幼儿园大班体育教案《乌龟搬家乐翻天》

幼儿园大班体育教案《乌龟搬家乐翻天》汇报人：2024-01-17目录CONTENTS课程介绍与目标热身活动与运动技能训练团队协作与竞技挑战创意拓展与表现力培养情感态度与价值观引导课程总结与延伸01课程介绍与目标本课程专为幼儿园大班设计，结合儿童身体发育特点，以游戏形式进行体育教学。适应儿童发展借用“乌龟搬家”这一富有趣味性的主题，激发幼儿参与体育活动的兴趣。乌龟搬家主题教案背景运动技能团队协作能力情感态度教学目标通过活动，使幼儿掌握基本的运动技能，如跑、跳、爬等。培养幼儿在游戏中与同伴协作的能力，体验集体活动的乐趣。引导幼儿养成积极参与体育活动的习惯，培养其勇敢、坚持的品质。大型乌龟道具、搬家物品卡片、障碍物等。音乐播放器、背景音乐、活动视频等。教具和多媒体资源多媒体资源教具02热身活动与运动技能训练通过模仿乌龟爬行的动作，激发幼儿参与体育活动的兴趣，达到热身效果。游戏目标平整的场地、乌龟头饰、小旗子。游戏准备幼儿戴上乌龟头饰，在起点处模仿乌龟爬行。教师发令后，幼儿开始爬行，最先到达终点并拿到小旗子的幼儿获胜。游戏玩法热身游戏：乌龟赛跑爬行训练平衡训练运动技能训练：爬行与平衡利用平衡木、瑜伽球等器材，指导幼儿进行平衡练习。让幼儿在保持身体平衡的同时，锻炼核心力量和稳定性。指导幼儿掌握正确的爬行姿势和呼吸方法，锻炼四肢力量和协调性。可设置爬行赛道，让幼儿进行比赛，提高训练趣味性。技巧指导针对幼儿在爬行和平衡训练中遇到的问题，进行及时的技巧指导和调整。如提醒幼儿保持身体稳定、注意呼吸节奏等。示范教学教师可通过亲身示范或请表现优秀的幼儿进行示范，让其他幼儿更加直观地了解正确的动作和技巧。同时，鼓励幼儿互相学习和交流，共同进步。技巧指导与示范03团队协作与竞技挑战

分组协作：搭建乌龟壳分组与角色分配将幼儿分成若干小组，每组4-5名幼儿，并指定一名小组长。小组长负责协调和组织本组成员进行活动。材料准备为每个小组准备足够数量的纸箱、布、绳子等材料，用于搭建乌龟壳。搭建过程引导幼儿们互相协作，使用所提供的材料共同搭建一个乌龟壳。鼓励幼儿们发挥创意，设计出独具特色的乌龟壳。比赛规则01每组幼儿穿上搭建好的乌龟壳，从起点出发，以接力形式将“家当”（如玩具、枕头等）搬运至终点。比赛过程中，幼儿需保持乌龟壳的完整，并确保“家当”不掉落。竞技技巧02引导幼儿们在比赛中学会保持平衡、控制速度和方向，以及与队友之间的默契配合。竞技精神03培养幼儿们的竞争意识，让他们学会在比赛中尊重对手、遵守规则，并体验成功的喜悦和失败的挫折。竞技挑战：乌龟搬家比赛123策略调整策略讨论团队协作意识培养团队策略讨论与调整在比赛结束后，组织幼儿们进行团队策略讨论。让他们分享自己在比赛中的经验和感受，分析成功或失败的原因，并提出改进意见。根据幼儿们的反馈和讨论结果，对团队协作和竞技策略进行调整。例如，可以调整分组方式、改进乌龟壳的设计、优化搬运方法等。通过策略讨论和调整，进一步培养幼儿们的团队协作意识。让他们明白在团队中每个人的作用都很重要，只有大家齐心协力才能取得更好的成绩。04创意拓展与表现力培养角色扮演提供乌龟壳、头饰等道具，让幼儿扮演乌龟角色，模仿乌龟的行走、觅食等动作，培养幼儿的模仿能力和想象力。角色认知通过讲解、图片或视频展示，让幼儿了解乌龟的外貌特征、生活习性等，激发幼儿对乌龟的兴趣。创意发挥鼓励幼儿发挥创意，想象乌龟在搬家过程中可能遇到的有趣事情，并与同伴分享自己的创意，提高幼儿的创造力和表达能力。创意拓展：乌龟角色扮演角色分配让幼儿分别扮演乌龟、兔子、小鸟等角色，根据故事情节进行表演，培养幼儿的表演能力和合作意识。情感表达引导幼儿在表演中注重情感表达，通过语调、表情和动作展现角色的喜怒哀乐，增强幼儿的表现力。情景设置根据故事内容，布置搬家场景，准备相关道具，如家具、箱子等，营造故事氛围。表现力培养：情景剧表演观察记录在活动过程中，注意观察每个幼儿的表现和反应，记录他们的个性化表现和创意点子。及时肯定对于幼儿表现出的个性化创意和积极表现，及时给予肯定和表扬，增强他们的自信心和积极性。鼓励创新鼓励幼儿在活动中尝试新的想法和方法，培养他们的创新意识和探索精神。同时，对于幼儿在尝试过程中出现的错误和失败，也要给予理解和鼓励，引导他们从失败中学习经验，不断进步。个性化表现鼓励05情感态度与价值观引导123通过生动有趣的乌龟搬家游戏，让孩子在快乐的氛围中积极参与体育活动，体验运动的乐趣。激发孩子参与体育活动的热情在游戏中，鼓励孩子们互相帮助、共同协作，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。培养孩子的团队合作精神在游戏过程中，设置适当的挑战和难度，让孩子在完成任务的过程中增强自信心和勇气。提高孩子的自信心和勇气培养孩子积极向上的情感态度03坚持不懈，勇于挑战鼓励孩子在游戏中遇到困难时坚持不懈，勇于挑战自我，培养他们的毅力和抗挫能力。01尊重他人，友善相处在游戏中强调尊重他人、友善相处的原则，引导孩子学会关心他人、理解他人的感受。02遵守规则，公平竞争通过游戏规则的制定和执行，让孩子了解公平竞争的重要性，培养他们的规则意识和公平竞争精神。引导孩子树立正确的价值观强调友谊的重要性在游戏中强调友谊第一的原则，让孩子们明白友谊比比赛结果更重要，学会珍惜与小伙伴之间的友谊。正确对待比赛结果教育孩子们正确看待比赛结果，输赢不是最重要的，重要的是参与过程、享受游戏带来的快乐以及与小伙伴们建立的深厚友谊。通过游戏传递友谊第一，比赛第二的理念06课程总结与延伸孩子们在本次课程中学习了乌龟爬行的动作，掌握了四肢协调运动的基本技能。运动技能团队协作情感体验通过乌龟搬家的游戏，孩子们学会了与同伴合作，共同完成任务。孩子们在游戏中体验了乌龟搬家的辛苦与快乐，增进了对动物的情感认知。030201回顾本次课程重点内容孩子们能够认识到自己在游戏中的表现，说出自己的优点和不足，并表示愿意继续努力。自我评价同伴和老师对孩子们的表现给予了积极的评价，肯定了他们的努力和进步，并提出了改进的建议。他人评价孩子自我评价及他人评价家长参与鼓励家长在家中与孩子一起进行类似的体育活动，增进亲子关系