湖南省张家界市永定区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测历史试卷(含答案)

湖南省张家界市永定区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题1．绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述，正确的是()A.都结束了长期分裂并完成统一 B.都是少数民族建立的政权C.都对儒家学说进行了打压 D.都是二世而亡的短命王朝2．隋朝在我国历史上具有承前启后的作用，下列表述最能反映隋朝历史特点的是()A.开皇之治 B.开凿大运河 C.统治者残暴 D.繁荣而短暂3．隋文帝是个励精图治的皇帝。下列有关他的叙述不正确的是()A.夺取北周政权，建立隋朝 B.注重吏治，减轻人民负担C.爱才如子，任房玄龄为相 D.采用分科考试的方法来选拔官员4．科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。这一制度正式确立于()A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期 C.唐太宗时期 D.唐玄宗时期5．下列关于大运河开凿的动机与结果，表述最准确的是()A.为加强南北交通而开，成为南北交通的主干线B.为商业的发展而开，促进了南北经济的交流和发展C.为巩固统治而开，客观上有利于南北交通和经济交流D.为巩固统治而开，但成为隋亡的根本原因6．史载，贞观时期，国子学“四方学者云集……高昌、吐蕃诸酋长亦遣子弟请入国学”，“长安胡化，极盛一时”，洛阳城内“家家学胡乐”，甚至“胡著汉帽，汉著胡帽”。上述现象出现的主要原因是()A.唐朝对外交通发达 B.唐朝实行开明的民族政策C.西域各族文化优于唐朝的文化 D.唐朝重文化而轻视经济和军事7．“诗仙”李白的诗狂放炽烈，想象丰富，以激情与浪漫著称；而“诗圣”杜甫的诗则更多地表现凝重与沉郁。这主要是因为二者()A.性格差异 B.生活时代背景不同C.出身不同 D.艺术创作水平不同8．唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、斗鸡、打猎等，很多皇帝都爱好马球。大诗人杜甫曾是足球爱好者。这反映了唐朝()A.君主专制加强 B.崇尚重武轻文 C.社会经济繁荣 D.社会风气开放9．中国古代许多中央王朝都重视与西藏地区的联系，以下哪一历史事件加强了唐朝与西藏地区的联系()A. B.设西域都护 C.设安西都护府 D.册封云南王10．下图是敦煌莫高窟第23窟《雨中耕作图》（唐），由于年代久远，有些模糊不清。请你根据所学知识判断，图中农夫使用的耕作工具可能是()A.筒车 B.翻车 C.秧马 D.曲辕犁11．鉴真与玄奘以僧人的身份出国，都是历经磨难、九死一生，他们所做出的贡献相同点是()A.有利于经济的繁荣发展 B.为中外文化交流作出了贡献C.促进了民族的交往与融合 D.对日本社会产生了深远的影响12．如图为始铸于日本元明天皇和钢元年（公元708年）的“和同开弥”，仿照唐朝开元通宝铸造。这个钱币能够印证()A.资本主义萌芽出现 B.中国文化影响日本C.儒家思想发扬光大 D.大化改新影响深远13．学历史要懂得区分史实与史论。下列选项属于史论的是()A.唐诗书法名家辈出，最为著名的有颜真卿、柳公权和欧阳询B.“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点C.907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡D.唐朝灭亡后，中国历史进入了五代十国时期14．唐玄宗后期，藩镇权限增大，这说明的实质问题是()A.唐玄宗重视边境防御 B.玄宗时期，边疆地区已出现严重威胁C.朝政衰败，中央集权削弱 D.民族矛盾已成为尖锐的矛盾15．下图为我国古代朝代更替示意图（局部）。其中签订“澶渊之盟”的两个政权是()A.①② B.②④ C.①③ D.③④16．今杭州岳王庙墓阙上的楹联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”其中的“忠骨”“佞臣”分别指()A. B.岳飞、赵构 C.文天祥、秦桧 D.岳飞、秦桧17．优秀的首领能直接或者间接引领全民族的生存和发展方向，中国古代涌现出很多优秀的少数民族首领。下列少数民族首领与所建立政权的关系对应正确的是()A. B.阿保机——西夏 C.元昊——蒙古 D.忽必烈——辽18．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是()A.南宋与金对峙 B.宋辽对抗 C.北宋与金对峙 D.宋夏和议19．美国五星上将麦克阿瑟说：“那位令人惊异的领袖（成吉思汗）的成功，使历史上大多数指挥官的成就黯然失色。”麦克阿瑟所说的这位英雄人物的主要功绩是()A.建立元朝，完成国家统一 B.起兵抗辽，建立金政权C.统一契丹各部，建立契丹国 D.统一蒙古草原，建立蒙古政权20．元诗“胡人有妇解汉音，汉女也解调胡琴”，反映了元朝的统一促进了民族融合。元朝时形成的一个新的民族是()A.回族 B.女真族 C.畏兀尔族 D.藏族二、材料题21．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗材料二：则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢，开汲引之门，进用不疑，求访无倦，非但人得荐士，亦许自举其才。——陆贽《陆宣公翰苑集》材料三：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理，河清海晏，物殷俗阜。——《唐语林》（1）材料一体现了唐太宗怎样的治国思想？为此，他采取了什么措施？（2）材料二反映了武则天统治时期对什么的重视？她又是如何做的呢？（3）材料三中的“上”指的是哪位皇帝？他在位时重用贤能，请列举一位贤相。（4）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些借鉴？22．制度创新和完善是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：唐朝中央行政机构（如下图）：材料二：北宋初年以“分权制衡”为原则，改革中央及地方政府机构，加强对官僚机构的控制，从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。——《历史学习新视野新知识》材料三：宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。——摘编自人教版七年级历史教科书材料四：世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹纠者曰“御史台”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。——引自《元文类》卷四十（1）材料一体现的是哪种政治制度？对当时的唐朝产生了怎样的影响？（2）根据材料二和所学知识，指出北宋统治者为了“分权制衡”，在地方上采取了哪些措施？（3）材料三是宋朝什么政策的具体表现？产生了怎样的不利影响？（4）材料四体现的地方管理制度是什么？此外，为了加强对东南和西南地区的管辖，元朝设置了什么机构？23．阅读材料，回答问题。材料一：宋代手工业中的代表性图片材料二：朝廷在故都（开封）时，实仰东南财赋，而吴中（江苏）又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足。”——南宋《陆游集》（1）材料一中图一是哪一地区的丝织品？图二这种别致的瓷器出现于北宋，当时的“瓷都”是指哪座城市？图三反映南宋造船业发达，请举出当时造船业发达的一个城市。（2）宋代不仅手工业兴盛，商业也十分繁荣，试举出两例。（3）材料二说明中国古代经济发展发生了什么变化？此变化从哪一时期开始？（4）三、论述题24．材料：从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在友好阶段，双方都非常珍惜来之不易的友好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的友好；在战争阶段内，也有一些谋求友好的活动。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》阅读上述材料，提炼一个观点，并结合材料和中国古代史的相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，不得照抄材料。字数在120字以上。）

参考答案1．答案：A解析：观察时间轴可知，涉及到的三个王朝是秦朝、隋朝和元朝。秦统一六国，结束战国，建立中国历史上第一个封建王朝。秦汉时期是我国的大一统时期。隋朝是结束了南北朝的分裂之后建立。两宋与辽、西夏、金、蒙古政权等民族政权并立，各政权之间时战时合，元朝的统一也促进了民族融合。元朝是由蒙古族建立的统一王朝。故选:A。2．答案：D解析：根据所学可知，隋朝建立后，隋文帝的励精图志促进了隋朝社会经济的迅速恢复和发展，成为国力强盛的王朝。但隋炀帝统治残暴，引起农民起义，隋炀帝被部下杀死，隋朝短暂而亡。因此，最能反映隋朝历史特点的是繁荣而短暂，D项正确;开皇之治指的是隋朝建立后，隋文帝杨坚在北周的基础上开创的政治稳固、社会安定、民生富庶、文化繁荣的盛世局面，这不是最能反映隋朝历史的特点，排除A项;开凿大运河是隋炀帝统治时期的措施，不能反映隋朝历史特点，排除B项;统治者残暴指的是隋炀帝的统治特点，不能作为整个隋朝的历史特点，排除C项。故选D项。3．答案：C解析：结合所学可知，爱才如子，任房玄龄为相的是唐太宗，不是隋文帝，C项符合题意，选择C项;夺取北周政权，建立隋朝;注重吏治，减轻人民负担;采用分科考试的方法来选拔官员都与隋文帝有关，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。4．答案：B解析：根据所学知识可知,隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立,故B项正确;隋文帝采用分科考试的方法来选拔官吏,与题干“正式确立”不符,排除A项;唐朝科举制度逐渐完善,常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要,唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物,因此,CD项与题干“正式确立”不符,排除CD项。故选:B。5．答案：C解析：隋统一后，门阀士族仍依恃其强大的势力，企图与中央政权抗衡。这一尖锐矛盾在江南地区一直存在，使隋政权面临严重威胁，隋统治者要实施对南方的有效统治，贯通南北运河势在必行。同时，北部边境少数民族政权对隋亦是大患，隋王朝派出大量军队驻扎边境，这些军队仅靠屯田是不够的，必须依靠江淮和中原粮饷供应。路途遥远，开凿运河才是解决问题的关键。所以开凿运河的主要目的是巩固统治;开凿运河并不是隋朝灭亡的根本原因。6．答案：B解析：根据材料“四方学者云集……高昌、吐蕃诸酋长亦遣子弟请入国学”,“长安胡化,极盛一时”,洛阳城内“家家学胡乐”,甚至“胡著汉帽,汉著胡帽”可知,唐朝时期周边少数民族到唐朝经商、学习,以及胡汉习俗相互融合,这反映了此时的民族交融情况,这种民族交融与唐朝相对开明的民族政策直接相关,B项正确;唐朝对外交通发达在材料中无法体现,排除A项;西域各族文化优于唐朝的文化不符合史实,排除C项;唐朝重文化而轻视经济和军事表述错误,唐朝也非常重视经济和军事,排除D项。故选B项。7．答案：B解析：8．答案：D解析：唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河，射箭、弈棋等活动。当时的社会风气兼容并包，他们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。据“唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、斗鸡、打猎等，很多皇帝都爱好马球。大诗人杜甫曾是足球爱好者。”可知，这反映了唐朝社会风气开放，选项D符合题意。故选:D。9．答案：A解析：A.根据所学可知，唐太宗在位时期，641年文成公主入藏和吐蕃赞普松赞干布联姻，加强了与西藏地区的联系，促进民族关系的交融，A项正确。B.西汉时期设立了西域都护，排除B。C.唐朝时，设安西都护府管辖西域的天山南北地区，排除C。D.唐玄宗时，封南诏首领为云南王，排除D。故选:A。11．答案：B解析：唐太宗时玄奘西游天竺，求取佛法，唐玄宗时鉴真东渡日本，弘扬佛法和唐朝文化;玄奘西游天竺，促进了中印之间的友好关系，鉴真东渡日本，加强了中日之间的友好往来。所以，他们所做出贡献的相同点是为中外文化交流作出了贡献，B符合题意;玄奘西游和鉴真东渡与经济的繁荣发展、民族交往与交融无关，排除AC;对日本社会产生了深远影响只符合鉴真东渡，与玄奘西游无关，排除D。故选:B。12．答案：B解析：始铸于日本元明天皇和铜元年(公元708年)的“和同开称”，仿照唐朝开元通宝铸造。这个钱币能够印证仿效中国钱币制式，体现了中国文化对日本的影响，故B项正确:题干钱币图片无法体现资本主义萌芽出现和儒家思想发扬光大，排除AC;材料与日本的大化改新影响深远无关，排除D故选:B。13．答案：B解析：史实是纯对历史事件的表述，而结论是对历史事件的评述。“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点是对安史之乱的评价，属于史论，B项正确;ACD项都是对历史事件的客观叙述，属于历史史实，排除ACD项。故选B项。14．答案：C解析：结合所学知可知，在唐朝由于藩镇在政治上享有较大的自主权，经济上控制财权，军事上拥有强悍的武力，发展成为割据势力，藩镇割据局面的存在，使朝政衰败，严重削弱了中央集权，故C正确。ABD均不合题干主旨，排除。故选C。15．答案：C解析：依据所学可知，916年，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权(辽)，都城在上京临潢府，所以示意图中的①是辽;960年，后周大将赵国胤发动陈桥驿兵变，建立政权，改国号为宋，以开封为都城，史称北宋，所以示意图中的③是北宋，当时辽、西夏、北宋并立。示意图中的②是金，④是南宋，当时金、西夏与南宋并立。而签订“澶渊之盟”的两个政权是辽和北宋，所以①③正确，B项符合题意;综上所述ACD三项均不符合题意，排除。故选C。16．答案：D解析：结合所学内容可知，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”描述的是秦桧诬陷岳飞致死的历史事件，其中“忠骨”指的是岳飞，“佞臣”指的是秦桧，D项正确;“忠骨”和寇准、文天祥不符，排除AC项;“佞臣”指的不是赵构，排除B项。故选D项。17．答案：A解析：结合所学知识，12世纪初，女真的杰出首领阿骨打起兵抗辽，接着在会宁称帝，国号金。A项正确;10世纪初，契丹族杰出首领阿保机建立了契丹(也称辽)，排除B项;11世纪，党项族首领元昊称大夏国皇帝，建立西夏，排除C项;12世纪时，铁木真在蒙古高原上组织了一支强大的军队，经过多年征战，打败周围各部统一蒙古，1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古政权建立，排除D项。故选A项。18．答案：A解析：根据材料“山外青山楼外楼，西湖舞几时休?暖风重得游人醉，直把杭州作州”，结合所学知识可知:材料中“杭州"是指南宋都城临安，"冰州"指的是北宋的都城”汴京"，这首诗讽刺了南宋统治者偏安一隅，苟且偷安，不思国仇家恨的状态，公元1126年金人攻陷北宋都城汴梁，掳掠了宋做宗、宋钦宗两位皇帝，宋高宗赵构渡过长江，以临安(杭州)为都城，历史上称赵构重建的宋朝为南宋。所以，该诗反映的时代背景应该是南宋与金对峙，A项正确；宋辽对抗是北宋与辽的对抗，B不符合题意，没有出现北宋与金对峙的现象，C不符合题意，宋夏议和是北宋政权与西夏的议和与南宋无关，D不符合题意。故答案为A。19．答案：D解析：根据所学知识可知，蒙古族各部的统一是由铁木真完成的。铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗，D项正确；建立元朝，完成国家统一的是忽必烈，成吉思汗的孙子，排除A项；起兵抗辽，建立金政权的是阿骨打，排除B项；统一契丹各部，建立契丹国的是耶律阿保机，排除C项。故选D项。20．答案：A解析：结合所学知识可知,唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,在元朝时期开始形成一个新的民族一一回族,A项正确;女真族、畏兀儿族、藏族均不是在元朝时期形成的民族,排除B、C、D项。21．答案：（1）治国思想：以民为本；措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（2）人才措施：大力发展科举制，创立殿试制度。（3）唐玄宗，姚崇或宋璟。（4）国家要发展，一定要重视人才，任用贤才；必须重视农业，关心人民疾苦；必须重视吏治的建设等。解析：（1）治国思想：根据材料中的“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”，然后结合所学知识可知，唐太宗以民为本；措施：根据所学知识可知，贞观时期推行了一系列革新的措施，在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（2）重视：根据材料中的“开汲引之门，进用不疑，求访无倦，非但人得荐士，亦许自举其才”可知其对人才的重视；做法：根据所学知识可知，武则天统治时期，大力发展科举，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。（3）“上”：根据材料中的“开元初”，然后结合所学知识可知，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”；贤相：唐玄宗即位以后，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。（4）借鉴：本题可以从他们能够开创盛世局面的原因角度来谈，如家要发展，一定要重视人才，任用贤才；必须重视农业，关心人民疾苦；必须重视吏治的建设等。22．答案：（1）三省六部制；影响：提高了行政效率，加强了中央集权，巩固了统治。（2）派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度；还在各州府设置通判；取消节度使收税的权力，在地方设置转运使。（3）重文轻武的政策；不利影响：军队战斗力减弱，官吏冗余，办事效率低下，增加政府的财政支出。（4）行省制度；东南：澎湖巡检司西南：宣政院或宣慰使司都元帅府。23．答案：（1）四川、景德镇、广州、泉州或明州。（2）城市出现了早市和夜市；乡镇出现了草市；四川地区出现了交子；广州和泉州是闻名世界的大商港；政府在港口设立市舶司管理海外贸易。（3）经济重心南移唐朝中期开始。（4）政局的稳定是经济发展的必要条件