古诗词诵读《客至》情感内涵剖析课件统编版高中语文选择性必修下册_第1页
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文档简介

居处景

家常话故人情

——《客至》情感内涵剖析学习目标:1.反复诵读,结合背景注释了解诗歌大意,提高鉴赏诗歌的能力。2.通过对作品意象、语言、情感的剖析,进一步领悟作者的心灵境界。杜甫人生阶段读书游历颇轻狂(三十五岁以前)

困守长安潜悲辛(三十五至四十四岁)

陷贼为官心系国(四十五至四十八岁)

漂泊西南诗家幸(四十九至五十八岁)

人们提到杜甫时,尽可以忘记他的死地和生地,却总忘不了成都的草堂。——冯至《杜甫传》“客”指崔明府。杜甫在题后自注:“喜崔明府相过”。明府,唐人对县令的称呼。相过,过,拜访。相,偏指一方,“我”。旧时注家以为,称“宾”有“敬之之义”,而称“客”有“亲之之义”。解题客至杜甫舍南/舍北/皆春水,但见/群鸥/日日来。花径/不曾/缘客扫,蓬门/今始/为君开。盘飧/市远/无兼味,樽酒/家贫/只旧醅。肯与/邻翁/相对饮,隔篱/呼取/尽余杯shèsūnpēi按节拍及韵脚,诵读全诗,体会诗韵任务一:

学生自学《客至》,结合诗歌的背景、作者、自注、注释,了解诗歌大意。重点词语:“盘飧”“兼味”“樽酒”“飧”,本指熟食,这里泛指菜;“兼味”,菜肴一种叫味,两种以上叫兼味。“旧醅”,旧酿的隔年浊酒。“醅”,未经过滤的酒。古人好饮新酒,所以诗人因旧醅待客而有歉意。任务二:

如果你就是崔县令,在桃李争妍的春日来到老友家中,如果让你选择,最喜欢听到好友杜甫《客至》中哪一句诗?可以按照自己的理解说说?答案示例:这么精彩的日常细节,老杜竟也能写进诗里!无须事先约请,随意过从招饮,在主客如此亲切的氛围中,是不会计较县令与野老的尊卑界限的。老杜为人就是这样率真,个性挥洒,毫无矫饰!此句在文字上可谓峰回路转,别开境界。

景物、人物特征情感首联

颔联

颈联

尾联

任务三:从居处景、诗中人、家常话中领会喜客之情、诗人之心

景物、人物特征情感首联茅舍、春水、群鸥、“我”

江波浩渺茫茫、群鸥成群结队、“我”形单影只

孤独寂寥闲逸忘俗与世无争

颔联花径、蓬门、宾主

简陋、热情

激动、喜悦

颈联盘飧

、樽酒简陋

兴奋、歉疚

尾联

篱笆、邻翁、“我”融洽

浓重的生活气息任务三:从居处景、诗中人、家常话中领会喜客之情、诗人之心

家常语(虚字、俗语)特征情感首联皆、但

1.“皆”突出了春水环绕江村的特殊风貌。2.“但”写出了这种与世隔绝的生活让世人倍觉寂寞。

寂寞孤单

颔联不曾、今始

1.“不曾”写出了主客之间的不拘礼数,可见两人关系的亲密。2.“今始”表现主人对客至竭诚相迎的心情。喜客之至待客之诚颈联市远、家贫1.点出待客简陋的原因,可见诗人生活的困窘。2.诗人已经倾其所有,可见主人待客之殷勤。兴奋喜悦歉意愧疚

尾联肯与、呼取1.在文字上峰回路转,别开境界。2.在主客如此亲切的氛围中,是不会计较县令与野老的尊卑界限的。率真纯朴自然之乐后人评价《唐诗援》:天然风韵,不烦涂抹。《唐诗镜》:村朴趣,村朴语。刘克庄说此诗是戏效元白体。简而言之,元白体就是指浅切平易的诗歌风格。

杜甫后半生颠沛流离,常常居无定所,食不果腹。其后期诗在忧国忧民的同时,也每每感叹自身生活的贫困和心情的愁闷。这首《客至》却别具一格:生活虽然清贫,但作者却因陋就简,自得其乐,在有限的物质条件下仍能获得情感的至诚愉悦。

全诗流露诗人诚朴恬淡的情怀和好客的心境。诗歌自然浑成,一线相接,如话家常。这首诗把居处景、诗中人、家常话、故人情等富有情趣的生活场景刻画得细腻逼真,表现

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