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文档简介

的认识址山小学林仲带一、复习导入，揭示课题1.问题：请你回忆一下，我们已经学过的面积单位。2.问题：你能比划1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小吗？

3.出示习题：请你在括号里填上合适的面积单位。4.我们学校的面积应该用什么单位呢？5.导语：这节课我们就一起来认识这个新的面积单位——公顷。平方厘米平方分米平方米在括号里填入合适的面积单位。公顷我们的学校占地面积约2（）封面面积约5（）教室面积约50（）橡皮面积约4（）二、引入情境，探究新知（一）呈现生活素材，初步感知公顷

“鸟巢”的占地面积大约是20（）公顷天安门广场的占地面积大约是44公顷。北京欢乐谷的占地面积大约是56公顷。香港迪士尼乐园的占地面积大约是126公顷。

在计量这些地方的面积时，都用到了相同的面积单位——公顷。

测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。问题：那1公顷的实际面积有多大？公顷和平方米之间有什么关系？二、引入情境，探究新知（二）加深对公顷的认识讲解：边长是100米的正方形面积是1公顷。100米100米（1）认识公顷的意义二、引入情境，探究新知（2）学生自主探究公顷和平方米的关系。（二）加深对公顷的认识请大家算一算，边长是100米的正方形面积是多少平方米？通过计算，掌握公顷与平方米之间的进率。100×100＝10000平方米，1公顷＝10000平方米。（）块这么大的正方形的面积是1公顷。

在操场上量出边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。

100二、引入情境，探究新知（二）加深对公顷的认识（3）体会1公顷的实际大小。（）间教室的面积大约是1公顷。一间教室的面积大约是50平方米，200三、巩固练习，提升认识

（1）

7公顷=（）平方米1.单位换算（2）60000平方米=（）公顷700006（3）北京的故宫博物院占地面积约72公顷，合（）平方米。它是世界上

现存规模最大、保存最完整的古代宫

殿建筑群。（4）颐和园占地面积约平方米，

合（）公顷。720000290三、巩固练习，提升认识

（1）2公顷=200平方米。（

）2.判断（2）边长是100米的正方形，面积是1公顷。

（）

（3）一个篮球场的占地面积大约是400公顷。

（）（4）素有“万园之园”称号的北京圆明园的占地面积约350平方米。（

）×××√三、巩固练习，提升认识

有一个长50米，宽20米的长方形游泳池，计算这个游泳池的面积。几个这样的游泳池面积是1公顷？3.解决问题50×20＝1000（平方米）

1公顷＝10000平方米

10000÷1000＝10（个）答：10个这样的游泳池面积是1公顷。四、拓展延伸一块正方形地的周长是800米，每公顷收稻谷7吨，那么这块地收稻谷多少吨？800÷4=200（米）200×200=40000（平方米）40000平方米=4公顷7×4=28（吨）答：这块地收稻谷2

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