山东省聊城市莘县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题（含答案）

2022-2023学年度第一学期期末学业水平检测

九年级语文试题

亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：

1.试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。

2.将姓名、班级、考号填写在答题卡指定的位置。

3.试题答案全部写在答题卡上。

青少年时期是一段美好的时光，青少年应珍惜时间，刻苦学习，不断充实自己。

一、积累与运用（共24分）

1.根据拼音提示，将正确词语工整地写在相应的田字格中。（2分）

地处冀、鲁、豫三省交界的莘县，拥有厚重的革命历史和丰富的红色文化资源。走进苏村阻击战纪念馆，庄严

sumu的英雄纪念碑矗立在广场中央。馆内展示的是革命先辈为中华民族独立而qiAnpiihGuji、浴血奋战的历

史，承载的是莘县儿女传承优良传统，缅怀革命先辈，接续奋进新征程的精神力量。

2.下列文化常识和文学常识，表述有误的是（）。（2分）

A.明清时期的科举考试主要分为院试、乡试、会试和殿试四级。《范进中举》一文中的范进就是参加了乡试

考中成为举人。

B.风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

C.《孔乙己》《故乡》《中国人失掉自信力了吗》都是鲁迅先生的作品。从文体上看，它们分别属于小说、散

文和杂文范畴。

D.俄国作家契诃夫的《变色龙》和英国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是典型的批判现实主义小说，剖析

腐朽社会毒瘤，展示病态人际关系。

3.九年级1班举办“读《水浒》，说好汉”交流展示活动。张华同学整理了一些和

“酒”有关的故事，并制作了下面这张表格。请补全空白，完成探究。（5分）

人物故事酒与故事的关联探究发现

①大闹五台山酒令好汉狂

通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”

杨志②酒误好汉差

的作用有：④

武松景阳冈打虎③

宋江潺阳楼题反诗酒添好汉愁—

4.在学校组织的“推进全民阅读”活动中，假如你参与了材料汇总工作。请阅读下面三则材料，用一句话概

括材料要表达的主要信息。（2分）

材料一：截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿，较2021年12月新增1919万；互联网普及率达

74.4%,较2021年12月提升1.4个百分点。农村地区互联网普及率为58.8%,较2021年12月提升1.2个百分

点。互联网应用和服务逐渐构建起来的数字阅读（电子图书）已迅速被大家接受。相比于传统的纸质阅读，数

字阅读的知识传播呈现出生动直观、通俗易懂等特点，更易于大众接受。

——第50次《中国互联网络发展状况统计报告》

材料二：数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效的整合与管理，还有利于进行搜寻式阅

读。纸质阅读是一种主动性行为，能调动多种感官参与其中，有利于进行深度阅读和持续性阅读。

1

材料三：2018年—2020年深圳居民人均电子图书（数字阅读）与纸质阅读量比对图。

深圳居民人均电子图书、纸书

阅读量（2018年~2020年）

I人均纸书阅读■・人均电子图书阅读・■

201酢2019年2020年

11.21，7.36■12.13

-------------------------------（单位：本）

一句话概括：。（不超50字）

5.按要求填空。（13分）

①为什么我的眼里常含泪水？o（艾青《我爱这土地》）

②欲为圣明除弊事，o（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

③雾淞沆扬，,。（张岱《湖心亭看雪》）

④溪云初起日沉阁，o（许浑《咸阳城东楼》）

⑤

“江山就是人民，人民就是江山。”我们的江山美丽如画，我们的人民英雄辈出。让人不禁想起毛主席《沁

园春•雪》中的名句：,o

⑥读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等的襟怀，方才有第一等的诗歌。刘禹锡在《酬乐天扬州席上初逢见赠》

中用景物的变化暗示社会的发展，发出了“,"的感慨；李白不放弃对理

想的追求，“，直挂云帆济沧海”是他的执着；政治上失意的苏轼，在中秋之夜唱出了“但

愿人长久，”的美好祝愿；辛弃疾虽被排挤闲居，但脑海中仍浮现出“,

,沙场秋点兵”的战斗场景，时刻准备着为朝廷出征。

二、文言文阅读（共12分）

醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅娜也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出

于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？

太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间

也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高

洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深

而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔽，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者

胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山

林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

2

6.解释下列句子中加点词语的含义。（2分）

（1）有亭果然临于泉上（）（2）多之者谁（）

7.翻译。（2分）

人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

8.下面对文章内容理解正确的一项是（）。（2分）

A.文章开头介绍醉翁亭之所在，写山写水，写泉写路，移步换景，写明了醉翁亭位于滁州城西南诸峰中的琅

哪山的酿泉之上。

B.第二段写了醉翁亭四时之美，有春日野花的芬芳，夏天树木的挺拔，秋天天高气爽、霜露洁白，冬天水流

减少、石头显露。

C.第三段写了欢乐祥和的滁人游和热闹的太守宴。太守因年迈，精神萎靡，不胜酒力，与前文“得之心而寓

之酒”相呼应。

D.第四段写宴会散、众人归的情景。作者巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐。写

出了当时作者疏于政务、寄情山水的生活状态。

9.阅读上文和下面两则材料，围绕“乐”字，简要叙述欧阳修、范仲淹、司马光各有怎样的人生志趣。（6分）

材料一：

不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

材料二：

迂叟®平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之源，探礼乐之绪。志倦体疲，则于园中投竿取

鱼，决渠灌花，操斧伐竹，临高纵目，惟意所适久明月时至，清风自来，行无所牵，止无所框，耳目肺肠，

悉为己有。蹈踩③焉，洋洋④焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之日独乐园。

（节选自司马光《独乐园记》）

注：①［迂叟］作者自称。②［适］闲适，舒畅。③［踽踽］独行。④［洋洋］舒缓。

（1）欧阳修：____________________________________________________________________________________

（2）范仲淹：____________________________________________________________________________________

（3）司马光：____________________________________________________________________________________

三、现代文阅读（共34分）

（一）做核酸用的其实不是棉签

①自新冠肺炎疫情常态化防控以来，核酸检测就和我们的生活产生了密切联系。核酸筛查做了很多次，但

是你知道吗，探入我们口腔的并不是我们以为的“棉签”，严格来说，这貌似棉签状的物品叫作“核酸采样拭

子”，其顶端是植绒拭子。

②采样时，垂直均匀分布在其上的上百万个微小的纤维如同牙刷一般，刷取我们口腔里的咽后壁上的少量

细胞。完成这一步骤后，采样拭子会被放到专用采样管里去，再被送入实验室进行相关的检测。

③早在我们现在使用的核酸拭子出现之前，拭子就早已根据用料和用途分化出不同类型。拭子的外表相似，

状若棉签，不同材质的吸附性材料（如脱脂棉、涤纶、尼龙等）被固定在细棍一端。拭子在医疗、防疫、法医

等领域都有不同用处，实现着收集、去除、涂抹功能。

3

④棉质拭子是拭子家族中使用时长最久、用途最广的一类，今天我们重点关注的核酸采样拭子是由聚酯或

尼龙纤维制成的植绒拭子，属于医疗器械，其主要用途是收集人体口腔后壁细胞的样本，用以核酸分析。

⑤每一种不同材料的拭子有其不同的特点。对于新冠病毒检测而言，拥有最佳“吸附”性的拭子是首选。

相较于棉质拭子，尼龙材质制成的拭子的优势更明显。有研究表明尼龙拭子的“吸附”效率比其他拭子高

20%~60%o背后的奥妙在于尼龙纤维制成的''棉签”采用了植绒技术，这使得纤维更加整齐，吸附性也更强。

⑥此外，尼龙植绒拭子的“采集”时间短，仅需3~11秒即可吸收采集样品。棉质拭子就是拖后腿的“差

生”了，一次取样时间长达15~120秒。在大规模核酸检测中,使用棉质拭子的缺陷很明显，即效率低，采样

时间长。

⑦采集功能强大的尼龙植绒拭子之所以能在众多拭子中脱颖而出，还有一大原因就是——释放力强。采样

后要最终实现新冠病毒的检测，对病原体“释放”方面的能力还是有要求的。尼龙植绒拭子给出了一份满意的

答卷，首先使用它，采样区域内无吸收孔，采样样本不会分散滞留在纤维之中，有利于更快更高效地洗脱释放，

而且在释放过程中不受试剂稀释浓度的影响，释放结果稳定。

⑧在与棉质拭子的对比试脸中，植绒尼龙拭子多项指标表现优异，植绒拭子的采集量和释放量可达到样本

的95%,而棉签只有20%左右。它能更有效收集病原体；更擅长保鲜病原体；也更善于释放，有利于后续检

测。

⑨植绒拭子之所以拥有如此多的优点，根本原因还是其结构上的先天优势。要知道植绒尼龙拭子是由无数

细小的尼龙纤维绒毛构成，有效增大了其表面积，黏附、释放病原体的物理优势也就水涨船高。植绒尼龙拭子

的检测精确度更高，还体现在它对病原体格外“学聿”。国外研究发现，植绒尼龙拭子能提高20%~60%的细菌

活力，更让人意外的是在样品测试中，超过90%的植绒拭子几乎完全释放吸附的病原体，尤其在细胞、微生

物、病毒的释放上具有明显优势。

⑩数据一出，含有多种脂肪酸的棉质拭子的劣势也就更明显了，一方面，棉质拭子抓病原体的能力就因结

构劣势相对逊色；另一方面，棉质拭子和病原体长期接触时，存在“毒害”病原体的用黑，容易引发后续的连

环效应，即导致释放病原体的数量锐减，?第产生假阴性的不良后果。

⑪伴随着各地疫情形势的发展，关于核酸采样拭子的一些谣言在互联网流传，如“核酸检测采样棉签含

环氧乙烷、荧光剂等致癌物”“核酸检测使用的不是普通棉签，它的专业名叫荧光探针，含有许多化学成分，

会对面部神经及嗅觉神经造成损伤”等。

⑫实际上，以上说法都是无稽之谈。核酸采样拭子大多属于一类或二类医疗器械，是在严格的监管下生

产的：需要通过药监部门进行备案或者注册，有严格的生产环境要求和质量监管标准。在此标准下生产出的合

格产品，质量是值得信赖的。

⑬植绒拭子通过静电电荷的植绒过程，垂直将绒毛附着于医用ABS拭子杆的头部。垂直的短纤作用类似

于软刷，在采样过程中让使用者没有“异物感”。核酸采样拭子本身并不会对身体产生伤害。因此，那些博人

眼球的观点切不可相信。

⑭现今，作为早期发现疫情最科学、最有效的重要手段，必要时我们仍需要积极配合开展做好核酸检测，

做好个人防控。

（摘选自“学习强国”平台，有删减）

10.下列关于本文的说法，表述有误的一项是（）•（2分）

A.平常做核酸检测时，探入我们口中的物品是核酸采样拭子。其顶端是植绒拭子，其主要成分是聚酯或尼龙

纤维。

4

B.核酸采样拭子属于医疗器械，其主要用途是收集人体口腔后壁细胞的样本。它能有效收集、保鲜、释放病

原体，可最大程度保证后续核酸分析的准确性。

C.一些不明真相的人散布有关核酸采样拭子的谣言，源于他们不了解植绒拭子的成分构成、生产标准和制造

过程，凭空捏造不实信息，博取大众眼球。其做法实不可取。

D.本文主要介绍了植绒拭子和普通棉签的区别。语言通俗易懂，介绍条理清晰，避免了人们在认知上产生误

区。

11.结合内容，概括核酸检测时用植绒拭子的优势。（3分）

12.分析文中第⑨段划线句子中加点词语的语言特点。（3分）

13.简析文中第⑥段划线句子的说明方法及作用。（3分）

14.有人读到第⑩段划线句子时，认为将两个加点的“可能”删去，则更能清晰表达出棉质拭子的劣势。说说

你的理由。（3分）

（二）冰湖

陈彦斌

①“爹，遛网吧？”儿子猫腰拎起漂浮的大网漂子，扔到船上。刚遛了几下，就喊起来：“大鱼！爹，上

了一条大的！”

②“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔网紧挨在船的右舷边。

③大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去，连鱼带网一起抄

到船上。“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着，又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下来，扔进舱里。

④“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！"他看着儿子说。“不！”儿子一直没回头，还在遛着网，“我和

你一起打鱼。”“我揍你……没出息的小兔崽子！”

⑤下午的时候，一小团乌云从湖西面升起来。乌云越集越密，阴沉沉地徐徐往这面移过来，他才觉出不妙，

忙招呼儿子起网，可是已经来不及了。他们刚把渔网起完拽到船上，划出还没有一里地远，铅灰色的乌云已低

低地下沉，很快就覆盖住了整个天空，纷纷扬扬的大雪随着飘下来，整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。气温躲

降，湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。

⑥不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了，他拼尽了全力，还是顶不动。渔

船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船舷。他不敢再硬顶着风划船了，便把两只船桨深深地插在

水里，任凭风浪带着渔船一直往东南方向漂去。

⑦大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得连话都懒得说了，脑子

里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会儿，却不敢。这么冷的天，湖随时都会

击十上。

⑧天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周蔓延过来，眼睁睁地看着涌动着的浪，几乎在瞬间就凝固住了，

5

滑行的渔船也冻结在冰里。船浆抵在光滑的冰面上，打着滑拢到船尾，船仍是一动没动。不好，封湖了，封湖

了！他拿起船桨，疯狂她砸着冰。儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起来，拿起另一只桨朝冰砸下去。冰冻得

还不太厚，一桨下去，冰碎了。渔船挤进窄窄的冰缝，一点点挤过去，船身被锋利的冰硅儿刮得沙沙响。

⑨他疯狂地砸着冰，儿子再把大冰块砸碎，渔船这才能前进一点儿。儿子没砸几下，“扑通”一声倒在舱

里，挣扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头，滚烫！可他已顾不上管儿子了，只是更狠劲儿地抡着船桨，朝冰

砸下去。

⑩中午的时候，他终于看见有一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻，棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地

贴在身上。他瘫坐在船舱里，大口大口地喘着粗气。双手的虎口也震裂了，渗出的血，结成了紫黑色的血痂。

他几乎再也举不动那支松木船桨了，只想就这么躺着，好好喘息一会儿。可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸

色发青的儿子，又站了起来，举起船桨。

⑪，，咔嚓，，一声，桨断了。胳膊粗的船桨斜着劈断了，桨头甩在冰上，滑出好远才停下来，孤零零地躺

在冰面上。他凶狠地骂了一句，看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去。他直起腰来朝湖

岸那边看看，隐隐约约看得出那片深黑颜色的柳树林。他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船

外，随着“咔嚓”的冰裂声，冰塌陷了，他掉进水里。他一只手紧紧抓住船，拖在身后，向湖岸的方向扑去。

⑫“爹，你怎么啦？”儿子被冰碎声惊醒，挣扎着爬到船边，看在水里游动的爹，一下抓住他的手，哭

喊着往上拽，“爹，你上来，上来呀，爹！”

⑬“放开手，爹……爹送你……回去……上学！”他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两

条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在

冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到他的身上，儿子也哆嗦起来。可他还是用力地向爹点

点头。

⑭湖岸那边有船过了，爹眼前的一切都变得模糊起来，只有露在外面的左手更紧地抠住船帮，像是五根

铁钉死死地抠进船板里....

（选自《金奖小小说》，有删减）

15.请阅读全文，将小说故事情节补充完整。（3分）

上午，①。一下午，暴风雪即将来临，②一第二天,湖面封冻，父子砸冰前行一f中午，_

③_O一看到获救的希望。

16.文中的“爹”是一个怎样的人？结合文本内容概括作答。（4分）

17.结合上下文内容，请分析第⑤段中划波浪线句子的作用。（4分）

18.小说的最后一段，作者没有明确交待出父子俩是否获救。这样结尾有什么艺术效果？（4分）

19.每个人的父母都在用他们独特的方式爱着自己的孩子。请结合本文内容和自身成长经历，谈谈你对父爱的

认识？（5分）

6

四、写作（共50分）

20.今年下半年，肆虐近三年的新冠病毒依然在“垂死挣扎”，给人们的生活造成了不少的困扰。我们不

得不居家隔离，又开始线上学习。期间少了欢乐，多了平静；少了串门，多了陪伴；少了课堂，多了网学；少

了活动，多了自律；少了盲从，多了思索；少了无聊，多了责任……盘点这半年，只为更好前行。

疫情中，你发现了哪些颠覆你过往认知的人和事？请以“在疫情中改变”为话题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现个人真实姓名及相关校名；③书写规范，卷面整洁。④不

少于600字。

2022-2023学年度第一学期期末学业水平检测

九年级语文参考答案

一、积累与运用（24分）

I.肃穆前仆后继（每词各1分。整体书写潦草减1分减完2分为止）

2.选D。莫泊桑为法国作家。（2分）

3.①鲁智深（填“鲁提辖”为错）（1分）②取送生辰纲（1分）③酒壮好汉胆（1分）④推动情节发展,

丰富故事内容；烘托人物形象，凸显人物性格。（2分）

4.数字阅读（电子图书）和纸质阅读同为人们获取信息的重要方式，且前者超越后者的趋势明显。（2分）

5.（每空1分，若有添减字或错别字，该空不得分）

①因为我对这土地爱得深沉②肯将衰朽惜残年③天与云与山与水④山雨欲来风满楼⑤江山如此多娇

引无数英雄竞折腰⑥沉舟侧畔千帆过病树前头万木春千里共婵娟八百里分麾下炙五十弦翻塞外声。

二、文言文阅读（12分）

6.（1）像鸟张开翅膀一样（1分）（2）命名、取名（1分）

7.人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。（2分）

8.选A。（2分）B项，第二段不只写了醉翁亭四时之美，还有山间朝暮之美；C项，第三段除了写滁人游和

太守宴，还有“众宾欢”的场景；太守的醉也不是因为“年迈，不胜酒力”，而是被眼前与民同乐的场景所陶

醉。D项，出现其乐融融的场景，源于欧阳修勤政爱民，发展生产，表达出作者寄情山水，与民同乐的思想感

情。

9.（1）欧阳修“醉能同其乐，醒能述以文”，写出了“与民同乐”的志趣；（2分）（2）范仲淹心怀天下，先

忧后乐；（2分）（3）司马光在园中读书劳作，自得其乐。（2分）答出关键信息，意思表达完整，即可得分.

材料二译文：我平日大多在读书堂中读书，上以先哲圣人为老师，下以诸多贤人为朋友，究查仁义的

源头，探索礼乐的开端。神志倦怠了，身体疲惫了，就在园子之中执竿钓鱼，挖开渠水浇灌花草，挥动斧头砍

伐竹子，登临高处纵目远眺，让自己神情闲适。明月按时到来，清风自然吹拂，行走无所牵挂，止息无所羁绊，

耳目肺肠都为自己所支配。孤行而舒缓，不知道天地之间还有什么乐趣可以替代这种生活。于是（将这些美景

与感受）合起来，把它命名为独乐园。

三、现代文阅读（共34分）

（-）10.选D。（2分）本文虽介绍了植绒尼龙拭子和普通棉签的区别，但主要介绍的是植绒尼龙拭子以其

独特的结构、明显的优势及优异的指标表现，在核酸检测中发挥着不可替代的作用。