幼儿园亲子活动策划7篇

第第页幼儿园亲子活动策划7篇幼儿园亲子活动策划篇1

活动构思：

结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探究海洋世界的神秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式制造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的开心情感。

活动目的：

1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充斥趣味又令人惊异的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

活动事项：

时间：20_年_月_日(星期五)

地点：台洲海洋世界馆

方式：与__旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。

价格：大人__元/人小孩__元/人一大一小__元

参与对象：中班段幼儿及家长(自愿报名)

领队老师：姜玉_、杨丝_，潘少_、林玉_、毛海_、杨中_、林丽_、杨牡_

负责人：陈景_、各班家委会

配备后勤人员：医生一名(周雪映)、各班一名帮助老师(请园领导安排)。

活动预备：

1、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我爱护技能。

2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

3、春游活动期间一切行好听指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿需要穿好校服，背好书包。

5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

6、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。

活动行程：

早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，观赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，结束开心的行程。

幼儿园亲子活动策划篇2

一、活动时间：

20_年_月。

二、活动地点：

幼儿园大操场。

三、活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

五：游戏过程：

1、《过小河》

游戏预备：每班_个垫子。

游戏玩法：(_人一组)本游戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供_个班级同时进行竞赛)。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，一贯向前传到家优点，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。

2、《欢乐爬爬爬》

游戏预备：家长和幼儿自备手套。

游戏玩法：(_人一组)家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

3、袋鼠跳跳跳

游戏预备：每班预备一个口袋。

游戏玩法：(_人一组)本游戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进老师预备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，

4、推小车

游戏玩法：(_人一组)家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

5、俯卧撑

游戏玩法：(_人一组)，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。

6、家长游戏：穿脱衣服

游戏预备：每班一件大T桖衫。

游戏玩法：十人一组，排成一队，_个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由特地的一位家长脱下穿到第二位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。

六、考前须知：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓舞方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参与竞赛，一班级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

3、请留意竞赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友情第一、竞赛第二的精神。

幼儿园亲子活动策划篇3

一、活动目标

1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受胜利的欢乐。

2、激发幼儿参与体育活动的积极性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，加强幼儿的体质熬炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

二、环境创设

园内大环境：在赛场上悬挂“试验学校幼儿园春季运动会”条幅，依据竞赛需要划分出竞赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境：依据竞赛项目在班级相关区域摆放竞赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

三、活动方案及流程

(一)活动时间：__年_月_日————_月_日。

上午_——_点，下午_——_点，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目竞赛。

(二)活动地点：幼儿园活动场地。

(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢乐”。

幼儿园亲子运动会活动方案(四)

一、活动目标

1、培育幼儿体育运动的爱好，开心地参与各项体育活动，加强自己的体质。

2、培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。

3、培育幼儿协同合作的技能，遵守活动规章的意识，仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历，加强自我爱护的意识。

二、活动预备

1、创设激烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参加的愿望。

2、用彩旗、花簇、标识图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇猛拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣扬画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装饰环境。

3、幼儿每人_份参与各项运动的彩色票。

4、在_个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

三、活动过程

(1)运动员入场仪式活动

1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参与庄重的升旗仪式。

2、小小军鼓队演奏、升旗。

3、主教练(园长)讲话，鼓舞小运动员勇猛参加，友好竞争，尽力就是胜利;小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇猛拼搏，多得奖牌，赢了兴奋，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

(2)运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

活动⑴太空人造房子：

小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取肯定距离的积木，在规定的时间内造好房子。

活动⑵机器人赛车：

运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时预备信号灯的改变。

幼儿园亲子活动策划篇4

一、活动时间

__年_月_日上午。

二、活动主持人

__老师。

活动小组：中班班班级组及家长委员会成员。

三、活动内容

亲子趣味运动会。

四、游戏项目

1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、制造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作;练习剪与粘的技能。

预备：报纸假设干、剪刀、透亮胶假设干。

玩法：

(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标：熬炼幼儿的跳跃技能，体验与成人合作的欢乐。

预备：羊角球。

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。

幼儿园亲子活动策划篇5

一、活动目标

1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往技能的进展，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通，加强家园联系，形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20_年__月__日下午14：20——16：00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小伙伴、家长、老师

五、活动预备

1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。

2、预备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划：渠__

成员：于__、武__、崔__、渠__、苏__、王__

摄影：邵__

主持人：于__

安全工作：范__、马__

后勤：渠__

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲考前须知：

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到损害或走丢。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规章和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参与亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语，活动结束。

八、亲子游戏介绍

(一)小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。

2、猜家长

预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

留意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

预备：沙包假设干个

玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

2、两人三足

预备：绳子假设干

玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏

1、接力跑

预备：接力棒假设干个

玩法：亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

预备：乒乓球假设干个、球拍假设干付

玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

幼儿园亲子活动策划篇6

1、大西瓜、小西瓜

目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最末未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

留意：

1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

2、钓瓶子

目的：培育幼儿动作的精确性，协调协作技能。

材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

3、找妈妈

目的：让幼儿和家长的关系更亲密。

玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师指令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

4、投球

游戏预备：自制的球数个，小框框数个

参与人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。

游戏规章：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

5、夹豆子竞赛

目的：可以熬炼孩子的手眼协调技能，提高精细动作水平。

材料：筷子、球

玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;

6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺当进行。

幼儿园亲子活动策划篇7

1、猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。

预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

留意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。

2、传达室动作

目标：体会亲子共同游戏时的同等，和谐的愉悦。

过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

留意：

1、至少三人参与此游戏，所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

3、毛毛虫

预备：小呼拉圈两个。

玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路径，为了增加难度，可在路径上设置独木桥、山洞等障碍物。

4、踩气球

目标：①熬炼幼儿小腿肌肉;②培育幼儿勇猛精神和合作技能。

预备：气球假设干、气筒10只、毛巾假设干、塑料筐20只。

玩法：

1、活动身体：重点脚及小腿按摩。

2、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)

3、水中踩气球：

1)把气球仍进水池里：母(父)子竞赛，看谁仍得远。

2)踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，