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文档简介
专题7.3求数列的通项公式
题型一观察法
题型二周期数列
题型三累加法
题型四累乘法
题型五待定系数法
题型六取倒数法、取对数法
题型七已知与=/⑺求通项公式
题型八已知S.=/(%)或者S.=/)求通项公式
题型九因式分解型求通项
集练
—
题型一观察法
例1.(2023春•高二课时练习)写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:
11513
⑴2'1标'记;
...22-132-142-152-1
⑵-Z-,-Z-,-:-,-;-;
2345
(3)7,77,777,7777.
例2.(2023・全国•高三专题练习)古希腊毕达哥拉斯学派的“三角形数”是一列点(或圆球)在等距的排列下可以形
成三角形数,如1,3,6,10,15.我国宋元时期数学家朱世杰在《四元玉鉴》中所记载的“垛积术”,其中的“落一形”
堆垛就是每层为“三角形数”垛(如图所示,顶上一层1个球,下一层3个球,再下一层6个球).若一“落一形”三角
锥垛有10层,则该堆垛第10层球的个数为.
三角锥垛
第二及三
练习1.(2023秋•河南平顶山•高二统考期末)下列有关数列的说法正确的是()
A.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列
B.如果一个数列不是递增数列,那么它一定是递减数列
C.数列0,2,4,6,8,…的一个通项公式为%=2〃
D.数列377,而,后,…的一个通项公式为巴=,4九-1
练习2.(2023春•江西•高三校联考期中)已知数列{%}为1,-4,9,-16,25,-36,则数列{外}的一个通项
公式是()
A.(-ir-772B.(一1)向HC.(-ir+1-n3D.(-l)".n3
练习3.(2023・广东•高三专题练习)已知无穷数列{%}满足4=1,%=2,%=5,写出满足条件的{q}的一个通项
公式:.(不能写成分段数列的形式)
练习4.(2023春・安徽•高三巢湖市第一中学校联考期中)传说古代希腊的毕达哥拉斯在沙滩上研究数学问题:把
1,3,6,10,叫做三角形数;把1,4,9,16,叫做正方形数,则下列各数中既是三角形数又是正方形数的是()
A.36B.49C.64D.81
练习5.(2023春・贵州•高三校联考期中)已知数列J,-f,J,-三,…,则该数列的第100项为()
2/o432
A-至B”C至D-里
八,29821002982100
题型二周期数列
「、c111
例3.(2023•内蒙古赤峰•校考模拟预测)若数列{〃“}满足%=2,----------------------=1,则%023=()
aa
nn+l
A.2B.—C.—3D.—
23
例4.(2023・安徽某中学校考模拟预测)在数列{凡}中,已知弓=2,%=3,当”22时,是。
的个位数,则。2023=()
A.4B.3C.2D.1
举一反三
练习6.(2023•全国膜拟预测)已知首项为3的数列{%}的前"项和为S“,若(加-5“)(%+1)+1=%,则
%,。2•。3..........。2023=()
A.—B.1C.—D.—
263
练习7.(2023春•辽宁•高三辽宁实验中学校考阶段练习)数列{%}满足:4=。,%=近,an+2=^2an+i-an(n>I),
记数歹U{4}的前n项和为S",贝I]S2023=.
练习8.(2023・全国•高二专题练习)洛卡斯是十九世纪法国数学家,他以研究斐波那契数列而著名.洛卡斯数列就是
以他的名字命名,洛卡斯数列为:1、3、4、7、11、18、29、47、76、123、L,即4=1,4=3,月.右升?=+4("eN*).
则洛卡斯数列{4}的第2020项除以4的余数是()
A.0B.1C.2D.3
练习9.(2023•全国•高三专题练习)已知数列{。"}满足q=2,=a+2'则%。23=-------------------
练习10.(2023•北京通州・统考三模)数列{4}中,4=2,g=4,an_xan+,=«„(«>2),贝l|%。23=()
A.-B.gC.2D.4
42
题型三累加法
例5.(2023・全国•高三专题练习)在数列{凡}中,已知q=1,an+l-an=2n,求通项公式为.
例6.(2023•全国•高三专题练习)设数列{4}满足。产2,%-4=3-22。求{■的通项公式.
举一
1Q
练习11.(2023・山西大同•统考模拟预测)已知数列{%}满足:%=-鼻,%=;,数列{4+「%}是以4为公差的等差
数列.
(1)求数列{%}的通项公式;
(2)记数列的前〃项和为S",求前侬的值.
练习12.(2023•全国•高三专题练习)古希腊著名科学家毕达哥拉斯把1,3,6,10,15,21,…这些数量的(石子),
排成一个个如图一样的等边三角形,从第二行起每一行都比前一行多1个石子,像这样的数称为三角形数.那么把三
角形数从小到大排列,第11个三角形数是.
•••
・•••••...
••••••••••
13610
练习13.(2023・广西南宁•南宁三中校考一模)己知数列{4}满足叫什「(〃+1)%=2,%=1,则数列{%}的通项公
式为.
1
练习14.(2023春•江苏南京•高三南京大学附属中学校考阶段练习)在数列{%}中,4=3,an+1=a„+2'+l.
⑴证明:数列{4-〃}是等比数列;
⑵求数列停}的前〃项和S”.
练习15.(2023春•江西鹰潭•高三贵溪市实验中学校考阶段练习)已知数列{%}的各项均不为零,且满足4=1,
%Cn>2,〃cN*),则{为}的通项公式4=
1+nan_x
题型四累乘法
2(〃+2)
例7.(2023•全国•高二专题练习)已知数列{q}满足q=2,an+l,则{q}的通项公式为
n+1
例8.(2023•全国•高三专题练习)已知数列{q}满足弓=1.
1
⑴若a”=2"a„_1(n>2),求{%}的通项公式.
⑵若4=2"T+a,I(n>2),求{%}的通项公式.
举一反三
练习16.(2022秋.重庆北倍.高三重庆市兼善中学校考阶段练习)已知数列{%}的前"项和为S”,
4S“=(2«+l)an+1(〃eN*).
(1)求%,与;
(2)求数列{%}的通项公式.
NJ,a"
练习17.(2023秋・江苏无锡•高三统考期末)已知向量卬=。,1,),b”=4+1=%也+i
A,|+2
生也=4也।的也।L।'^
23n+l
32
练习18.(2023・全国•模拟预测)已知正项数列{%}中,q=0,a4=>风见+2=,贝!I%=,%=.
JL
练习19.(2023•江苏镇江•江苏省镇江中学校考二模)已知数列{““}满足:«1=j,«„+1=-ra„.
(1)求数列{为}的通项公式;
⑵若4=(-1)"(2〃+1)4,求数列圾}的前n项和S,.
练习20.(2023•山东・沂水县第一中学校联考模拟预测)已知数列{4}的前〃项和为S,,凡=1,a„+1=Q+^p„.
(1)求数列{%}的通项公式;
⑵证明:S“<2.
题型五待定系数法
例9.(2023・全国•高三专题练习)已知数列{〃〃}满足㈤=1,+1.求{〃〃}的通项公式.
例10.(2023・全国•高三专题练习)已知数列{〃〃}是首项为4=2,%+i=3%+2〃+§.
⑴求{〃〃}通项公式;
(2)求数列{4}的前〃项和
举一
练习21.(2023•全国•高三专题练习)数列{a〃}满足=5a“+3x5"i,%=6,则数列{即}的通项公式为.
练习22.(2023・全国•高三专题练习汜知数列{4}中,q=1,%=3%+4,则数列{%}的通项公式为.
练习23.(2023•全国•高三专题练习)己知数列{见}满足am=2a“+4.3"T,/=-l,则数列{4}的通项公式为
练习24.(2023・全国•高三专题练习)已知数列{风}中,也用=2S+l)a,+〃(〃+l)且4=1,则数列{%}的通项公式
为.
练习25.(2022・全国•高三专题练习)设数列{4}满足:%=1,an=-an_x+2"(n>2),数列也}满足:
2+%=(T)'——求数列{2}的通项公式.
题型六取倒数法、取对数法
例11.(2023•全国•高三专题练习)已知数列{%,}满足%=1,求{见}的通项公式.
例12.(2023•江苏镇江•扬中市第二高级中学校考模拟预测)(多选)已知数列{4}满足%=1,"用=彘1,则下列
结论正确的有()
A.+为等比数列
B.{4}的通项公式为4=不\
乙一J
C.{%}为递增数列
D.的前w项和1=2"+2-3〃一4
举一反三
练习26.(2023春•高三课时练习)数列{4}中,%=2,an+1=a;,则下列结论中正确的是()
A.数列{q}的通项公式为q=2"
B.数列{4}为等比数列
C.数歹U{Inq}为等比数列
D.数列{In%}为等差数列
练习27.(2023•全国•高三专题练习)己知北为正项数列{4}的前"项的乘积,且%=3工2=凡用
(D求数列{%}的通项公式
⑵令bn=log3a„,求数列{a也}的前"项和R,,.
,、33。
练习28.(2022秋・湖南娄底•高三湖南省新化县第一中学校考期末)(多选)己知数列{4}满足q=2,。用=右亍
则下列结论中错误的有()
A.为等比数列B.{%}的通项公式为
3-27,-1-1
c.{4}为递增数列D.1的前"项和为2"—]一1
练习29.(2023•江苏南通・统考模拟预测)已知数列{%}中,%二亡】
⑴求数列{%}的通项公式;
⑵求证:数列{4}的前〃项和S,<1.
练习30.(2023春・广东•高三校联考阶段练习汨知各项均为正数的数列{4}满足弓=l,a2=2,an_2a;=(〃>3),
4=bg2^-("N2).
⑴当〃22时,求数列也}的通项公式;
⑵若&=1吗M+i,求数列£}的前〃项和.
a.
题型七已知S,=/(«)求通项公式
例13.(2023・全国•高三专题练习)记数列{%}的前”项和为S",若弓=-8,且2/+5“=〃(2+4乂〃€川),则几=
例14.(2023•内蒙古赤峰校考模拟预测)己知数列{4}的前”项和为S“,且5“="+2”.
⑴求证:数列{4}是等差数列;
⑵设2=—1—,求数列也}的前〃项和.
anan+\
料-反㈢
练习31.(2023•浙江绍兴・统考二模)设数列{%}的前〃项和为S“,数列口25“-〃}是首项为1,公差为1的等差数
列,
(1)求数列{%}的通项公式;
(2)设2=%,,求数列{(-1)"&„)的前”项和r„.
练习32.(2023.天津河西•天津市新华中学校考模拟预测)己知数列{4}(〃"*)满足}岩++墨=〃-2+击.
(1)求数列{%}的通项公式;
(3)若b”=(a„+2)n-cosn7i,求数列也}前2九项和笃“.
练习33.(2023・全国-IWJ二专题练习)已知数列{4}满足q+34++(2〃一
⑴证明:是一个等差数列;
为奇数,、
(2)已知g=,求数列{%}的前2〃项和邑
qa,+2,〃为偶数
练习34.(2023•湖北黄冈•潘水县第一中学校考模拟预测)设数列{%}的前“项和为S",已知q=3,是公差为
2的等差数列.
⑴求{4}的通项公式;
⑵设么=一^,数列他,}前"项和证明:Tn<^~.
anan+\12
练习35.(2023・山西吕梁•统考三模)已知数列{%}的前"项和为S“,且2s
(1)求数列{%}的通项公式;
(2)若"=——,求数列圾}的前〃项和小
%+1%+2
题型八已知Sa=/(4)或者S"=/)求通项公式
例15.(2023・四川凉山•三模)数列{%}的前〃项和为S“,若6=1,an+1=Sn+l,贝I]“"=
例16.(2023春•河北•高三校联考阶段练习)设数列{%}的前〃项和为S,,且S“=2a"+"-4.
⑴求{鬼}的通项公式;
2〃
⑵若么=-----,求数列{2}的前"项和4.
第二反三
练习36.(2023・四川成都•成都某中学统考模拟预测)已知在数列{%}中,4=1,q+=+t+L+%=%-1
,则。2。=23n
练习37.(2023•全国•长郡中学校联考二模)已知正项数列{4}的前〃项和为S“,且q=1,%=四+£二(〃eN*
且〃22).
(1)求数列{%}的通项公式;
⑵设数列[詈J]的前”项和为1,求证:Tn<l.
[2anan+lJ
练习38.(2023•云南•校联考二模)正项数列{%}的前几项和为S",己知2a,£=a:+l.
⑴求证:数列国}为等差数列,并求出%a.;
(2)若2=4,求数列抄“}的前2023项和弓23.
an
练习39.(2023•全国•高三专题练习)已知数列{%}的前〃项和为%q=g,。用-3s“=g(“eN*),设。=&](国
表示不超过x的最大整数),则数列出}的前2023项和凰23=()
.42°24_2027042°24—6073.42023-2027「42023-6073
A.---------------B.---------------C.---------------D.---------------
9999
练习40.(2023•全国•高三专题练习)记数列{%}的前w项和为S,,已知%=1,3s“=〃%,则%=
题型九因式分解型求通项
例17.(2023・湖北襄阳・襄阳四中校考模拟预测)设正项数列{%}的前〃项和为5“,已知%=5,且a*=4S“+4〃+l.
⑴求{%}的通项公式;
⑵若bn=,求数列也}的前〃项和I.
例18.(2023春•江苏南京•高三江苏省漂水高级中学校考期中)正项数列{a,}的前”和为Sn,且2S“=a;+4(aeN*).
(1)求数列{%}的通项公式;
⑵设2寸+含+含++,+半,求数列也}的前〃项和加
举一
练习41.(2023•全国•高二专题练习)已知数列{%}各项均为正数且满足U-(〃-1)%-2"+〃=0,数列也}满足
4=3,且%=36“+3"".求如「{旦}的通项公式.
练习42.(河南省部分重点中学2022-2023学年高三下学期5月质量检测数学试卷)已知递增数列{4}满足
ai=7,a:+i-8a“+i-a;+16=0.
⑴求凡;
(2)设数列也}满足bn=an-T,求圾}的前〃项和S,.
练习43.(2023・四川成都•某中学校考模拟预测)在数列{%}中,匕1+d+1=2(%+必+%+】+%),且4=
1,{%}递增,则。“二.
练习44.(2023•全国•高三专题练习)已知正项数列{%}满足4=24,应包-(“+4)片=4%%.求{%}的通项公式;
练习45.(2023・湖南长沙雕礼中学校考一模)已知正数数列{%},4=1,且满足d-("-婕T=0(〃22).
(1)求数列{q}的通项公式;
⑵设勿=—,求数列也}的前〃项和s”.
专题7.3求数列的通项公式
题型一观察法
题型二周期数列
题型三累加法
题型四累乘法
题型五待定系数法
题型六取倒数法、取对数法
题型七已知与=/⑺求通项公式
题型八已知S.=/(%)或者S.=/)求通项公式
题型九因式分解型求通项
集练
—
题型一观察法
例1.(2023春•高二课时练习)写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:
11513
⑴2'1标'记;
...22-132-142-152-1
⑷-,-7-;
2345
(3)7,77,777,7777.
【答案】(1)氏=望
⑵a=("+1)一
"n+1
⑶%=/(10"_1)
【分析】(1)各项分母分别为21,22,23,2、第1,2,3,4项分子分别比分母少了3,得到通项公式.
(2)数列的前4项的分母都是比序号大1的数,分子都是比序号大1的数的平方减1,得到通项公式.
(3)数列的前4项可以变为丁(10-1),-x(102-l),-x(103-l),-x(104-l),得到通项公式.
【详解】(1)各项分母分别为以22,23,24,第123,4项分子分别比分母少了3,
2'-322-323-324-3
则原数列可化为
21222324
2〃-3
故它的一个通项公式为%=,〃£N*.
2〃
(2)这个数列的前4项的分母都是比序号大1的数,分子都是比序号大1的数的平方减1,
5+以T,〃eN*.
所以它的一个通项公式为可
n+1
7777
(3)这个数列的前4项可以变为§x9,-x99,-x999,-x9999,
BP^x(lO-l),1x(102-l),1x(103-l),1x(104-l),
所以它的一个通项公式为。“=(x(l(T-1),〃£N*.
例2.(2023•全国•高三专题练习)古希腊毕达哥拉斯学派的“三角形数”是一列点(或圆球)在等距的排列下可以形
成三角形数,如1,3,6,10,15.我国宋元时期数学家朱世杰在《四元玉鉴》中所记载的“垛积术”,其中的“落一形”
堆垛就是每层为“三角形数”垛(如图所示,顶上一层1个球,下一层3个球,再下一层6个球).若一“落一形”三角
锥垛有10层,则该堆垛第10层球的个数为
【分析】根据给定条件归纳总结出“三角形数”的通项公式即可求出第10层球的个数.
【详解】设“落一形”三角锥垛从顶上一层开始,依次往下的各层球的个数形成数列{%},
〃1=1,a2=3=1+2,。3=6=1+2+3,a4=10=1+2+3+4,a5=15=1+2+3+4+5,
n(n+l)
由止匕得。〃=1+2+3+L+〃,即。〃
2
10x(10+1)
则nil[。=-\--=55,
堆垛第10层球的个数为55.
故答案为:55.
举一反三
练习1.(2023秋•河南平顶山•高二统考期末)下列有关数列的说法正确的是()
A.数列1,0,-I,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列
B.如果一个数列不是递增数列,那么它一定是递减数列
C.数列0,2,4,6,8,…的一个通项公式为4=2〃
D.数列而',…的一个通项公式为%=,4〃-1
【答案】D
【分析】根据数列的定义和表示方法,逐一判断,即可得到本题答案.
【详解】对于选项A,数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1中的数字排列顺序不同,不是同一个数列,故A错误;
对于选项B,常数数列既不是递增数列,也不是递减数列,故B错误;
对于选项C,当〃=1时,4=2x0,故C错误;
对于选项D,因为q=j4xl-l=6,%=J4x2-1=M4=J4x3-1=而,%=J4x4-1=巫…,所以数列的一
个通项公式为a.=^/^二l,故D正确.
故选:D
练习2.(2023春•江西•高三校联考期中)已知数列{■为1,-4,9,-16,25,-36,…,则数列{%}的一个通项
公式是()
A.(-If-H2B.(-1),,+1.H2C.(-1)向D.(-1)".«3
【答案】B
【分析】根据观察法,即可求解.
【详解】由题意知,数列:1,4,9,16,25,的通项公式为二,
所以数列{%}:L-4,9,-16,25,-36,的通项公式为(-1).苏.
故选:B.
练习3.(2023・广东•高三专题练习)已知无穷数列{4}满足q=1,%=2,%=5,写出满足条件的{%}的一个通项
公式:.(不能写成分段数列的形式)
【答案】。“=2"-〃(答案不唯一)
【分析】根据为,出,%,利用不完全归纳法可得答案.
533
【详解】由q=1=2-1,%=2=2,2,a3==2-,
猜想an=2"-n.
故答案为:(答案不唯一)
练习4.(2023春・安徽•高三巢湖市第一中学校联考期中)传说古代希腊的毕达哥拉斯在沙滩上研究数学问题:把
1,3,6,10,叫做三角形数;把1,4,9,16,叫做正方形数,则下列各数中既是三角形数又是正方形数的是()
A.36B.49C.64D.81
【答案】A
【分析】分别写出三角形数和正方形数的通项公式,根据通项公式可得答案.
【详解】三角形数:1,3,6,10,,可得其通项公式为%=当口1
正方形数:1,4,9,16,,可得其通项公式为勿=1,
%=49q=644=81均无正整数解,且4=49也=64也=81,
所以49,64,81是正方形数不是三角形数,
又\%=36也=36,,36既是三角形数,又是正方形数.
故选:A.
练习5.(2023春•贵州•高三校联考期中)已知数列-(,1,-■|,-三,…,则该数列的第100项为()
2,X432
25「99-25-99
298,21002982100
【答案】C
【分析】化简数列-,19彳,-1394,-52,,得出数列的第“项为4=(-1)"•n《,进而求得第100项的值,得到答案.
24olo322
1131512345
【详解】由数列,可化为数列
2284322,4,~8,16,-32
可得数列的第〃项为为=(-1)"金,所以第100项为(T严•赛10025
2100-298•
故选:C.
题型二周期数列
例3.(2023•内蒙古赤峰•校考模拟预测)若数列{风}满足4=2,---------=1,则%。23=()
4%
A.2B.—C.—3D.
23
【答案】B
【分析】利用数列的周期性即可求得为。23的值.
111l+a„
【详解】因为--------------=1,所以%+i=^一〜又因为4=2,
a.an+1anan+ll-an
9=-3,产
所以出=
1-231+3
所以{%}是周期为4的数列,故出023=。3=一一.
故选:B
例4.(2023•安徽合肥某中学校考模拟预测)在数列{%}中,已知4=2,%=3,当“22时,“用是
的个位数,则。2023=()
A.4B.3C.2D.1
【答案】C
【分析】由题意,列出数列的前若干项,分析出数列变化规律,进而得出答案.
【详解】因为%=2,%=3,当“22时,。用是的个位数,
所以%=6,%=8,%=8,q=4,%=2,%=8,%=6,=8,%1=8,^12—4,
可知数列{4}中,从第3项开始有an+6=an,
即当“23时,见的值以6为周期呈周期性变化,
又2023+6=337…1,
故“2023=。1=2.
故选:C.
举I一凤三
练习6.(2023.全国•模拟预测)已知首项为!的数列{4}的前"项和为S“,若⑸++1)+1=%,贝IJ
Q]•°〃3...%023=()
A.—B.1C.—D.一
263
【答案】D
【分析】根据题意,由递推关系可知数列{%}的周期为4,即可得到结果.
,\CL—11
【详解】依题意,%(4+1)+1=%,则%+1=七n;而《!=',贝U
%=-],。3=-2,。4=3,%二万,…,故数列{。〃}的周期为4.又q•%•%,%=1,
则令“…••…咏J
故选:D.
练习7.(2023春•辽宁•高三辽宁实验中学校考阶段练习)数列{4}满足:at=0,4=叵,an+2=y/2an+1-an(n>I),
记数歹U{%}的前n项和为S,,贝I]S2023=.
【答案】0
【分析】根据递推公式得到{。“}为周期数列,最小正周期为8,且4+%+/+%+。5+4+%+为=。,从而求出$2023.
【详解】因为%+2=及%+1-q(〃?1),4=。,%=3,
所以为=5/202—%=2,a4=—a,=2^/2—5/2=5/2,
flj=a=
a5="\/2t74—2—2=0>a6=>/26Z5—4\/2,=y[2a6—a5=—2,
&=_a$=-2\/2+\/2=_>/2,a。=-%=-2+2=0,
%o—_t/g—,\/2,q]—-cig=2,...,
故{4}为周期数列,最小正周期为8,且q+%+/+%+%+。6+%+网=+2++。——2—=。,
所以SJIPS=252(%+出+/+%+。5+%+%+%)+%+出+%+"4+05+4+%
=q+%+/+4+45+3+%=.
故答案为:夜
练习8.(2023•全国•高二专题练习)洛卡斯是十九世纪法国数学家,他以研究斐波那契数列而著名.洛卡斯数列就是
以他的名字命名,洛卡斯数列为:1、3、4、7、11、18、29、47、76、123、L,即4=1=3,且小=乙,用+乙“仅eN*).
则洛卡斯数列{4}的第2020项除以4的余数是()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【分析】设数列{4}各项除以4所得余数所形成的数列为{%},从而可知数列{4}是以6为周期的周期数列,从而
可解.
【详解】设数列{4}各项除以4所得余数所形成的数列为{%},
则数列{%}为:1、3、0、3、3、2、1、3、0、3、L,
由上可知,数列{〃“}是以6为周期的周期数列,即对任意的“eN*,an+6=an,
因为2020=336x6+4,所以。202。=4=3.
故选:D.
练习9.(2023•全国•高三专题练习)已知数列{%}满足6=2,%=台,则为>23=.
【答案】2
【分析】先求不动点方程,根据方程无解再逐项计算根据周期求解即可.
【详解】第一步,求不动点,设〃司=工,令〃x)=x得:言=心化简得:d+x+i=o,显然该方程无解,
这种情况下{%}一般是周期不大的周期数列,
我们只需算出前几项,找出规律即可,
,口H»CLLt、tCL—11。2—11%—I4。4-]3—1u1c
由题思,4=2,所以%=[7r7r^^三3]7r-天%=二7r-5,%=口=2=6
从而{%}是以6为周期的周期数列,
故^2023=0337x6+1=%=2
故答案为:2.
练习10.(2023•北京通州・统考三模)数列{%}中,%=2,%=4,an_xan+l=an{n>T),则均力=()
A.-B.gC.2D.4
42
【答案】C
【分析】根据题意,分别求得生,%,%,即可得到数列{。“}的周期,从而得到结果.
【详解】因为4=2,a2=4,an_xan+i=an(n>2),令n=2,则求得名=2,
令"=3,则。2〃4=。3,求得。4=g,令〃=4,贝|。3。5=。4,求得生=:,
令几=5,则。4。6=。5,求得〃6=;,令〃=6,则〃5%=。6,求得%=2,
令〃=7,则a6aL%,求得小=4,,
所以数列{%}的周期为6,则的>23=4=2.
故选:C
题型三累加法
例5.(2023•全国•高三专题练习)在数列{%}中,己知弓=1,an+l-an=2n,求通项公式.
2
【答案】an=n-n+l
【解析】
由题意可得
an=(a„~an-l)+(a„-l~an^2)++(%-q)+"1=2[1+2++(«-1)]+1=«2-«+l,
所以。“=〃2-〃+1.
例6.(2023・全国•高三专题练习)设数列{4}满足q=2,。"+「为=3-22")求{4}的通项公式.
21
【答案】an=2"-
2352,13
【详解】an=%+3x2如ft=(a„_2+3x22dzz)+3x2"-==an_2+3x2,-+3x2-
2523
=(tz„_3+3x)+3*2"-+3X2^=---
=«I+3X(2+23+25+••+22--5+22^3)
r\ry2n—\
q+3x=2+(2»'T_2)=22"*1.
举一反三
ia
练习11.(2023•山西大同・统考模拟预测)已知数列{%}满足:卬=-1,%=;,数列{〃「4}是以4为公差的等差
数列.
(1)求数列{%}的通项公式;
(2)记数列的前〃项和为s”,求$2023的值.
【答案】⑴4=5(2〃-1)(2〃-3)
【分析】(1)由已知条件求数列的通项,再用累加法求数列{4}的通项公式;
(2)由数列的通项,利用裂项相消法求前〃项和为s”.
【详解】⑴根据题意可得为+「%=(%-4)+4(〃-1)=4〃-2,
a+a
则an=-«„-])+(。“-1一„-2)+(2-«1)+«!
=(4n-6)+(4n-10)++2+
又%=-;符合上式,所以=;(2川-1)(2孔-3);
..]_2_]___1_
f
⑵•"an~(2n-l)(2n-3)-2n-3~2n-l
01111111114046
2023
qa2a20231113404340454045,
练习12.(2023・全国•高三专题练习)古希腊著名科学家毕达哥拉斯把1,3,6,10,15,21,…这些数量的(石子),
排成一个个如图一样的等边三角形,从第二行起每一行都比前一行多1个石子,像这样的数称为三角形数.那么把三
角形数从小到大排列,第11个三角形数是.
【答案】66
【分析】根据题意,得到4=1,an-a“_i=n,进而利用累加法求得q=或罗,由此得解・
【详解】依题意,设三角形数按从小到大排列构成数列{%},则q=l,a“一%=w,
所以的一%=2,%一的=3,.•,%一a„-i=n,
上式相加得a”-%=2+3++n,
所以a.=l+2+3++〃=〃(;1),
则第11个三角形数是%=66.
故答案为:66.
练习13.(2023・广西南宁•南宁三中校考一模)已知数列{凡}满足"q+「5+1)。”=2,4=1,则数列{4}的通项公
式为.
【答案】an=3n-2
【分析】对已知递推关系的等式两边同时除以“5+1),利用累加法,结合裂项求和法即可求得结果.
【详解】««„+1-(w+l)a„=2,两边同除+得:
“向%=?_=2(-—,
n+1n+n+1)1
所以5-q=2卜一<+〈_;++^—gp-=2^1--\
nI223n-1nJn\nJ
化简得a”=(2+4)力—2,'/O1=1,/.an=3n—2.
故答案为:=3?1-2.
练习14.(2023春・江苏南京•高三南京大学附属中学校考阶段练习)在数列{风}中,q=3,a用=a“+2”+l.
(1)证明:数列{q-〃}是等比数列;
⑵求数列]餐的前〃项和S..
【答案】(1)证明见解析
【分析】(1)由。用=。“+2"+1得a,+「5+1)—(%-〃)=20,然后利用累加法求出。"-"即可得证;
(2)*=三+1,利用分组求和法和错位相减法可得答案•
22
【详解】(1)由Q〃+i=%+2〃+1得q+1-(〃+1)-(凡一〃)=2〃,
:・4---〃-3=2"T,
a〃-i-(〃-1)-[。〃-2-(〃-2)]=2"2,
%―2—(q-1)=2,
见一〃一(q—1)=2+2?+,+2"T,
4+1n+1)
+(4—1)=2"'-------=2,q—1=2,
1-2
・•・数列也-小是等比数列;
(2)由(1)可得见=〃+2",
:德与+1QI=-1+—2+—3++——n+〃,
n22223T
令片;+舁最++吩〃,①/T\
23n与
,1-27;=1+i+F++尸,②
错位相减,②-①,得:
lx|1-—
T"l+]舁
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