实施临终关怀应遵循“照护为

主，适度治疗，注重心理，整体服务和人道主义”的道德原则。（1）照护为主的原则。

实施临终关怀不以延长病人的生命过程为目的，而以全面护理为主，重在提高病人的临终

阶段的生命质量，维护病人死的尊严。（2）满足心理需要的原则。对临终病人加强心理

护理，帮助其正视现实并对其进行安抚、同情、体贴、关心，因势利导地使其心理获得平

衡，心平气和地安然度过人生的最后阶段。（3）整体服务的原则。整体服务包括:对临终

病人的生理、心理、社会等方面给予关心和照护；为病人提供全天候的服务；既关心病

人，又关心其家属；既为病人生前提供服务，又为其死后提供居丧服务等。（4）人道主

义原则。临终关怀要充满爱心、耐心、关心、事业心同情心，理解安慰临终病人，尊重他

们的权利与尊严，力求使其在最小痛苦的情况下，安详地、有尊严地告别人生。

18、【单选题】国际器官移植学会提出自愿捐献器官伦理原则的时间是

20世纪40年代

20世纪60年代

A:

20世纪70年代

B:

20世纪80年代

C:

答D:案：D

解析：国际器官移植学会提出自愿捐献器官伦理原则的时间是20世纪80年代。

19、【单选题】护理人员的行为属于护理道德评价构成中的

评价主体

评价标准

A:

评价对象

B:

评价依据

C:

答D:案：C

解析：本题主要考查的知识点是护理道德评价的对象。护理道德评价离不开评价对象，

评价的对象有很多，如某种规章制度、某个新闻事件、某护士的护理行为等。通常这些对

象大多离不开相关当事人的行为，因此我们可以将评价对象归纳为护理人员的行为。

20、【单选题】“三人行，必有我师焉”体现了护理道德修养中的

学习求知

内省自讼

A:

克己自律

B:

坚持实践

C:

答D:案：A

解析：**护理道德修养的一般方法****。****P110**答：（1）学习求知:苏格拉底说:

知识即美德。没有一定知识作为前提，护理人员的道德修养是无法进行下去的。因此，要

进行护理道德修养，首先应该自觉加强学习。这种学习求知包括三个方面:首先是自觉努

力学习护理专业知识。其次是自觉努力学习护理道德知识。最后，是自觉学习身边楷模。

（2）内省自讼:自省自讼的方法在我国源远流长。《论语·里仁》就说:“见贤思齐焉，

见不贤而内自省也。”这种方法要求护理人员经常就自己的品行是否合乎护理道德的要求

进行自我反省，通过自我反省随时了解、认识自己的思想、意识、情绪与态度。（3）克

己自律:克己的方法是指护理人员应尽量自觉克制自己不正当的欲念，时刻将自己的思想

和行为置于道德规范容许的范围之内。自律是德国著名思想家康德提出的。自律就是要求

“人为自己立法”，自觉地遵守道德规范。克是要求“不得违背”，自律是要求“自觉遵

守”，二者从正反两方面说明了在护理道德修养过程中，护理人员面对护理道德的行为态

度。（4）注重慎独:慎独的方法是指护理人员在自己独处、无人监督的情况下，要求自己

按照既定护理道德要求行事。这是护理人员最难做到，同时也是最重要的道德修养方式，

它需要护理人员完全凭借自我的道德克制力来对个人内心深处比较隐蔽的意识、情绪进行

管理和自律。（5）积善为德:护理道德修养是一个漫长而艰苦的积累过程。正是在这种逐

步的积累过程中，护理人员的道德品质才能完善起来这时，护理人员应注意从实际出发，

从细微处出发、大处着眼，小处着手，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

（6）坚持实践:只有持之以恒，坚持实践，才能达到孔子的“吾十有五而志于学，三十而

立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，十而从心所欲，不逾矩”的境界。

21、【多选题】护患技术关系的主动—被动模式适用于

昏迷病人、婴幼儿患者

患长期慢性疾病但能自理的病人

A:

肾移植手术后一周的病人

B:

清醒而又能活动的病人

C:

糖尿病人

D:

答E:案：AC

解析：主要考查的知识点是护患技术关系的主动―被动模式适用范围。主动—被动型是

指在护理过程中，护士主动采取护理措施，患者被动地接受护理。这种情形一般适用于昏

迷病人、婴幼儿等，即患者的行为能力受限，护士一般不需要患者理解和配合，只是护士

单一发出护理动作而完成护理任务。

22、【多选题】护理人员在具体的护理活动中应遵循的道德规范有

尊重生命，敬畏生命

亲切和善，言行文明

A:

平等公正，一视同仁

B:

精益求精，勤奋进取

C:

美观整洁，练达宽容

D:

答E:案：ABCDE

解析：**护理道德规范的内容****。****P32**答：（1）尊重生命，敬畏生命。（2）

平等公正，一视同仁。（3）亲切和善，言行文明。（4）美观整洁、练达宽容。（5）精

益求精、勤奋进取。（6）互尊互学、精诚合作。

23、【多选题】下列哪些选项属于知情同意的要求？

使患者或受试者充分知情

患者有自主决定权

A:

使患者充分理解信息

B:

C:

患者有一定的理解能力

医护人员适当和充分的告知

D:

答E:案：ABCDE

解析：知情同意的具体内容包括四个要素：第一个要素是使患者或受试者充分知情。

第二个要素是让患者理解信息。第三个要素是要求患者有充分的理解能力，一个没有全

部自主能力的人因为年龄、智力发育和精神状态等原因，即使获得了详细的信息也不能够

理解，当然无法做出真正的自主决定。第四个要素是要求患者或受试者在做决定的时候

具有自主决定的自由，不能受到不正当的限制，包括不被诱惑、不被欺骗、不被强制。

只有完全具备了这四个要素才能是真正的知情同意。

24、【多选题】下列哪些不属于整体护理的道德要求？

独立自主，勤于思考

珍爱生命，关心病人

A:

刻苦钻研，积极进取

B:

做好病人的心理辅导

C:

自觉承担责任

D:

答E:案：BD

解析：整体护理的道德要求：（1）独立自主，勤于思考。（2）自觉承担责任。（3）刻

苦钻研，积极进取。P71-P72

25、【多选题】下列哪些选项是肿瘤病人的护理道德要求？

及时减轻病痛

加强责任感，密切观察病人

A:

重点加强身心防护

B:

做好基础生活护理

C:

尊重患者权利，注意适当保护

D:

答E:案：ACDE

解析：**肿瘤病人的护理道德要求****。****P92**答：（1）及时解除或减轻疼痛，提

高病人生存质量。（2）加强心理护理，给予心理支持。（3）做好基础护理，预防并发

症。（4）尊重病人权利，注意适当保护。（5）协助患者自主地选择治疗方案。

26、【问答题】道德

答案：是在人类生活实践中形成的并由一定的经济基础决定的社会意识形态，是用善恶作

为评价标准，并依靠人们的内心信念、社会舆论、传统习俗等方式来维系和调节的人与社

会人与自然之间关系的原则的总和。

解析：道德是在人类生活实践中形成的并由一定的经济基础决定的社会意识形态，是用善

恶作为评价标准，并依靠人们的内心信念、社会舆论、传统习俗等方式来维系和调节的人

与社会人与自然之间关系的原则的总和。​

27、【问答题】护理道德评价

答案：是人们根据一定的护理道德标准，通过社会舆论、内心信念、和传统习俗等方式表

现出来对护理职业中的诸多现象所做出的善恶判断。

解析：【护理道德评价】:是护理人员在职业工作中经常进行的一种重要道德活动。它是

人们根据一定的护理道德标准，通过社会舆论、内心信念和传统习俗等方式表现出来对护

理职业中的诸多现象所做出的善恶判断。P112

28、【问答题】患者的道德权利

答案：是指病人在医疗卫生中所拥有的而且能够行使的权力和应该享受的利益，亦称病人

权益。

解析：患者的道德权利是指病人在医疗卫生中所拥有的而且能够行使的权力和应该享受的

利益，亦称病人权益。​

29、【问答题】人体实验

答案：是生物医学科研中非常重要和必要的一种方式。它是以人体为对象，运用物质手段

干预、控制人体生命活动，解释人体的机理、健康与疾病的关系的研究过程。

解析：人体实验****是生物医学科研中非常重要和必要的一种方式。它是以人体为对象，

运用物质手段干预、控制人体生命活动，解释人体的机理、健康与疾病的关系的研究过

程。​****

30、【问答题】临终

答案：是人的垂死状态，此时人体主要器官的生理功能趋于衰竭、生命活动趋于终结、濒

临死亡但尚未死亡。

解析：临终是人的垂死状态，此时人体主要器官的生理功能趋于衰竭、生命活动趋于终

结、濒临死亡但尚未死亡。**​**

31、【问答题】简述护患沟通的技巧。

答案：（1）语言沟通的技巧；开场时使用得体的称呼；交流时使用美好的语言；倾听；

沉默；语言沟通中的禁忌。（2）非语言沟通的技巧；仪表；仪态；眼神；合理的距

离。

解析：**护患****语言沟通的技巧****。****P47**答：_（__1__）开场使用得体

的称呼。__（__2__）交流时使用美好的语言__:_①礼貌性语言。②安慰性语言。③

鼓励性语言。④解释性语言。_（__3__）倾听__:__一个有效的倾听者，应做到_

_:_①准备充分的时间倾听对方的话。②在沟通过程中集中注意力。③不要打断对方的谈

话，更不能漫不经心、左顾右盼。④不要急于评论和判断。⑤注意观察非语言性的信息。

⑥仔细体会“弦外音”，以了解对方的主要意思和真实内容。⑦为表示你在倾听，而且是

注意地听，可以点头或轻声地说:“嗯”、“是”等，表示你接受对方所述内容，并希望

他能继续说下去。（4）_沉默__:__“__沉默是金__”__，护患沟通中沉默是超越

语言的一种沟通方式_。在以下情况时可以使用沉默:患者由于遭受打击悲伤哭泣时患者情

绪激动，语言过激。患者自我意识到自身的偏颇或不当。“此时无声胜有声”，是说明沉

默的特殊功效，但是沉默也要选好时间和环境，否则会使患者认为护理人员高深莫测、人

千里之外，导致护患间情感隔膜，沟通被阻断。_（__5__）护患语言沟通中的禁忌_:

护理人员在掌握了语言沟通的一般技巧的同时还要注意与患者沟通交流时避免一些禁忌的

发生。①语言的使用:不要使用语、俗语和粗俗的语言；不要使用方言和患者不熟悉的医

学专业词汇和术语；不要使用模棱两可，意思含糊的词语；不说谎，不敷衍；不高声也不

窃窃私语；在交谈时不能只顾自己，滔滔不绝；不要随意跳跃改变话题。②在倾听方面，

不要随意打断患者的话；在与患者地交谈中，护理人员不要以自己是专业人士自居，轻易

地评判患者的观点，做出自己的所谓专业的判断；倾听时不要心不在焉应付了事；不要与

病人发生争执、口角。​非语言沟通的技巧：【仪表】、【仪态】、【眼神】、【合理的

距离】。P49

32、【问答题】简述护患关系的结构。

答案：①护患技术和非技术关系护患技术关系：护患诊断、方案及实施方案中的技术活

动形式的人际关系；护患非技术关系：除技术关系外的各种护患非技术关系，主要包括心

理、道德、法律、经济、文化等非技术关系。②护患合同（契约）关系和护患信托关

系。

解析：①护患技术和非技术关系护患技术关系：护患诊断、方案及实施方案中的技术活

动形式的人际关系；护患非技术关系：除技术关系外的各种护患非技术关系，主要包括心

理、道德、法律、经济、文化等非技术关系。②护患合同（契约）关系和护患信托关

系。

33、【问答题】简述术前病人的护理道德要求。

答案：①实施心理护理，消除病人顾虑；②优化手术环境，术前准备周全；③严格掌

握指征，优化手术方案；④做好知情同意，严格手术程序。

解析：**术前病人的护理道德要求****。****P77**答：（1）实施心理护理，消除病人

顾虑。（2）优化手术环境，术前准备周全。（3）严格掌握指征，优化手术方案。（4）

做好知情同意，严格手术程序。

34、【问答题】简述护理科研的伦理原则。

答案：（1）护理研究必须符合医学目的。（2）护理科研必须维护受试者利益。（3）护

理科研必须严格遵守知情同意。（4）实验者要具备相应的素质。（5）实验前需进行审查

程序。

解析：**在护理研究中，需要遵循的伦理****原则。****P105**答：（1）护理研究必

须符合医学目的。（2）护理科研必须维护受试者利益。（3）护理科研必须严格遵守知情

同意。（4）实验者要具备相应的素质。（5）实验前需进行审查程序。

35、【问答题】简述专科护理的道德要求。

答案：①努力更新专科护理知识与技能；②培养高度负责的专业精神；③尊重、善待

病人；④增强合作意识、培养合作精神。

解析：**专科护理的道德要求****。****P69**答：（1）努力更新专科护理知识和技

能。（2）培养高度负责的专业精神。（3）尊重、善待病人。（4）增强合作意识，培养

合作精神。

36、【问答题】案例简介：某女患者，39岁，性格稳重、孤僻，入院诊治被怀疑为肺癌。术

前诊断为多发性肺囊肿。术后医生通知家属确定诊断为进行性肺癌，须进行化疗，化疗的有

效率为50％，患者在谈话后立即外出住宿。患者后与家属商议，在这样的治疗效果下，满足

为期不长的优质生活是否优于治疗。在护理人员和患者的交谈过程中，患者表示：“其实也

没有什么要谈的，只是不知道怎么办好，心里很烦”。通过进一步交谈，护理人员了解到患

者考虑到治疗效果问题，决定首先考虑生活上的需求，希望到疗养院那样舒适的医院。护理

人员根据患者的意愿为其介绍了合适的医院。试用护理伦理学的理论知识对这个案例进

行分析：①此案例体现的主要伦理问题是什么？②案例中的护士做得对否，为什么？

③应如何解决此案例中的主要伦理问题？

答案：（1）此案例涉及到的伦理问题是关于患者的知情同意的问题。临床知情同意是在

医学和护理中尊重原则的最直接体现。知情同意是指某人被告知，而知道事实真相后，自

愿同意或应允某事。（2）在此案例中患者在护理人员的帮助下行使了知情同意权，在

知道诊断和治疗的效果及预后，选择了生活优于治疗，护理人员这样做满足了患者提高生

活质量的愿望做到了尊重患者的选择。（3）通过此案，在具临床护理工作中要做好知

情同意就需注意把握以下要素：①要了解有关法律、法规。②要熟悉知情同意的要

素。知情同意的具体内容包括四个要素：（1）第一个要素是使患者或受试者充分知

情。（2）第二个要素是让患者理解信息。（3）第三个要素是要求患者有充分的理解

能力。（4）第四个要素是要求患者或受试者在做决定的时候具有自主决定的自由，不

能受到不正当的限制。③掌握知情同意中病情告知的艺术。这能反映医务人员的综合素

质，包括语言表达能力、医学水平、理解力和反应力、爱心和同情心等。④转变自我保

护的心理，换位思考，时刻提醒自己至少站在客观的角度，而非自己或医院利益的角度看

问题。

37、【填空题】道德关系一般表现为：群体与群体、个人与个人和_____三个层次。

答D:案：个体与群体

解析：道德关系表现为【个人和群体】、【个人同个人】、【群体同群体】三个层次的关

系。P4

38、【填空题】1909年，在江西庐山牯岭成立的我国最早的护理学术团体是_____。

答B:案：中国护士会

解析：1907年，在华工作的美国护士【辛普森】建议成立中华护士会。1909年，九名外

籍护士、医生在【江西庐山牯岭】成立“中国护士会”。1909年，中国最早的护士学会组

织——【中国看护组织联合会】正式成立。1926年，中华医学会制定了【《医学伦理法

典》】。P8

39、【填空题】1942年5月，毛泽东为护士的题词中除“爱护护士”外，还有_____。

答案：尊重护士

解析：毛泽东同志【1939】年的《纪念白求恩》一文极大地鼓舞了广大医务工作者，

【1941年5月12日】，中华护理学会延安分会成立毛泽东主席亲笔为大会题词:“护士工

作有很大的政治重要性”。1942年5月，毛泽东主席再次为护士题词:【“尊重护士，爱

护护士。”】P8

40、【填空题】护理伦理学的研究对象是_____。

答案：护理道德

解析：护理伦理学的研究对象是护理道德。

41、【填空题】护理专业的核心和精髓是_____。

答案：关怀照顾

解析：护理专业的核心和精髓是关怀照顾​。

42、【填空题】不伤害原则的最根本性质是_____。

答案：相对性

解析：不伤害原则是相对的。

43、【填空题】请病人就坐的手势语是_____。

答B:案：斜摆式

解析：请病人进办公室的手势语是【横摆式】，请病人就座是【斜摆式】。P50

44、【填空题】病人的自主权具体体现为病人的知情选择权和_____。

答案：知情同意权

解析：**患者道德权利的基本内容****。****P37**答：（1）生命健康权。（2）平等

的医疗权。（3）知情同意权和知情选择权。（4）隐私保护权。（5）被尊重的权利。

（6）免除社会责任权利。（7）诉讼和赔偿权。（8）监督维护自己的医疗权利实现的权

利。

45、【填空题】传统的医护关系在结构上是一种_____。

答案：等级结构

解析：传统的医护关系在结构上是一种等级结构​。

46、【填空题】护理伦理学中经典护患关系模式被称为_____。

答案：萨斯——何伦德模式

解析：护理伦理学中经典护患关系模式被称为萨斯——何伦德模式​。

47、【填空题】从道德属性上来讲，护患关系本质上是一种_____。

答案：信托关系

解析：从