弹力弹簧测力计课件（五四学制）八年级下册物理_第1页
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文档简介

第六章6.2弹力弹簧测力计学习目标1重点与难点2教学内容3课后练习4目录CONTENTS学习目标1.了解弹力的概念及其产生原因。2.掌握弹簧测力计的工作原理和使用方法。3.能够通过实验探究弹簧伸长量与物体质量、重力加速度等因素之间的关系。重点与难点1.弹力的概念及其产生原因。2.弹簧测力计的工作原理和使用方法。3.通过实验探究弹簧伸长量与物体质量、重力加速度等因素之间的关系。

用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏粘土；松手后，物体的形变有什么不同吗？恢复到原来形状没有恢复到原来形状做一做课堂引入1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。2．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。这种形变称弹性形变这种形变称塑性形变新知讲解1、弹性：当物体发生形变后，不受力时又回复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。2、塑性：当物体放生形变后，不能自动恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。弹性和塑性弹力弹力在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时，感受到它们对手有力的作用，这种力叫做弹力。

弹弓跳高弹力是物体由于发生弹性形变而产生的弹性限度弹簧的弹性有一定的限度，超过了这个限度，弹簧不能完全复原。所以，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。测力计：测量力的大小的工具弹簧测力计：

在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。弹簧刻度盘指针挂钩主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。3．认清弹簧测力计的量程和分度值。不要超过弹簧测力计的量程。

1.原理：2.构造：讨论：如何使用弹簧测力计？归纳总结(1)使用前①观察弹簧测力计的

和

．②观察指针是否指在

否则要调零．③轻轻来回拉动挂钩几下，防止弹簧卡壳．(2)使用时①读数时，视线要与刻度盘面

．②拉力方向与弹簧轴线方向在_________量程分度值零刻度线垂直同一条直线上错误的使用方法不能倒挂使用受力没有通过弹簧中心轴线____N___N___N0.411.4读出下面各弹簧秤的示数一、弹力二、弹簧测力计1.弹性形变和塑性形变2.弹力:物体由于弹性形变，要恢复原状，对跟它接触的物体而产生的力2.原理：弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。3.构造：1.用途：测量力的大小4.使用：使用前三看，使用时四会弹簧、刻度盘、指针、挂钩课堂小结1、关于弹力下列说法不正确的是（）A、发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用B、平时所说的压力、拉力等，就力的性质而言都是弹力C、同一个物体发生的形变越大，弹力就越大D、两个物体不接触也能有弹力D课堂练习2、关于弹簧测力计的说法不正确的是（）A、加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程B、如果在使用之前指针并不指在零刻度，应进行调零C、使用时，弹簧测力计只能竖直放置D、使用时，指针、弹簧不能与外壳摩擦E、在使用之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次3、关于弹力的说法正确的是（）A、只有弹簧、橡皮筋这类物体才可能产生弹力B、

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