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文档简介
小学生六年级周记350字(精选23篇)小学生六年级周记350字1
我家乡的冬天。冬天是如此漂亮,如此诗意。
冬天在北方,真正的数千英里的冰,数千英里的雪漂移。大雪过后,远处的'山河,大地,都被银色覆盖着:旁边的松树似乎满是白色的大花,柳树和杨树也被雪花覆盖着。雪花飘落在地上,仿佛被一条白色的地毯覆盖着。总之,哪里的雪花飘落,就把那里装扮得美丽,可爱,真的化妆玉啊!当金色的太阳洒在大地上时,覆盖着雪花的柳枝变成了银色的条纹。在阳光下,银条是毛茸茸的,光明而可爱!一阵风吹来,现实的雪花随风飘落,轻如烟,白如因,湿如光。下雪!你不仅装扮得这么美丽,而且给孩子们带来了无穷的乐趣。在雪地里,我们尽可能多地唱歌、跳舞和弹奏。有的孩子打雪仗,有的是雪人,我们多兴奋啊!当他们看到雪时,农夫们更兴奋了。他们中的一些人说,“瑞雪赵峰年”。有人说:“冬天,小麦覆盖三层楼,明年睡在馒头上。”嗯!大雪不仅美化了环境,也给人们带来了欢乐。
首页冬天真美啊!我赞美冬天的雪家,更让人赞扬的大招像冬天。我爱冬天的家。
小学生六年级周记350字2
身为一个学生,身为一个勤奋好学的学生!绝不能缺少我们的挚友——圆珠笔!
我的挚友——圆珠笔,他长得又高又瘦,看上去虽然貌似一枝小树枝,或是戴着子弹般的帽子,别以为长得丑就没什么用了,其实。它的作用可大啦!它,小巧玲珑,用手握着轻松自由;它,像是一位英勇的将士,在主子的指挥下,它“杀敌如麻”;它又像身怀绝技,在主子的手上挥动之下,一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了;它,又像电影中的.“敢死队”,为了解决主子的燃眉之急,毅然自告奋勇,为主子“上刀山下火海”也在所不辞,直到心中的“血液”流尽,它就是我们学生不行缺少的挚友——圆珠笔啊!
圆珠笔虽身怀“利刃”,但决不伤人据我所知,圆珠笔笔尖上有一颗特别小的圆珠子,所以在纸上写来写去都不会损害到纸张,因此它才叫作圆珠笔。
小学生六年级周记350字3
在我的记忆长河中,有许多事令我久久难以忘怀,但是,最让我不能遗忘的就是,在姐姐的书房,打翻了一瓶蓝色墨水。
记得在我五岁那年夏天,去姐姐家里玩,我钻进姐姐的书房里,对什么都很新奇,这儿翻翻,那儿看看,一不当心就把一瓶墨水打翻了,整齐的地板忽然变成了一幅“水墨画”。当时我被眼前的景象给吓到了,心想:要是让姐姐知道可就糟了,我得立刻把这里打扫干净。于是,我静静地拿来毛巾擦地上的墨水,很快姐姐就发觉了,看到姐姐时,我就“哇”的一声哭了起来。
“子彤,别哭了,姐姐和你一起擦吧。”姐姐边弯下腰擦地边逗我:“你看那个像不像一只正在奔跑的小猫呀?你真棒,还会画猫呢。”听了姐姐的话,我又破涕为笑了。姐姐有一颗宽容的`心,那时候,姐姐的举动让我非常的感动。
通过这件事,使我明白了,在别人做错事时,不要一味的责怪,你的宽容既爱护了别人的自尊,又会赢得他人的敬重。
这件事虽然过去很久了,却令我非常难忘,也懂得了做人要有一颗宽容、和善的心。
小学生六年级周记350字4
一周的时间像一道光一闪而过,明白而又干脆,唯独那心底的孤寂恒久地存留了下来。
它是个催命者,无时无刻地提示你,流下难过孤独的泪珠儿才是的发泄,而不是强忍地笑。假如是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好挚友,可是……似乎少了什么……
割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很珍宝的,是有种想把它藏在身后爱护的冲动。
留念,是一种苦痛的思绪,思绪着曾经拥有过的美妙。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的.暖和。
憧憬,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能憧憬它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤寂的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂密,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……
所以,孤寂也是另一种完备里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的味道,让你体验不同人生带来的特殊感受。
小学生六年级周记350字5
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们就要离开母校了。我怕以后没机会了,就趁现在对你说说我的心里话吧!
这六年里,我都是在你的怀抱里成长的,在成长的道路上难免会有些坎坷,是您始终在我的身旁激励我,照看我。
老师你就像那春雨,染绿了世界,而您却落入了泥土之中,有一句诗来赞美你最合适不过了:‘随风潜入夜,润物细无声。’在夜里,我们都进入了梦乡,可您呢?还在为我们批作业,备课,您不仅不辞辛苦,夜以继日的工作,还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。
但是又有多少人人能够知道每个胜利人的背后都有一位宏大的.老师呢?
您不仅像场春雨,还像一本书。
在我们有不会的问题时,您总会耐性的教我们,我们最终在你的耐性教育下做了出来,可谓是:‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊!你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时,您也会露出久违的笑。
最终我想对老师说:“感谢您!您辛苦了!我们肯定不会辜负您的期望的!”
小学生六年级周记350字6
因为,我家出交通事故,所以,现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再楼下折纸钱,大约折到很晚,而且妈妈还加班到九点多。早上5点,我就醒了,看大家睡的都很熟。粥应当还没烧,我确定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭,一看,一大盆饭,我把它拿了出来,之后我在电饭锅里放了一升水,在细致的看看,像一升超过一点点,我就用大汤匙滔出来一点放进水池里,打算完毕,把锅子端进电饭锅里。我把电源插上,再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关,我按了一下跳到了煮饭那里,我自言自语道:“希望煮出来的粥他们会喜爱,那就好了。”
我看了看时钟,现在是5:20,还早着呢!我到外面望了一下风景,一望。时间已经是5:35了,我是不是忘了什么?啊!我的.粥,我赶忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了,我用抹布擦掉,电饭锅里的粥好薄啊!
奶奶,妈妈。外婆起来了,奶奶望见我没说什么,外婆看了看我,又看了看锅里的粥点了点头,妈妈含着泪水:“珍宝长大了。懂事了,我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的,似乎吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好,似乎个“四不似乎”但里面流露了浓浓的情意,亲情,对不在的家人的思念。
小学生六年级周记350字7
暑假里,我和爸爸妈妈去参与一次我盼望已久的夏令营。
早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕似乎利剑一样的金光,穿过树梢,照耀在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破了森林的安静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都特别新奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿态,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过了一个欢乐的上午。
下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的`天空,蓝蓝的大海,远处,还和天好像连到了一起漂亮极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,兴奋极了,很快这样的下午也渐渐的过去了。
虽然这次夏令营很短暂,但是它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。
小学生六年级周记350字8
今日下午,上体育课的时候,我跑进教室,发觉张诗玉,李欣雨、王清雪和黄睿梅在教室里玩,过了一会儿,我、张诗玉、李欣雨和张梦雪出去上体育课了,只有王清雪和黄睿梅仍旧在教室里,又过了一会儿,黄睿梅对王清雪说,“王清雪我发觉赵莹桌箱里有湿纸巾”,王清雪跑到赵莹桌旁,黄睿梅说:“我拿出六张出来一人一半,王清雪心想:一会下课我去还给赵莹还要告知她。
下了体育课,赵莹对我说:“我有六张湿纸巾不见了!”我就对赵莹说:”我刚才进教室喝水的时候我发觉黄睿梅和王清雪在教室里,赵莹便跑去问王清雪,王清雪便把湿纸巾还给了赵莹,还说出了事情,赵莹就跑去找黄睿梅问她,黄睿梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:是王清雪偷的,因为她拿了两张给我,她自己就有四张,可吴梦莹从黄睿梅的.书包里发觉里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲天,火冒三丈,心想:这是什么人呀,既丛东西,还撒谎。
这件事真让我恼火,成果这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
小学生六年级周记350字9
周六早上的作文课,老师一进教室,就笑容满面地对我们说:“今日要实行一场成语大比拼。”大家一听,都兴趣盎然地探讨了起来。
老师把我们分成四个队,分别是蓝、绿、黄、红四个队,每队三个人。老师宣布完竞赛规则,就热忱洋溢地对大家说:“你们有信念吗?”“有!”大家异口同声地回答。
竞赛起先了,大家都已经做好了“迎战”的打算,只有我一个人还在一旁冥思苦想。首先出场的是红队,他们队的'队员对成语不太熟,连着错了好几个,我心里暗自庆幸。接下来轮到我们黄队回答了,我接二连三地答对了好几个成语,和我同队的另外两个同学傻乎乎地站在那里一言不出,把我急得团团转,还好,最终我为我们队赢了5分。到了绿队的答题时间,他们的队员们都镇静自若,经过大家同心协力,也答对了十几个成语,我心想:他们绿队真厉害呀!然而,最终出场的蓝队成员也不是省油的灯,在他们的团队合作下,竟然回答出了二十几个成语,真是人外有人,天外有天。
“时间到!”周老师大声喊道。竞赛就这样结束了,经过四轮的激烈比拼,最终获得第一名的是蓝队,其次名是绿队,第三名是我们黄队,第四名是红队。
这次成语大比拼真让我大开眼界,受益匪浅。
小学生六年级周记350字10
秋天,叶子全都变了。
叶子的颜色变了。只有松柏、冬青还都散发出淡淡的青色,似乎一片叶子都没有一点点点……黄色。可是,其他的树叶全都黄了,如同一轮大大的烙饼月亮。只不过,它在树上。一些树叶是金黄,并夹杂着淡绿色,这样的叶子,我管它叫“双颜色树叶”。哈!有点像键盘上的“双字符键”。
叶子的形态变了。就连松柏、冬青的叶子的形态、状态也都变了。你虽然看不出来,但是,它的.水分有可能干了一部分了、叶子有点破损、叶子的茎变少了……总而言之,每片叶子的形态和状态都不一样的了。
叶子的声音变了。春风吹的时候,“哗哗!”全部的叶子都老醇厚实地呆在树上。可到了秋天时,“噼里啪啦!”叶子兴奋地全都下来玩嬉戏了。人一脚踩上去,“咔咔!”叶子一下子就“粉身碎骨”了。而春季时,即使有一两片淘气的叶子掉下来,不管你踩几次,都不会碎的。
秋天的叶子变了:样子变了、颜色变了、声音变了……
小学生六年级周记350字11
我的课余生活丰富多彩有跳绳,玩嬉戏,上山,玩电脑,骑自行车等等。其中我最喜爱玩嬉戏。
有一天,我去上作文班,下课了。老师说:“我们要玩对着干嬉戏。”嬉戏规则是老师说动作,我们做相反的动作。老师把我们分成了两组。
嬉戏起先了,第一组信念十足的上台了,老师说蹲下,有两个同学蹲下了,有两个同学直直的站着。老师又说向右转,他们向左转。老师说笑,有一个同学笑了,有一个同学哭了。
我们组高兴奋兴的上台了,老师趁我们不留意说站,我们就蹲。老师说举右手,我们就举左手。老师说哭,我们哈哈大笑。
两组的`成功者上台了,老师说蹲,他们就站。老师说向左转,他们向右转。说笑,有一个同学两手握拳,放在眼前呜呜呜的哭了。有一个同学偷偷地笑了,被老师发觉了。我们组赢了。
这就是我的课余生活,不行缺少的课余生活。
小学生六年级周记350字12
昨天刚下过雪,地上湿漉漉的,起床后,奶奶就叫我去菜地里捉蜗牛喂鸡吃,一来让鸡增加养分多生蛋来;二来可以爱护菜地里的茶,可谓一箭双雕。
“好的,我这就去。”我拎起小桶一个箭步奔到菜地,只见一棵棵小白菜排着整齐的队伍,叶子绿得像翡翠一般,一颗颗小露珠趴在菜叶上,在阳光的照射下显得光彩熠熠。多美的`一幅菜园风光啊!“哎呀,差点忘了干正事,快点捉蜗牛。我翻遍了全部的菜地也没有发觉蜗牛,这时,奶奶走了过来,看到我的小桶里空空如也,不禁哈哈大笑。奶奶对我说:”蜗牛都生活在阴暗潮湿的地方。“听了奶奶的话,我又起先找寻。最终,有一只蜗牛被我找到了,它正在菜叶底下“睡觉”呢!被我打搅了好梦,它还不乐意呢,正慢吞吞地摇摆触角,扭着黏糊糊的身子“抗议”呢,我用手轻轻一摇,呵,这回它反应倒挺快,一下子把身子缩进了壳里,“咚“的一声,它已经是我的桶中物了。
不一会儿,小桶里就装了一大堆蜗牛。看来呀,做事光靠嘴是不行的,要多用眼睛去看,多用脑去思索,瞧,今日我的收获可真多呢!
小学生六年级周记350字13
星期一的体育课上,老师带我们去操场进行了两人三足的嬉戏。
来到操场,老师先给我们安排好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们每一队一根绳子。前面两个同学起先用绳子把两人中间的脚捆起来,老师看到我们已经打算好了,就发出了一个口令说:“预备,跑!”我们这一组的同学协作的很默契,跑得相当快,在看看对手,他们也不甘示弱,跑得也很快,几乎不分快慢。
不一会儿,轮到我和顾栋文了,我们都非常惊慌,我接过绳子就捆我俩中间的脚,由于我惊慌,手显得有点颤抖,好不简单打好了结。我立即跟顾栋问说:“快走。”走出去的时候特别不简单,走得七弯八拐,再看看对手,他们走得特别快,已经走到我们前面去了。于是,我就轻轻地对顾栋问说:“我们先走里边的脚,再走外面的脚。”我们俩同心协力,不一会儿就追上了对手。到终点时,我将绳子的.一头轻轻一拉,结就解开了,再看看他们,“哈哈,”对方的绳子还没解开。由于我们这一组的一样努力,最终我们赢了。
欢乐的两人三足嬉戏结束了,让我体验到了合作的欢乐与胜利,在今后的学习和生活中,我们都应学会合作,才会事半功倍。
小学生六年级周记350字14
爱读书好像是我天生具有的。我爱读书的理由记得儿时识字时,只要感爱好的内容,我都会看来读读。假如我是一棵小树,那么书就是绚丽的阳光,它照射着我,让我健康成长;假如我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空,让我自由翱翔;假如我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流,让自由欢畅。
我爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的.确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时间的消逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里,我结识了以诚待人的宋江;在《三国演义》里,我相识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到困难要坚毅、有一颗永不放弃的心。
这个暑假,我又读了《没有隐私长不大》,它描述了同学之间经验的酸甜苦辣,而且特别贴切我们的现实生活,虽然都是些平平经常的小事,但却让我感受到了真实的校内生活、挚友之间的友情。从书中,我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友情,而且还看到了沉迷网络嬉戏的后果。像这样一本贴近实际的好书,让我沉醉在其中,使我受益匪浅。
我从阅读书籍中获得精神的丰足和欢乐,并从中领悟到生活的真谛。愿好书恒久伴我成长!
小学生六年级周记350字15
前几天,我们全家去吃必胜客,服务员姐姐给我们看了点餐单之后,我发觉里面有各种各样好吃的披萨。我们点了其中最经典的一种披萨,上面有五彩缤纷的蔬菜,烤的香喷喷的奶酪,脆脆的饼,看得只想流口水。吃完后我们觉得实在是太好吃了,我们确定以后自己在家里做披萨。
今日,我们确定在家做披萨了。爸爸在超市买来了做披萨的'全套原料,有奶酪、西红柿酱、黄油、还买了一些蔬菜、虾、瘦肉丝,接着就起先做披萨了。我们先把面和好,再把黄油加到面里,把面和黄油揉在一起,等着它发酵。等面发好以后,我们把面擀成一张圆圆的饼,给烤盘上抹上油,把饼放到烤箱里烤几分钟,烤箱里散发出迷人的香味,厨房里能够闻到饼的香味了。我们把烤好的饼取出来,倒上番茄酱,用勺子把番茄酱抹匀称,再铺上一层奶酪,放进烤箱里接着烤。等到奶酪溶化的时候就烤好了,烤好的饼有番茄酱的地方是红色的,有奶酪的地方是白色的。我们起先给上面放菜了,首先我撒上一些玉米粒、胡萝卜丁,接着撒上一些洋葱丝,再放上六个大虾,最终铺上一层奶酪,放在烤箱里接着烤。又烤了几分钟,屋子里飘满奶油的香味,期盼已久的披萨最终出炉了。
真好吃!假如以后有机会,我们还要做!后面我们又做了两次,每一次都比上一次要好吃一点,我信任,总有一天,我们肯定会做得似乎必胜客的披萨一样好吃。
小学生六年级周记350字16
孔瀑布老挝和柬埔寨之间,一到雨季,这里就汪洋一片,江水如脱疆野马以不行阻挡之势奔泄而下。
山姆一家7口就住在这里,山姆是一个地道的渔夫,饱经风霜,脸上沟壑纵横,皮肤更是变得乌黑发亮。
山姆全家都靠他养活,在旱季,山姆只须要门前的小河打渔就可以了,在雨季,孔瀑布就成了山姆获得鱼获的好地方。
今日,他如常地去捕鱼。一个上午过去了,山姆劳而无获,望着空空如也的渔网,山姆不禁担忧起来,怎么办,再捕不到鱼全家就要饿肚子了。他做出了一个危急的确定,到河中心的'小岛上捕鱼。
想到达小岛,要走过一片险滩。险滩怪石林立,危急重重,稍有不慎,就会掉下江里,被汹涌的河水卷走。滩石不仅陡而且光滑,而且石头上还有淡薄的淤泥。遇到陡峭的滩石,山姆只能手脚并用地向前爬,过了险滩,一个更大的难题出现了,要过钢丝桥。山姆走上摇摇欲坠的钢丝桥,步步惊心,似乎临渊履薄,每走一步都要当心翼翼的,因为一不当心他就会掉到水里去,万劫不复,钢丝桥下面的滔滔江水似乎一个恶魔,正从下面咆哮着奔流而过,好像要把一切吞噬。
山姆克服了重重困难,最终捕到了鱼,他开快乐心地把鱼带回了家,做出了一道道美食。
孩子们见他回来了,满心高兴地接过手中的鱼和家人一起共享了一顿美味的晚餐。
小学生六年级周记350字17
“通知,通知,请五六年级的班主任,听到广播后马上带领本班同学到一楼大厅集合,再说一遍:请五六年级的班主任,听到广播后马上带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声,我们的班主任付老师马上组织全体同学整队集合。
我们站着整齐的队伍来到一楼大厅,这时黄主任已经站在那里等候了。
“是五年一班吗?”
“是。”我们齐声答道。
“你们带着工具去担当区扫雪,”
“是”
我们在老师的带领下跑到了担当区,起先清理这些入侵者——雪。
大约一节课时间过去了,地面上仍有一些顽固分子,只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的`娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着,大家团结合作,干劲地足,大约五分钟过去了,顽固分子向我们高摇白旗了。我们成功了,在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。
老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧。这里的顽固分子进化了,原来只是雪,而现在成了水和雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫,铲的铲,运的运,谁也不说冷,谁也不说累,个个满面红光,脸上洋溢着胜利的喜悦。
雪。清理完了。操场又复原了它的原来面目,我们也兴奋地回到教室里。
小学生六年级周记350字18
自从开学后,爸爸就跟我说:“四年级,你要达成一个目标,做任何事情都要脚踏实地,做个扎实的孩子。”我爽快地答应了。
可是开学后我的家庭作业每次都有一些小错误,比如:写作文的时候,总会加字,漏字,甚至有错别字,数学作业马虎大意,这些都是不扎实的表现。
现老师告知我们如何运用计算机,我尽然把计算机上的得数都看错了,爸爸批改家作时大发雷霆,他让我面壁思过20分钟,当我听到这句话时,不禁有些难过,不就是得数没有看清吗?有必要发这么大的脾气?晚上,爸爸找我谈心,他说我马虎的表现让他觉得越来越严峻,假如我马上改正的话,那将对我以后的成长带来很大的障碍。想一想自己学校里驾驭的.学问并不比别人差,可是考试的时候为什么总不令人满足呢?那是因为我的马虎……爸爸抽屉里找来一篇文章---《如何让孩子细心》让我边看边比照自己,我仔细地翻阅了一遍,其中我印象最深的一句话是“于微小处见精神”不光学习上,生活上也能体现人的马虎,比如我,看电视老是喜爱按遥控器不停的换频道,玩电脑嬉戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫……我应当克服这些小毛病,从细微环节做起,养成细心,仔细的好习惯。
“于微小处见精神”,这句我记心里了。我会用行动来证明自己的。大家拭目以待吧。
小学生六年级周记350字19
春风姐姐轻轻吹了口气,万物都醒来了,我也按捺不住激烈的心情,确定和一些同学上山野炊去!
经过曲曲折折的盘山马路,最终到了杜树的730山寨。这是一座位于半山腰的特别有特色的建筑,站在楼顶,真有一种“一览众山小”的感受。老师让我们熟识一下地形,接着老师把我们分成三个小队,每队六名队员,并且布置了每队的任务。我们队要找的食材是:洋葱、青椒、土豆、鸡。
动身了!我第一个奔到菜地,起先“地毯式”搜寻,定睛一看,农夫伯伯的菜都成熟了,大包菜有脸盆那么大,小白菜都已经开满菜花了!根据任务卡,我在一根树上发觉了一袋洋葱,我激烈的爬上去取下来,送回营地。然后,大家快速地找齐了其他的食材。现在我们队的菜都找到了,大家七手八脚的搭起了灶台,就是用几块砖垒起的一个简易灶台。在老师的帮助下,我们洗好锅、切好菜、点燃引火的松毛,在锅里放上鸡,放上水,就静静等锅里鸡熟了,我们在旁边不停的加柴。老师等煮沸了再放上盐、糖、油,翻炒、大火一轰,撒上葱、青椒之后又是长长的等待。不一会儿,三个队接连把菜做好了,我们的柴火土鸡也大功告成,香气充满在整个营地,大家迫不及待的'享用起自己做的菜。我们的鸡最好吃,我们一个个都吃的走不动路了!
夕阳西下,我们整理好炊具,打扫好卫生就回家了。这真是一次欢乐的野炊之旅。
小学生六年级周记350字20
春天来啦,春天来啦!星期六我和妈妈脱下冬天厚重的棉衣,换上时尚的春装,兴冲冲地去毓璜顶公园找寻春天。
一走进公园,我就望见路的四周有很多树都冒出嫩芽来,那点点嫩芽把沉睡了一冬的树装扮的美极了!
再往前走,一排排杨树上开满了长长的、毛茸茸的杨树花。杨树花落的'满地都是,我兴奋地踩着杨树花,笑着、跳着,快乐极了!
我踩着杨树花,跑呀,跑呀,不一会又有了新发觉:一颗小树被高大的杨树蜂拥着,树上开满了粉红色的花。和杨树花相比,这种花实在太美了!妈妈拿出手机拍了几张照片,和我一起向前走去。
又往前走了一会儿,我和妈妈来到一个大院子里。一进院子,我就听到各种鸟在开“音乐会”呢!听,它们叽叽喳喳地唱的多好听呀!
再往里走,这里有一片人工湖,湖上架着一座牢固的石桥,桥下有很多鱼,它们三条一群,五条一伙,似乎在开大会呢!
桥的边上,有座小山,我和妈妈顺着楼梯爬上去,望见上面有几棵矮小的树,树上开满了花,有粉红的,也有白的。我凑上去一闻,才知道粉红的特殊香,而百合香味里带着淡淡的甜味。很快,我们该回家了,春天真美,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。回家的路上,我始终在回味春天带给我的欢乐。
小学生六年级周记350字21
从小到大,我做过了很多事,它们都使我明白了一个个道理,其中让我印象最为深刻的就是学古筝了。
一天,妈妈突然问我:“露露,你想不想学古筝啊?”我很惊奇,妈妈为什么突然问我这个呢?妈妈似乎看穿了我的心思,说:“现在你们班同学都有自己拿手的乐器了,你也不能落后啊!”我想:好啊!好啊!学古筝啦!便跟着妈妈去报了名。
第一堂古筝课,老师先教我认古筝弦,然后弹第一条练习曲。可那时的我谱子一点都看不懂。老师走到我身边,耐性地教我。只见老师在琴弦上轻轻一拨,有没的琴音就像一个个快乐的小精灵,在琴弦上跳动。我也学着老师的样子,在琴弦上一拨,可听到的只有难听的错音。老师温顺地说“没关系,我来教你。”老师一个音一个音地教我。就是从那时起,我喜爱上了弹古筝,更喜爱这位耐性的老师。就这样,一遍又一遍,一次又一次,汗水禁不住滴到琴弦上,可我依旧坚持着。每次上古筝课,我都耐性地听老师讲解,回到家总是自己努力的`练习曲子,把曲子弹流畅、弹完整。每次学琴时,我总是最先早早地来到琴房,走到古筝边,仔细地起先练习,争取一遍过关。
学乐器不是一件简单的事,它要不停地练习,正因为如此,才有了我今日的成果。学乐器让我明白了:学什么都要付出努力,只要努力了,坚持不懈了,就可以取得胜利!
小学生六年级周记350字22
盼望着,盼望着,冬天来了,过
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