平面直角坐标系第1课时课件冀教版数学八年级下册

第十九章平面直角坐标系19.2平面直角坐标系第1课时1.知道并能画出平面直角坐标系.2.知道平面直角坐标系内点与有序实数对的一一对应关系,能由点的位置写出其坐标，也能由点的坐标找出点的位置.典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析

右图是一张某市旅游景点的示意图，在科技大学的小亮如何向来访的朋友介绍该市的几个风景点的位置呢？典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析

在平面内，画两条有公共原点且互相垂直的数轴，就构成平面直角坐标系，简称直角坐标系.水平方向的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;竖直方向的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;x轴和y轴的公共原点叫做坐标原点，两条数轴统称为坐标轴.建立了直角坐标系的这个平面叫做坐标平面.x轴y轴O如图：典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析

如图，对于平面内任意一点P，过点P向x,y轴作垂线，垂足在x,y轴上的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，有序数实数对（a,b)叫做点P的坐标.1a31b3OxyP（a,b)典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析例如：如右图，点A的坐标是

.(-2，3)注意：横坐标为0的点(0,a)一定在y轴上,纵坐标为0的点(b,0)一定在x轴上,(0,0)就是原点.典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析例1.如下图，这是某市部分简图，为了确定各建筑物的位置：（1）请你以火车站为原点建立平面直角坐标系；xy解：典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析例1.如下图，这是某市部分简图，为了确定各建筑物的位置：（2）写出市场、医院的坐标.xy解：市场的坐标为（4，3）；医院的坐标为（-2，-2）.典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析总结：在直角坐标系中,对于平面上任意一点,都有唯一的一对有序实数对(即点的坐标)与它对应;反过来任意一对有序实数对,都有平面上唯一的一点和它对应.典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析1.如图，这是某校部分简图，请以教学楼为原点建立平面直角坐标系，分别写出各地的坐标．解：建立平面直角坐标系，如右图所示：实验楼（-3，1），教学楼（0，0），礼堂（-2，-2），宿舍（2，2），办公楼（2，-3）．xy典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析2.某地为了发展城市群，在现有的四个中小城市A，B，C，D附近新建机场E，试建立适当的直角坐标系，并写出各点的坐标.EDCBA典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析解：答案不唯一，可以以点A为坐标原点，建立平面直角坐标系.此时：A(0，0)，B(11，2)，C(11，9)，D(6，7)，E(2，10)EDCBAxy典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析例2.如图所示的平面直角坐标系中，把以下各组点描出来，并顺次连接各点.（0，-4），（3，-5），（6，0），（0，-1），（-6，0），（-3，-5），（0，-4）.解：如图所示：典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析3.小红在旅游示意图上画上了方格，标上数字，并用（0，0）表示科技大学的位置，用（5，7）表示中心广场的位置，那么钟楼的位置如何表示呢？（2，5）表示哪个地点的位置？（5，2）呢？解：钟楼表示为（3，8）;

（2，5）表示大成殿；

（5，2）表示影月湖.典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析4.（1）写出图中点A、B、C、D、E、F的坐标．解：A（-3，-2）、B（-5，4）、C（5，-4）、D（0，-3）、E（2，5），F（-3，0）.典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析4.（2）在图中描出下列各点：L（-5，-3），M（4，0），N（0，5），P（6，2），并画出F→N→M→O→D路径．解：如图所示：LMN