第二章《声现象》复习课件人教版物理八年级上册

第二章声现象声现象声的利用噪声的危害和控制声音的特性声音的产生与传播传递能量产生传播音调声音的产生响度音色声音的传播人耳传递信息振动发声体的判断介质声波声速回声思维导图声音产生传播分类可听声不可听声噪声乐音减弱噪声的途径在声源处控制噪声在传播过程中控制噪声在人耳处减弱噪声噪声监测特性响度音调音色影响因素振幅频率材料与结构超声波次声波特性固、液、气(真空不能传声)声速340m/s（物体的振动）声波方向性好成像声能应用B超超声碎石声呐高于20000Hz低于20Hz信息、能量知识框架大量的实验事实表明：发声的物体都在振动，声音是由物体的振动产生的。发声的物体叫做声源。常见乐器的发声体弦乐器——管乐器——打击乐器——琴类乐器——常见动物的发声体哺乳类动物——蝉——青蛙——蜜蜂——琴弦空气柱鼓面或锣面等金属片（丝）等声带腹部鸣膜鸣囊飞动的翅膀声音的产生声音的产生与传播研究声音的产生的方法——转换法：借助其他轻小物体的振动，把发声物体的微小振动显示出来。声波和水波水波是以水为介质一圈一圈地向外传播的。发声体的振动在空气或其他物质中的传播叫做声波。声波借助各种介质向四面八方传播。

声波和水波都属于机械波，都能够传递能量，它们具有相似的特点。这种研究物理问题的方法称为类比法。声音的传播声音的传播需要介质。固体、液体、气体都是介质，所以固体、液体、气体都可以传声；真空中没有介质，所以真空不能传声。（真空闹铃；月球上宇航员用无线电交谈）科学方法:理想实验法声音传播需要时间，声音的速度称为——声速。

结论：（1）声速与介质种类有关。（2）声速与温度有关系。声速小资料

温度越高，声音传播速度越大。不同介质，声音传播速度不同。知识回顾声音的特性1.乐音的特性用_________、_________、_________。2.响度是指人耳感觉到的声音的_______，响度与声源的________有关。3.音调是指声音的_______，音调与声源振动的_______有关。4.不同声源，由于它们的材料、结构的不同，发出的声音的_______不同。响度音调音色强弱振幅高低频率音色声源振幅越大，声音的响度越大。伸出桌面部分越长，直尺振动频率越低，声音的音调越低。波形不同，音色不同声音的大小振幅大小决定于

探究实验：响度及影响响度大小的因素响度反映响度重敲，振动幅度大，响度大轻敲，振动幅度小，响度小不同响度声音的波形不同音调声音的波形

音调反映声音的高低决定于物体的振动频率长

短粗

细厚

薄松

紧（低）（高）音调拓展实验：影响物体振动频率的因素音色A、不同物体发出声音的特有的品质B、决定因素：发声体的材料、形状C、“闻其声而知其人”指每个人的音色不同内容三：声音的特性振幅相同频率相同响度相同

音调相同音色不同注意：”声音“只能用三个特性叙述。响度音调

音色乐音特性：振幅声源特性：频率

材料,结构注意：”声源“只能用‘振幅、频率’叙述。特性注意：“轻、重”“不同的力“探究“响度与振幅”的关系注意：“长短”“粗细”“松紧”“快慢”探究“音调与频率”的关系频率声音20Hz20000Hz次声波超声波声20HZ20000HZ人的听觉范围次声波超声波声波的分类辨别“声音的产生”“声音有能量”声音的产生：“声源”与“物体”有接触。声音有能量:“声源”与“物体”没有接触。知识点1声与信息妈妈能从婴儿的啼哭声中发现宝宝情绪的变化；水手通过汽笛的回声判断悬崖的距离；医生通过超声仪器为患者诊病……以上这些声现象，说明声能够＿＿＿＿＿。传递信息大象用人类听不到的“声音”进行交流，这种声是＿＿声波。次不同的动物感受声波的频率范围不同。火山喷发地震海啸台风核爆炸次声波都伴有次声波产生次声波的特点是来源广、传播远、穿透力强。科学家们利用它来预测台风、研究大气结构等。在军事上可以利用次声波来侦察大气中的核爆炸。超声波蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会被反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。回声定位超声导盲仪倒车雷达声呐声音信息与医疗诊断①中医的“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”有听的意思。②医生利用听诊器捕获人体内的声音信息，来诊断疾病。③“B超”是利用超声波获得人体内部疾病信息的。医生超声波病人显示屏反射波信息物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音。

噪声的波形图

乐音的波形图噪声的来源考点4．噪声的危害和控制1.表示声音强弱的单位是

，符号为

。2.0dB指人刚听到最微弱的声音。3.几个特殊值（1）为了保护听力，声音不能超过

分贝；（2）为了保证工作和学习，声音不能超过

分贝；（3）为了保证休息和睡眠，声音不能超过

分贝。dB分贝907050防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵声音从产生到引起听觉有三个阶段：声源的振动空气等介质的传播鼓膜的振动在声源处减弱在传播过程中减弱在人耳处减弱控制噪声禁止鸣喇叭、在声源处安装消声器。汽车消声器禁止鸣笛标志枪管消声器防止噪声产生——在声源处减弱植树种草(吸收噪声