2023-2024学年甘肃省武威市天祝重点中学高一（上）月考生物试卷（9月份）（含解析）

2023-2024学年甘肃省武威市天祝重点中学高一（上）月考

生物试卷（9月份）

一、选择题（本大题共20小题，共50分）

1.细胞学说被外人19世纪自然科学三大发现之一。有关细胞学说的叙述正确的是（）

A.一切生物都由细胞和细胞产物构成B.细胞学说的建立运用了完全归纳法

C.生物学的研究随之进入分子水平D.细胞学说为生物进化论提供了证据

2.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺。下列叙述不属于细胞学说内容的是（）

A,细胞是一个相对独立的单位

B.新细胞是由老细胞分裂产生的

C.一切动植物都由细胞发育而来

D.除病毒外，生物体的生命活动都离不开细胞

3.生命系统的结构层次为细胞T组织一器官T系统（植物没有系统）一个体T种群一群落一生态系统一生

物圈。下列各项中，属于一个种群的是（）

A.某区域两个池塘中全部的草履虫B.一段腐烂朽木上全部的真菌

C.风光旖旎、生机勃勃的阳澄湖D.一个湖泊中全部的草鱼及其受精卵

4.大熊猫以冷箭竹为食物，下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述，错误的是（）

A.它们分别属于异养生物和自养生物

B.它们包含的生命系统的结构层次完全相同

C.它们可以在同一生物群落和生态系统中存在

D.组成它们的细胞在结构上既有统一性又有差异性

5.科学家人工合成了脊髓灰质炎病毒，该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小

得多。下列叙述错误的是（）

A.人工合成了脊髓灰质炎病毒可以视为人工制造了生命

B.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的不完全相同

C.该病毒不属于生命系统的结构层次，但参与某些层次生命系统的组成

D.该病毒和念珠蓝细菌都是单细胞原核生物，具有核糖体和拟核结构

6.发菜为我国一级重点保护生物，下列与其结构最相近的生物是（）

A.肺炎链球菌B.变形虫C.SARA病毒D.黑藻

7.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图，试问其

中镜头离标本最近的是（）

8.肺炎支原体是一种可引起肺炎的单细胞生物，如图为支原体的结构模式图。下列相关叙述错误的是（）

细胞膜

细胞质

A.肺炎支原体的遗传物质是DNA

B.与植物细胞相比，肺炎支原体没有细胞壁

C.与肺炎支原体相比，根瘤菌中没有核糖体

D.一个肺炎支原体既是细胞层次，也是个体层次

9.生物界与非生物界的统一性表现在（）

A.生物界和非生物界各自所含的元素的种类相同

B.生物界和非生物界中各种元素的相对含量大约相同

C.组成细胞的化学元素，在自然界中都能找到

D.非生物界中的各种元素，在生物界都能找到

10.大豆种子中含有多种物质，其中在大豆种子萌发时提供能量的主要物质是（）

A.磷脂B,纤维素C.无机盐D.淀粉

11.如图是人体细胞（干重）中元素或化合物大致含量的扇形图，下列分析错误的

是（）/

A.若字母表示元素，a代表的元素为氢元素

B.若字母表示元素，b代表的元素参与淀粉的组成

C.若字母表示化合物，则a是一种有机化合物

D.若字母表示化合物，则a可用双缩版试剂检测

12.下列实验中不能产生特定颜色反应的是（）

A.取煮沸冷却后的豆浆，加入双缩胭试剂

B.取梨匀浆，加入斐林试剂并水浴加热

C.取蔗糖溶液，加入斐林试剂并水浴加热

D.显微镜下观察经苏丹HI染液染色后的花生子叶

13.水分子的结构特点决定了它具有多种多样的功能。下列相关叙述错误的是（）

A.水能结合带有正电荷、负电荷的分子

B.水具有较高的比热容，有助于维持生命系统的稳定性

C.结合水与细胞中的其他物质相结合，有流动性和溶解性

D.细胞内的自由水和结合水可相互转化，以适应环境变化

14.水是生命之源。关于生物体内水的叙述，错误的是（）

A.水是人体细胞中含量最多的化合物

B.老年人体内结合水的含量大于自由水的含量

C.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降

D.结合水大约占细胞内全部水分的4.5%

15.海洋浮游植物是吸收C02的主力军。有人设想：向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收C02进行光合

作用，从而减缓温室效应.相关分析正确的是（）

A.铁元素属于微量元素

B.铁参与浮游植物叶绿素的组成

C.铁以化合物的形式被浮游植物吸收

D.铁元素是生物体特有的，无机自然界中不存在

16.下列关于生物体内无机盐的叙述，正确的是（)

A.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在

B.哺乳动物的血液中Ca2+浓度过高会发生抽搐

C.无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡非常重要

D.K属于微量元素，对维持细胞正常功能有重要作用

17.某人的神经、肌肉细胞兴奋性降低且伴有酸痛无力等症状。其缺乏的离子最可能是（）

A.Na+B.Fe3+C.Mg2+D.HCO^

18.下列关于糖类的叙述，正确的是（）

A.淀粉和纤维素的基本单位均为果糖

B.单糖可以被进一步水解为更简单的糖类

C.糖原是动物细胞和植物细胞共有的能源物质

D.几丁质广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中

19.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。关于人体内脂质的叙述，正确的是（）

A.磷脂主要参与生命活动的调节B.脂肪是细胞内良好的储能物质

C.性激素和维生素D都属于磷脂D.胆固醇参与血液中蛋白质的运输

20.下列关于糖原和脂肪的叙述，错误的是（）

A.糖原和脂肪的组成元素相同

B.糖原和脂肪的基本组成单位相同

C.细胞中的糖类和脂肪是可以相互转化的

D.等质量的脂肪和糖原被彻底氧化分解时，脂肪产能多

二、非选择题（共50分）

21.如图甲、乙、丙分别表示酵母菌、细菌和蓝细菌的细胞结构模式图。回答下列问题：

（1）通过显微镜观察了解了细胞的多样性，同时也看到细胞都有相似的基本结构，如。（写出两

种），这反映了细胞的性。

（2）科学家根据细胞内，把细胞分为真核细胞和原核细胞。甲、乙、丙中，属于原核细胞的是.

（3）丙细胞内含有,是能进行光合作用的（填“自养生物”或“异养生物”）。

(4)在用光学显微镜观察酵母菌细胞实验中，在低倍镜下的视野正中央观察到了清晰的酵母菌细胞，若要

换用高倍镜对其进一步观察。请从以下显微操作步骤中选出需要的步骤并排序：

a.移动载玻片

b.调节光圈和反光镜

c.转动转换器换高倍物镜

d.转动粗准焦螺旋

e.转动细准焦螺旋。

正确的操作顺序是。

22.回答下列有关“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的问题：

(1)检测还原糖的方法步骤：

①向试管内注入2mL待测组织样液。

②向试管内注入1mL试剂。

③将试管放入o

④观察试管中出现的颜色变化。

实验结果预测：若，则待测组织中含有还原糖。

(2)以花生子叶为实验材料检测脂肪的实验中，主要的实验步骤为取材一切片一制片一观察。制片过程中，

需在花生子叶薄片上滴2-3滴,染色3min；用吸水纸吸去染液，再滴加1-2滴,洗去浮色。

(3)蛋白质的检测原理是o

(4)根据以上实验分析，当实验结果的观察指标是颜色变化时，实验材料应尽可能选择______色的，以

免干扰实验结果。

23.如图为农场对刚采收的黄豆种子所做的处理，①②分别是经过晒干和烘干处理后的黄豆种子，④⑤分别

表示生物体内不同形式的水。回答下列问题：

④⑤co2sH2oW

种子贮幺①坦式②型/③

(1)黄豆种子中的水在细胞中以两种形式存在，图中④为，该种形式的水在细胞中作用有;

⑤为,该种形式的水在细胞中作用有。

(2)图中，农民储藏的用于来年播种的黄豆种子是(填“①”或"②")，原因是,而使

其代谢水平降低。

(3)图中，烘干处理后的黄豆种子点燃处理后产生的C02中的C来自种子中的。

24.组成细胞的化学元素，常见的有20多种，其中有些含量多，有些含量少。回答下列问题：

（1）根据含量的多少可将生物体中的元素分为两类。不论是鲜重还是干重，组成细胞的元素中

这四种元素的含量最多。

（2）剧烈运动大量出汗后，补充水分的首选是（填“凉开水”或“淡盐水”），原因是•

（3）科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如表。其

中花卉根细胞吸收最少的离子是。

离子K+Na+Mg2+Ca2+NO*H2PO4SOl-Zn2+

培养液浓度/mol110.251210.251

（4）请补充完善以下实验方案，证明Mg是水稻生长发育的必需元素。

实验步骤：

①取两个大小相同的广口瓶，分别标记为A、B；

②向A广口瓶中加入含有水稻所需全部营养元素的培养液，向B广口瓶中加入；

③在两组培养液中分别栽培数量相等、生长状况相同的水稻幼苗；

④相同且适宜条件下光照培养一段时间后，观察广口瓶中幼苗的生长状况。

预期结果及结论：若与A组相比，B组水稻幼苗,则证明Mg元素为水稻生长发育的必需元素。

25.如图为细胞中由C、H、O三种元素组成某种化合物的示意图。回答下列问题：

（1）若A是单糖，则常见的有（答2种）等。

（2）若B是由大量基本单位A缩合而形成的化合物，则B称为，在人和动物的肝脏中的B是

在马铃薯块茎中，B主要指。基本单位A可缩合形成组成高等植物细胞壁的（填物质）。

（3）物质C是,在动物体内除图示功能外，还有等。脂肪分子是由三分子与一

分子发生反应形成的酯，即三酰甘油。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、细胞是一个有机体，一切动植物（不是一切生物）都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞

的产物所构成，A错误；

B、施莱登和施旺归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”这一结论运用了不完全归纳法，B错误；

C、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，这使得人们对于生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水

平，促进了生物学的发展，C错误；

D、细胞学说提出，一切动植物（不是一切生物）都是由细胞发育而来，揭示了细胞的统一性，因而为生物

进化论提供了证据，D正确。

故选：D。

细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

（3）新细胞通过分裂产生新细胞。

本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统

一性，属于基础题。

2.【答案】D

【解析】解：A、细胞学说指出：细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组

成的整体的生命起作用，A正确；

B、新细胞是由老细胞分裂产生的，这是魏尔肖对细胞学说的补充，B正确；

C、细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，C正确；

D、病毒必需寄生在宿主细胞内才能增殖，故病毒的生命活动也离不开细胞，D错误。

故选：D。

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，内容是：

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

意义：证明了动植物界具有统一性。

本题考查了细胞学说的内容、发展等方面的知识，意在考查考生对细胞学说内容的理解和在生物学发展中

的地位，属于简单题。

3.【答案】D

【解析】解：A、种群是指一定区域同种生物的全部个体，某区域两个池塘中全部的草履虫不属于一个种群，

A错误；

B、一段腐烂朽木上全部的真菌包括多种类型，不属于一个种群，B错误；

C、风光旖旎、生机勃勃的阳澄湖包括该区域的全部生物及无机环境，属于生态系统，C错误；

D、一个湖泊中全部的草鱼及其受精卵符合一定区域同种生物全部个体的特征，属于一个种群，D正确。

故选：D。

生命系统的结构层次：

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物

圈。

(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。

(3)生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

(4)生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

本题考查生命系统的结构层次，解答本题的关键是掌握种群的概念，能据此准确判断各选项。

4.【答案】B

【解析1A、大熊猫不能自己制造有机物，为异养生物，冷箭竹能进行光合作用，把无机物合成有机物，为

自养生物，A正确；

B、冷箭竹为植物，其生命系统的结构层次中没有系统这一层次，大熊猫为动物，其生命系统的结构层次中

有系统这一层次，B错误；

C、群落指生活在同一地域的所有生物的总和，生态系统指群落和无机环境相互作用，形成的同一整体，大

熊猫以冷箭竹为食物，它们可以在同一生物群落和生态系统中，C正确：

D、大熊猫为动物，冷箭竹为植物，组成动植物的细胞在结构上既有统一性又有差异性，如都具有细胞膜、

细胞质、细胞核，植物细胞具有细胞壁、叶绿体，动物细胞没有细胞壁、叶绿体，D正确。

故选：B»

1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

2、细胞学说是19世纪的重大发现之一，其基本内容有三条：

(1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体生命起作用；

（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。

本题主要考查生命系统的结构层次、动物细胞和植物细胞结构的不同等相关知识点，意在考查学生的识记

和理解能力。

5.【答案】D

【解析】解：A、病毒也是生命，故人工合成了脊髓灰质炎病毒可以视为人工制造了生命，A正确；

B、人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多，据此可推测二者在结构和功能上存在差异，B正

确；

C、该病毒不属于生命系统的结构层次，但其生命活动离不开细胞，需要在细胞中繁殖生活，C正确；

D、病毒没有细胞结构，没有核糖体和拟核，D错误。

故选：D。

生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，

多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒没有细胞结构，不能独

立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。

本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞的具体含义。

6.【答案】A

【解析】解：A、发菜和肺炎链球菌都是原核生物，它们的结构相近，A正确；

B、变形虫中有真正的细胞核，属于真核生物，其结构与发菜相差较大，B错误；

C、SARA病毒为非细胞生物，与发菜的结构存在很大差异，C错误；

D、黑藻为真核细胞，其结构与发菜相差较大，D错误。

故选：A。

常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、

植物。

常考的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、色球蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、

大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌。

另外，病毒既不是真核也不是原核生物。

本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝

细菌、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、

“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。

7.【答案】C

【解析】解：物镜放大倍数越大，能观察到的细胞越少，距离标本越近，C中细胞数目最少，因此镜头离标

本最近。

故选：Co

用同一显微镜观察同一标本，一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是

由于进光量减少，因此视野变暗。

本题主要考查显微镜的种类、构造及使用的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

8.【答案】C

【解析】解：A、肺炎支原体是原核生物，其遗传物质是DNA,A正确；

B、与植物细胞相比，肺炎支原体没有细胞壁，B正确；

C、肺炎支原体和蓝细菌都含有核糖体，C错误；

D、肺炎支原体是单细胞生物，一个肺炎支原体既是细胞层次，也是个体层次，D正确。

故选：C„

分析题图：图示为支原体结构模式图，其细胞中没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。

本题结合模式图，考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异

同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。

9.【答案】C

【解析】解：A、非生物界有的元素，生物界不一定含有，如大部分重金属元素，生物界和非生物界各自所

含的元素的种类不相同，A错误；

B、组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大，B错误；

C、组成细胞的化学元素，在自然界中都能找到，说明生物界与非生物界具有统一性，C正确；

D、生物界中的各种元素，生物界不一定含有，如大部分重金属元素，故非生物界中的各种元素，在生物界

不都能找到，D错误。

故选：Co

生物界与非生物界的统一性与差异性：

统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性

的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的。

10.【答案】D

【解析】解：A、磷脂属于脂质，主要构成生物膜的基本骨架，A错误；

B、纤维素属于多糖，是构成植物细胞壁的主要成分，不能为大豆种子的萌发提供能量，B错误；

C、无机盐主要维持细胞正常生命活动，维持渗透压平衡，酸碱平衡等，C错误；

D、淀粉属于多糖，可以作为能源物质提供能量，D正确。

故选：D。

糖类是主要的能源物质，但是不是所有的糖都可以供能，比如纤维素和核糖等.

本题考查各类化合物的种类和作用，旨在考查学生对所学知识的总结归纳，可借助概念图、思维导图、表

格等学习工具。

11.【答案】A

【解析】解：A、若字母表示元素，则a代表的元素为碳元素，A错误；

B、若字母表示元素，则元素b表示氧元素，所以b代表的元素参与淀粉的组成，B正确；

C、若字母表示化合物，由于含量最多的化合物是蛋白质，所以a是一种有机化合物，C正确；

D、若字母表示化合物，则a表示蛋白质，蛋白质含有肽键，可用双缩胭试剂检测，D正确。

故选：Ao

分析题图：人体细胞（干重）中，含量最多的元素是C,含量最多的化合物是蛋白质。

本题是组成细胞的元素和化合物含量的综合应用，难点是不同化合物和元素含量在细胞的干重和鲜重中占

的比例不同，解题时要注意根据选项提示的条件综合考虑。

12.【答案】C

【解析】解：A、豆浆富含蛋白质，可以与双缩胭试剂产生紫色反应，A错误；

B、梨匀浆中含有还原糖，还原糖可以与斐林试剂并水浴加热产生砖红色沉淀，B错误；

C、蔗糖是非还原糖，不能与斐林试剂产生颜色反应，C正确；

D、花生子叶含有脂肪，可以与苏丹IH染液产生橘黄色反应，D错误。

故选：Co

1、可溶性还原糖+斐林试剂一砖红色沉淀。（水浴加热）

2、脂肪小颗粒+苏丹III染液T橘黄色小颗粒。（要显微镜观察）

3、蛋白质+双缩胭试剂T紫色反应。

本题考查生物组织中化合物鉴定的实验，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，

理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合

运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。

13.【答案】C

【解析】解：A、水分子是极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子或离子结合，因此水是良好的溶剂，A

正确；

B、由于水分子的极性，一个水分子的氧端靠近另一水分子的氢端时，它们之间的静电吸引作用就形成一种

弱的引力，这种弱的引力称为氢键；氢键的存在，使水有较高的比热容，使水的温度不易发生改变，有利

于维持生命系统的稳定，B正确；

C、细胞内结合水与蛋白质、多糖等结合，失去流动性和溶解性，成为细胞结构的重要组成成分，C错误；

D、细胞内的自由水和结合水可相互转化，自由水与结合水的比值不同，细胞的代谢强度不同，细胞内自由

水和结合水比例时刻处于动态变化中，这与细胞的代谢强度和所处环境有关，有利于生物体适应不同的环

境，D正确。

故选：Co

生物体的一切生命活动离不开水，水是活细胞中含量最多的化合物；细胞内水的存在形式是自由水和结合

水，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是良好的溶剂、是许多化学反应的介质、自由水还参与许

多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水的比值越大，细胞代

谢越旺盛，反之亦然。

本题的知识点是水的存在形式和作用，对于水的存在形式和作用的理解并把握知识点间的内在联系是解题

的关键。

14.【答案】B

【解析】解：A、水是人体细胞中含量最多的化合物，A正确；

B、人体中自由水的含量大于结合水的含量，B错误；

C、正在萌发的种子，代谢加强，结合水向自由水转化，结合水与自由水的比值下降，C正确；

D、结合水大约占细胞内全部水分的4.5%,D正确。

故选：B»

I、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水，其主要功能是：细胞内良好的溶剂；

细胞内的生化反应需要水的参与；多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中；运

送营养物质和新陈代谢中产生的废物。

2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分。

3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、

干旱、寒冷等）。

本题主要考查水在细胞中的存在形式和作用，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理

解层次的考查。

15.【答案】A

【解析】解：A、占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等，A正确；

B、镁元素参与浮游植物叶绿素的组成，B错误；

C、铁以离子的形式被浮游植物吸收，C错误；

D、铁元素不是生物体特有的，无机自然界中也存在，D错误。

故选：Ao

1、无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持

细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能。

2、根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上

的为大量元素，如C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如

Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。

本题考查组成细胞的元素的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题

的能力。

16.【答案】C

【解析】解：A、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，少数以化合物的形式存在，A错误；

B、许多无机盐对于维持细胞正常生命活动具有重要功能，如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高

会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐，B错误；

C、某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡非常重要，如碳酸氢根离子，C正确；

D、K属于大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用，D错误。

故选：C。

1、无机盐的主要存在形式：离子。

2、无机盐的功能：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+

是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动。如血液钙含量低会抽搐。（3）维持细胞的形态、酸碱

度、渗透压。

完成时间配合

本题考查学生对无机盐相关知识的了解，要求学生掌握无机盐的存在形式和基本功能，属于识记层次的内

容，难度较易。

17.【答案】A

【解析】解：神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力是人体内Na+缺乏引起的，A正确。

故选：A«

细胞中的无机盐：

(1)存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态。

(2)无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分。b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和

血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。

本题考查无机盐的相关知识，要求考生识记无机盐的存在形式、作用，意在考查考生的识记和分析能力。

18.【答案】D

【解析】解：A、淀粉和纤维素都属于多糖，它们的单体都是葡萄糖，A错误；

B单糖是最简单的糖类，不能被水解为更简单的糖类，B错误；

C、糖原是动物细胞的能源物质，植物细胞中不含糖原，C错误；

D、几丁质广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中，属于多糖类物质，D正确。

故选：D。

糖类由C、H、。三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、

半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖.植

物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质，糖

原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖。

本题的知识点是糖类的分类、分布和鉴定，对于相关知识的记忆是解题的关键。

19.【答案】B

【解析】解：A、磷脂是构成生物膜的主要成分，不参与生命活动的调节，A错误；

B、脂肪是细胞内良好的储能物质，B正确；

C、性激素和维生素D都属于固醇类物质，C错误；

D、胆固醇参与血液中脂质的运输，D错误.

故选：B»

脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，

氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固

醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。

本题考查了脂质分类和功能，意在考查考生的识记和应用能力，属于简单题。

20.【答案】B

【解析】解：A、糖原和脂肪的组成元素都是C、H、O,A正确

B、糖原的基本组成单位是葡萄糖，脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油反应形成的酯，两者的基本组成单

位不同，B错误；

C、细胞中的糖类和脂肪是可以相互转化的，在糖供应充足是，糖可以大量转化为脂肪，在糖供能不足时，

脂肪可以少量转化为糖，c正确；

D、脂质分子中氧含量远少于糖类，而氢含量更多，等质量的脂肪和糖原被彻底氧化分解时，脂肪消耗氧多，

产能多，D正确。

故选：B。

糖类是生物体主要的能源物质，组成元素是C、H、0,根据是否能水解及水解产物可分为单糖、二糖和多

糖等；脂质是组成细胞和生物体的重要有机物，常见的有脂肪、磷脂和固醇，脂质与糖类相似，组成元素

主要是C、H、0,有些还含有P和N,但脂质分子中氧含量远少于糖类，而氢含量更多。

本题考查糖类和脂质的元素组成和两者关系的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学

知识综合分析问题的能力。

21.【答案】细胞膜、细胞质统一有无以核膜为界限的细胞核乙、丙藻蓝素和叶绿素自养生物cbe

【解析】解：(1)细胞的形态、大小等不同说明细胞具有多样性，细胞都具有细胞膜、细胞质和核酸的储

存场所，说明细胞具有统一性。

(2)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。图中甲是酵母菌、

乙是细菌、丙是蓝细菌，属于原核生物的是乙细菌和丙蓝细菌。

(3)丙蓝细菌细胞内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。

(4)要对在低倍镜下的视野正中央观察到的清晰的酵母菌细胞放大进行重点观察，因要放大的物像在视野

正中央，不需要再移动装片，故显微镜的操作顺序是：c.转动转换器、b调节光圈和反光镜、e转动细准焦

螺旋。

故答案为：

(1)细胞膜、细胞质统一

(2)有无以核膜为界限的细胞核乙、丙

(3)藻蓝素和叶绿素自养生物

(4)cbe

1、细菌和蓝细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞

没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体.原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生

物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。图中甲是酵母菌、乙是细菌、丙是蓝细菌。

2、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央一转动转换器

选择高倍镜对准通光孔T调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮一转动细准焦螺旋使物像更加清晰。

本题结合蓝落和酵母菌细胞结构示意图，考查细胞结构和功能以及原核细胞和真核细胞结构的区别，考查

高倍显微镜使用等方面的知识，要求考生识记细胞中各种结构的图象，显微镜的操作能力、识记能力和分

析能力，难度适中。

22.【答案】斐林盛有50〜65℃温水的大烧杯中加热约2min试管中溶液呈砖红色苏丹HI染液体积分数

为50%的酒精溶液双缩版试剂与蛋白质反应呈紫色无

【解析】解：（1）甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL的CuSCU溶液）按一定比例混合均匀

一斐林试剂。还原糖的鉴定需要进行水浴加热，还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。所以，检测还原

糖的方法步骤为：①向试管内注入2mL待测组织样液；②向试管内注入1mL斐林试剂；③将试管放入盛有

50〜65℃温水的大烧杯中加热约2min；④观察试管中出现的颜色变化。实验结果预测：若试管中溶液呈砖

红色，则待测组织中含有还原糖；

（2）鉴定脂肪时，先将花生种子（浸泡3-4h）,将子叶削成薄片，制片：取理想薄片，在薄片上滴2-3

滴苏丹川染液，用积分数为50%的酒精溶液去浮色，制成临时装片。观察：先在低倍镜下，找到材料的脂

肪滴，然后，转为高倍镜观察。结论：细胞中的圆形脂肪小颗粒己经被染成橘黄色；

（3）蛋白质的检测原理是蛋白质与双缩版试剂发生紫色反应。

（4）根据以上实验分析，当实验结果的观察指标是颜色变化时，为了防止干扰实验结果，实验材料应尽可

能选择浅（或无）色的。

故答案为：

（1）斐林盛有50〜65℃温水的大烧杯中加热约2min试管中溶液呈砖红色

（2）苏丹III染液体积分数为50%的酒精溶液

（3）双缩服试剂与蛋白质反应呈紫色

（4）无

某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物，产生特定的颜色反应。

I、生物组织中普遍存在的可溶性糖类较多，有葡萄糖、果糖、麦芽糖和蔗糖。前三种糖的分子内都含有游

离的具还原性的半缩醛羟基，因此叫做还原糖；蔗糖分子内没有，为非还原糖。实验中所用的斐林试剂，

只能鉴定生物组织中可溶性还原糖，而不能鉴定可溶性非还原糖。

2、脂肪和类脂（磷脂、糖脂、固醇脂等）统称为脂类。它是构成人体组织的正常成分，不溶于水而易溶于

酒精、乙醛、氯仿等脂溶剂中。在化学组成上，脂类属于脂肪酸的酯或与这些酯有关的物质。脂类的主要

功能是氧化供能。脂肪可以被苏丹HI染液染成橘黄色。

3、蛋白质与双缩胭试剂发生作用，产生紫色反应。（蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能

与双缩版试剂中的CM+作用，产生紫色反应。）

本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意实验的原理、实验选择的材料、实验采

用的试剂及试剂的作用、实验现象等是解答本题的关键。

23.【答案】自由水良好的溶剂、参与很多化学反应、运输营养物质和代谢废物等结合水是细胞结构的

重要组成成分①将种子晒干减少了自由水的含量有机物

【解析】解：(1)黄豆种子中的水在细胞中以两种形式存在，由分析可知，图中④为自由水，该种形式的

水在细胞中作用有良好的溶剂、参与很多化学反应、运输营养物质和代谢废物等；⑤为结合水，该种形式

的水在细胞中的作用是胞结构的重要组成成分。

(2)图中，农民储藏的用于来年播种的黄豆种子是①，这是因为晒干失去的是自由水，自由水含量减少能

够减弱种子的新陈代谢，使其代谢水平降低，便于储存；烘干利用的是高温，高温会破坏细胞结构，使细

胞失去活性，种子便不能萌发。

(3)图中，烘干处理后的黄豆种子点燃处理后产生的C02中的C来自种子中的有机物。

故答案为：

(1)自由水良好的溶剂、参与很多化学反应、运输营养物质和代谢废物等结合水是细胞结构的重要

组成成分

(2)①将种子晒干减少了自由水的含量

(3)有机物

1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，

是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作

用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗

逆性越低，反之亦然。

2、由图分析可知，晒干失