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《科学是······》导学案第一课时《科学是什么？》导学案导学目标：1.了解科学的定义和特点。2.精通科学方法论的基本原则。3.能够理解科学对人类社会和个人的重要意义。导入引导：请同砚们沉思一下，你们认为科学是什么？在平时生活中，我们屡屡谈论科学这个词，但到底什么是科学呢？让我们一起来深度探讨。科学的定义和特点：-科学是一种通过观察、试验、推理和论证得出结论的系统性知识体系。-科学的特点包括客观性、可证伪性、可重复性和时效性。-科学通过理性思维和系统性方法不息进步，不息推感人类熟识世界的进步。科学方法论的基本原则：-科学方法论包括观察、提出假设、实施试验、收集数据、分析结果和得出结论等步骤。-科学方法论强调实证主义、理性思维、周密逻辑和试验验证的重要性。-科学方法论是科学探究的基础，是科学家们探究未知领域和解决问题的有力工具。科学对人类社会和个人的重要意义：-科学的进步推动了人类社会的进步和进步，带来了许多重大的科技效果和改变。-科学使人类能够更加深度地了解自然界和人类社会的运行规律，为人类提供了更多的熟识和精通自然资源的能力。-科学对个人来说也是分外重要的，它能够提高个人的理性思维能力、观察分析能力和解决问题的能力，使个人具备更强的综合素养和竞争力。小结提示：通过这节课的进修，我们对科学有了更深度的了解，明白了科学方法论的重要性和科学对社会和个人的意义。期望大家能够在平时生活中多关注科学知识，进步科学思维，不息提升自己的科学素养。下节课我们将继续深度探讨科学知识，敬请等候！第二课时《科学是什么？》导学案一、导入科学在我们的生活中起着重要的作用，但是你知道科学是什么吗？今日我们将一起探讨科学的定义以及科学的特点。二、观点解析1.什么是科学？科学是一种通过观察、试验和推理来揭示事物规律和原理的方法，是一种系统性的知识体系，是人类熟识世界、探究未知的重要工具。2.科学的特点科学具有客观性、系统性、可证伪性和可重复性等特点。三、实践探究1.通过试验观察筹办一个试验：将水加热至100摄氏度，观察水的状态变化。记录观察结果并得出结论。2.科学推理给出以下命题：悉数的人类都会呼吸。请用科学推理的方法裁定这个命题是否扶植。四、教室谈论1.请同砚们谈谈自己对科学的理解以及科学在平时生活中的应用。2.你认为科学和技术有什么差别？它们之间的干系是怎样的？五、拓展延伸1.请就下列问题展开沉思：科学是如何影响我们的生活的？科学的进步与人类社会的进步有何关系？2.选择一个你感爱好的科学领域，进行深度探究，并分享你的发现。六、作业安置1.阅读一篇关于科学进步史的文章，并撰写读后感。2.选择一个科学试验，自行设计并进行试验，记录试验过程和结果。七、总结反思通过今日的进修，

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