中学图书损坏和遗失赔偿制度（2篇）

第页共页中学图书损坏和遗失赔偿制度是指学生在使用中学图书时，若不慎造成损坏或遗失，学校将根据一定的赔偿制度进行赔偿。该制度主要是为了引导学生爱护图书、培养责任心，并保障学校图书资源的正常运用。具体的赔偿制度可能因学校和地区而有所不同，但一般包含以下几个方面：1.损坏赔偿：学生损坏图书时，学校会根据图书的原价或补购价，要求学生赔偿相应的费用。损坏程度越严重，赔偿金额越高。2.遗失赔偿：学生遗失图书时，学校要求学生按照图书的原价或补购价进行赔偿。一般情况下，遗失图书的赔偿金额与图书原价相同。3.维修赔偿：对于可以修复的损坏图书，学校可能会要求学生支付修复费用或折旧费用。4.赔偿方式：学校可能会要求学生直接支付现金进行赔偿，或者通过其他方式进行赔偿，如购买相同或相似的图书替代损坏或遗失的图书。在实施中学图书损坏和遗失赔偿制度时，学校通常会注重公平和合理，避免因个别学生的错误对整个班级或学生群体产生不公平的影响。同时，学校也会根据情况对学生进行教育引导，提醒他们妥善保管图书、爱护图书，并加强管理和监督。中学图书损坏和遗失赔偿制度（二）第一章总则第一条为了维护学校图书资源的完整，规范学生图书借阅行为，保护学校财产，制定本制度。第二条本制度适用于本校所有中学生在图书馆借阅或借用学校图书馆的图书时产生的损坏和遗失情况。第三条学生负有借阅图书后的合理使用、妥善保管和按时归还的义务。对于故意损坏或遗失图书的学生应承担赔偿责任。第四条图书馆应加强对学生借阅图书的登记和管理，做好记录工作，及时发现和处理图书损坏和遗失的情况。第五条学生对学校图书馆借阅规则和赔偿制度有应知应会的义务，图书馆将在适当时间、适当方式向学生宣传相关规定。第六条学生在损坏和遗失图书后，应主动与图书馆协商解决，如有争议，可向校方申请调解。第七条校方应指定专人负责图书管理和赔偿处理，并及时对学生进行赔偿教育，提高学生对图书损害和遗失的认识。第八条校方应不定期对学生进行图书借阅和保管知识的教育和培训。第二章赔偿情况及处理第九条对于损坏的图书，根据具体情况，分为轻微损坏和严重损坏两种情况，具体赔偿标准如下：1.轻微损坏：包括轻微破损、页角折断、污渍等，损坏程度可修复。2.严重损坏：包括严重破损、无法修复或修复费用高于图书原价的情况。第十条对于遗失的图书，学生应按照图书原价进行赔偿。第十一条学生对于损坏和遗失的图书应立即向图书馆管理员报告，同时填写相关的赔偿申请表格，并承担赔偿责任。第十二条校方负责对学生提交的赔偿申请进行审核，并在15个工作日内给予回复。第十三条若学生不同意审核结果，可提出申请进行重审，需要提供相关证据和解释。第十四条学生应根据校方确认的赔偿金额，按时缴纳赔偿款项。第十五条学生如在规定期限内未缴纳赔偿款项，将面临相关惩罚，包括但不限于书面警告、图书借阅权限暂停等。第十六条学生如在毕业或离校时有未赔偿的图书，将扣留学生证件和档案，不予办理相关手续。第十七条对于经常损坏和遗失图书的学生，校方将予以纪律处分，包括但不限于劝退、记大过等。第三章附则第十八条本制度自发布之日起实施，校方可根据需要进行修订。第十九条其他未尽事宜由校方和图书馆