学校年终个人工作总结

学校年终个人工作总结（通用13篇）学校年终个人工作总结篇1

一年来，在上级和学校领导的关切、支持下，本人始终不忘坚持仔细学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创建出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下：

一、仔细学习，提高自身业务素养

本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。一是仔细学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增加法律意识。二是仔细学习《会计法》等法律、法规，主动参与会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展。三是常常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就马上找胡老师或者李老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以敏捷运用，直至完全驾驭为止。

二、任劳任怨，乐于奉献

本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着肯定的困难和困难的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下，债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的状况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私、廉洁奉公、吃苦耐劳、任劳任怨、爱校如家、不图名利、公道正派、埋头苦干、不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之，工作千头万绪，本人始终本着仔细细致的看法来完成每一项工作。

三、仔细履行职责，服务于教化教学

一心一意为人民服务的遵旨，既是一种崇高志向，又是一种政治要求，更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责，只有立足于自己的工作岗位，结合自己的特别的工作特点，完成自己负责的任务，才是为人民服务的体现。该办的事，要仔细细致的坚决办，不拖拉。能办到的事立刻办，不等不靠。不好办的事，想方设法去办，不推不拖。一切为学校、为老师、为学生着想。在服务于教学的同时，严格根据上级规定，实行收支两条线管理，严格遵守财经纪律，做到有安排的运用经费，从严驾驭开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、虚心谨慎，做好传、帮、带工作

财务工作性质，连接性比较强。在学校确定支配新人接我班后，我就先领着她到教化局、人事科、计财科、教化科、后勤办、财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局、区政府人事局、物价、局档案局、市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做一些简洁的事情。其次步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之，我把我所知道的，毫不保留地传授与她。同时，自己要虚心谨慎，向他人学习自己没有驾驭的学问，取长补短，相互学习，共同进步。

学校年终个人工作总结篇2

今年全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋，以本部门的年度工作目标为中心，透过同心同德，全体财务人员拧成一股绳，发挥财务人员的整体力气，全面完成了年度部门既定的工作目标，并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成果，受到学校领导和上级有关部门领导的充分确定。现将学校财务总体工作总结如下。

一、资金筹措、内外协调方面

反映，是财务工作的基本职能之一。财务工作人员务必对学校发生的每一笔经费透过不同的方式、方法进行规范记录，反映在凭证、帐簿和报表中，以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程娴熟驾驭，能做到条理清楚、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。做到全面、刚好、精确的反映。

资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中，我们坚持始终把学校的利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初安排支配的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣扬学校，为学校整体发展尽本部门的最大努力。

二、财务会计核算方面

学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮忙下，总结以前年度会计核算阅历的基础上，结合学校的详细状况和年度财务工作目标，透过会议研讨、日常沟通、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式，事先依据学校发展目标对会计核算资料的要求，利用现代化的会计核算手段，细心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在贴合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下，利用电化手段设置了财务核算体系，为领导的决策，上级主管部门、财政、税务监督，内部各部门限制运用资金等多方面刚好带给了超多真实、完整、有用的财务信息。

由于近年来由于学校扩大办学规模，学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求，全面维护学校的整体利益，确保学校的利益最大化，在进行账务处理的过程中，一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮忙下，按国家相关法律、法规的规定，将原先学校统一根据《事业单位会计制度》的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算，即将学校经营支出的资产购置采纳经营核算的模式，分次计提折旧的方式进入成本，为学校节约超多的资金流出，为学校的发展带给了财务基础。

三、经费管理

刚好足额发放职工工资、奖金、离退休费等。按期上交职工医疗保险金、住房公积金。公业务费开支严格执行校长一支笔审批，报销时务必凭原始凭证据实列报，不能以领代报或以借代报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。选购 、修理大额开支实行群众探讨确定，并签订选购 、修理合同，上报相关部门，完善控购手续后方可执行。预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取，主要用于学校的办公室费开支。

往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款，往来款一律执行专款专用，绝不挪作他用。按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档和职称变动晋档工作。仔细进行校产清理上报，防止学校资产流失。录入人事工资管理系统，完善单位人员人事工资档案，为高效管理奠定基础。高质量、高要求完善预算工作。

四、工作设想及须要改善方面

在条件允许的状况下，增加学校财务安排执行状况的限制分析，进一步加强学校的财务、会计核算工作，将学校的财务基础工作进一步做实。增加财务安排的管理，加强安排执行状况的分析与限制，加强财务事先参加决策工作，从源头做好财务管理工作，为领导决策带给有用的决策信息。进一步加强财务日常监督工作，从学校的每笔收支入手，进一步严格执行国家相关的财经政策，保证学校财务工作的真实、完整，维护学校的整体利益。

进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系，为学校争取更多的实惠政策，为学校的发展争取更多的资金。坚持“财务收支两条线”，力争做到财务票据计算机管理，从源头加强收入的管理，进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支安排。按以收定支，先收后支，收支略有节余的原则限制、运用好学校有限的资金，使学校的每一分资金都发挥最大的财务效益。

虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持，取得了全校职工的信任。但是也面临很多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步改善，力度需进一步加强。应对这些挑战，在以后的工作中，我们将努力工作、抓住机遇、总结阅历、查找不足，联系我们的实际状况，努力使工作再上新台阶。

学校年终个人工作总结篇3

20xx年度，学校财务人员团结努力，实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，使其工作取得了肯定的成果。现总结如下：

一、加强领导，完善制度

学校切实加强对财务工作的领导，成立了财务工作领导小组，由校长任组长，后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清，一月一结”，刚好监控资金流淌状况，做到心中有账本，心中有预算。财务工作账实相符，账账相符。学年初，学校即时召开行政会议，专题探讨和探讨学校财务工作。接着坚持实行“一支笔”审批制度，特殊是对货物选购 实行严格规范的管理制度，有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流淌的堤坝。

二、强化管理，注意挖潜

为切实提高有限资金的运用效益，学校从内部做起，注意内部挖潜，降低内耗。学校落实责任，规范管理，对学校办公用品，水暖器材、修理材料实行统一选购 ，进入学校校产保管室专账，防止了铺张奢侈，防止了重复投入，防止闲置呆账。

三、突出重点，加大投入

提高资金运用效率，就是要将有限资金用得合理，用得实在，用在该用之处。本年度，学校坚持保证重点的原则，着力保障老师工资和待遇刚好足额到位及教化教学一线的须要。学校通过切实加强管理，保证了老师课时工资和应有待遇的落实，确保了学校大局的稳定，充分调动了全校教职工的主动性和主动性。与此同时，离退休老师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教化教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也应当服务于这一核心工作。学校切实加大了对教化教学工作的投入。如为提高干部队伍素养和促进老师业务水平的提高，学校主动支持领导、老师外出进修或培训。

四、着眼长远，内抓外引

在收入不断削减的状况下，学校着眼长远，内抓外引，主动做好了消赤减债工作。学校行政集体探讨，制定了消赤减债预算目标，并实行过硬措施，确保预算目标的按期完成。

五、存在问题及解决方法

即将过去的一年，尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的成果，促进了学校的改革、稳定和发展，但是问题也不容回避和忽视：学校仍处在负债运行状态，资金周转困难。学校硬件、软件建设上台阶，所需费用缺口较大。面对新的一年，学校财务工作任务重、压力大。为此，须要接着坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，切实提高资金运用效益。接着加强财务管理，注意内部挖潜降耗，通过完善制度、严格把关等措施和方法，做好增收节支工作。接着全力做好消赤减债，确保下达的任务目标如期完成。

学校年终个人工作总结篇4

20xx年度，我校财务依据年初工作安排及本校财务安排的要求，本着服务特别教化发展的宗旨，以规范、合理、高效运用教化经费、为本校教化事业发展供应保障为目标，仔细细致开展了工作，在“创新”、“落实”上下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、修理等各项工作，为完成本校20xx年工作任务作出了肯定努力。以下是我校今年的财务工作总结。

一、财务管理方面

主动抓好内部财务管理工作，规范了单位收入与支出，促进财务管理有序发展。仔细贯彻《义务教化法》，主动落实义务教化界经费管理机制，规范、合理运用了生均公用经费。仔细履行学校预算管理工作，严格根据常规预算要求编制收支预算，并按预算执行，全面合理支配各项教化经费，为教化发展供应财力支撑。协作本校财务收支内部审计工作，对学校行政账和食堂账做到了一期一审，并刚好上报了审计报告。规范了学校津补贴的发放。做到了以收定支，不负债消费。仔细对待学校的修理工作。依据须要确定修理项目，对小型修理不等不靠，并严把质量关，完善学校教学条件。

二、固定资产管理方面

依据固定资产管理相关规定，加强了学校固定资产的保管、运用和维护。对学校增加的固定资产刚好入帐，定期对固定资产进行盘点核查，保证账表相符，账物相符。今年对固定资产账务重新进行了明细录入，并按要求对全校的资产核查，按时完成了资产大清理及全部资产卡片录入、账务处理工作。

三、加大经费投入力度

为了用足用好各项教化经费投入政策，学校多渠道筹措教化经费，切实为特别教化发展供应了财力保障。争取财政拨款主渠道投入，充分利用政策供应的口子和渠道，争取教化经费。主动筹措资金，争取了社会各界和个人捐资助学，充分发挥了教职工的力气，广泛联系，争取预外收入。并管好用好来自各种渠道的捐赠、助残款、助学金。力争专项资金，加强了与上级部门及外界联系，争取专项和补助资金对我校的投入。

四、规范学校收费行为方面

依规收费。接着免收学费、杂费、寄宿费，只依法收取了适量伙食费。并加大了伙食费减免力度。规范公示。坚持了伙食费收取前进行公示，按月收取。规范了票据。做到运用统一的专用票据，有收有据，一月一开。

五、规范了学校选购 工作

凡学校需选购 物品属于政府集中选购 书目的项目，严格根据教化局出台的政府选购 流程进行操作，都按规定办理了选购 手续，并托付集中选购 代理机构选购 。

六、其它常规会计工作

凡单位发生的收支刚好入帐，并按月做好了各种帐表，并刚好对外报送表报。对教化局及其它上级部门下达的须要填报、统计的各种数据、资料等，照实仔细地完成，并按时上交。刚好做好了票据的购买、领用和核销工作。刚好完成了上级交办的其他工作。

此外，不断加强业务的学习、仔细领悟教化文件精神，主动参与教化局及财政局组织的会计培训，提高了业务素养和工作实力，精彩完成了本年度的会计工作任务。今后将接着努力，争取将工作做得更好。

学校年终个人工作总结篇5

20xx年即将过去，在这一年中，我中队全体人员在公司领导的正确指导下，在全体保安人员的共同努力下，学校平安保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中

“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的状况下大家都能克服一切困难。严格把关，能严格根据学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如：学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议，举办一些大型活动，以及学校后门因修路而又开了一个东大门和xx的特别状况下，我中队全体人员都能做到在岗在位，大家都能做到严格把关仔细负责，顺当完成了任务。在平常的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解，不支持。但同志们都能做到尽量克制自己，避开发生冲突，尽量去劝服他人同时也劝服自己，努力使自己能心平气和的去做出说明工作。

二、在日常管理工作中

我中队始终坚持每周不少于一次中队例会，一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度，真正达到内强素养，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一样、相互帮助、相互关切，“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热忱大方，但在工作中也存在一些不足之处，如：大家思想还不够稳定，工作看法还不够主动，工作方法还不够敏捷，行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快娴熟驾驭自己的业务水平，不断提高自己的工作质量、工作实力、工作要求、工作成果，使我中队在xx中学成为形象窗口，为公司的美妙前景，为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏，努力奋斗。

学校年终个人工作总结篇6

本学期是全体员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收，是在县委、县政府、县教化局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下，努力实践“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观和谋求学校稳步发展的一个关键时期。本学期的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在快速提升，定位在日渐清楚，管理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚集。

一、指标在稳步增长

学校仔细实行国务院《关于大力发展职业教化的确定》和省、地职业教化工作会议精神，以抓招生促发展，不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标，层层落实招生任务，签定责任状，引入竞争激励机制，主动出击，尽力争取更多的县外生源。出台招生嘉奖方法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们亲密关注招生市场动态,刚好依据招生市场的改变状况和国家的政策动向调整我们的招生策略。

在县委、县政府的大力支持下，主动争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置，2022年通过努力，我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍，投入35万元新建两个萧笛制作实训车间，投入15万元新建两个服装设计实训车间，同时不断充溢原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业胜利申报为国家实训基地，并获得国家职教专项建设资金180万元。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。

二、形象在快速提升

去年，经过全体教职工的共同努力，取得了“省级重点中等职业学校”资质。在今年5月份实行的全国中等职业学校电子电工、一般车床技能大赛贵州赛区中，我校共5人参赛，4人获奖，其中电子电工二等奖2名，一般车床二等奖1名，三等奖1名。此外为丰富校内文化生活，组织三个大型文艺汇演、体育活动和技能大赛即“校内十佳歌手”大赛、“兴职杯”篮球赛、首届电工电子技能

大赛。另外，学校还邀请了局领导参与电工电子技能大赛，也借此机会进一步地宣扬了学校，同时为参与省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础，由于技能大赛熬炼了学生的专业技能提升了学生的综合素养上级领导对我们的工作赐予了高度确定。

三、定位在日渐清楚

今年，通过“雨露安排”农夫工转移培训的工作任务，学校规模得以巩固;萧笛培训依据县委、县政府、县教化局为提升玉屏萧笛文化氛围的支配部署，仔细落实培训目标、任务;培训工作注意服务质量，加大了与政府主管部门的联系和沟通，取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下，成为了所属局教化培训中心，为我校进一步打开培训市场，做大做强供应了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露安排”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

四、管理在不断强化

(一)强化了员工管理。今年2月，修订了学校机构调整方案，进一步明确了职责。围绕绩效考核方法，力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核，由办公室将状况刚好上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会，表扬先进，指责后进。上至校领导，下至一般员工，纪律面前人人同等。奖罚分明，不讲情面。一年来，规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成，员工的主动性得以充分调动，大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面，进一步加强师德师风建设，提高老师素养。主管部门加强课堂、课间巡查，将学生表现与老师的管教挂钩，与绩效考核挂钩，强调老师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高老师基本功，如开展了家电修理爱好小组，电工电子装配爱好小组，plc应用爱好小组，一般车床操作爱好小组，数控车床操作爱好小组，形体舞蹈爱好小组，诗词楹联爱好小组等，组织上、听公开课教研活动，帮助年轻老师快速成长。联系、供应实习工地，加强培育双师型老师。另一方面，为适应市场须要，突出建筑特色，进一步调整了课程安排，强化了实力培育，实行“零距离”岗前培训，学生的专业技能明显提升。

(三)强化学生管理。接着围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的指导思想，大力抓好以班主任为主的德育工作队伍，以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设，形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教化，实行每周主题班会制度，由班主任组织有针对性的系列思想教化，规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增加团员意识主题教化活动，学生行为习惯大有好转，校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策，向节约要效益。为节约用电成本，将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半，学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议，财产管理责任落实到班级，落实到人头，公共财产损坏率大幅下降。另一方面，充分利用现有条件，开源创收，食堂实行公开招标进行承包，租金上涨了，服务改善了，到食堂吃饭的人越来越多了。

五、硬件在明显改善

学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍，投入35万元新建两个萧笛制作实训车间，投入15万元新建两个服装设计实训车间，不断充溢原有实训车间的实训设备。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超101万，对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修，学校更美了，硬件更强了。

六、人气在有效聚集

加强校内文化建设，凝合人心。

一是大力抓有效的学习教化，激励人。依据教化局的文件精神制定了教职工计算机培训安排，给每位教职工接着教化的机会，并组织学习探讨。通过这些学习，有效提高了教职工的课余文化需求。

二是大力抓和谐的文化氛围，陶冶人。一年来，我们共组织全校员工参与文化、消遣、体育活动4次，团委、学生会、学生处组织外出春游活动1次，组织住校学生宿舍卫生评比2次。通过这些活动，丰富了全校师生的业余文化生活，增进了干群之间的沟通和沟通，陶冶了情操。

三是大力抓良好的生活环境，暖和人。改善学校平安硬件设施，还在学生宿舍、校内增设了文明警示语牌，增加了校内氛围;对生病住院的职工刚好探望，对员工家中的丧事刚好抚慰，对个别生活短暂有困难的职工，刚好组织了捐献活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境，人气在有效聚集。

回首一学期来的工作，我们信念百倍，展望今年的9月，我们任重道远。我们坚信，在上级有关部门的决策指导下，全体员工披荆斩棘，勇往直前，肯定会迎来学校更加绚丽的明天。

学校年终个人工作总结篇7

一、教化教学方面

教学方面。做到学期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地进行。仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课，课后进行反思，让学生能驾驭好每一节课的学问点。我班学生刚升入初中，全是十六、七岁的学生，他们爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，同时做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

教化方面。班上的孩子都是十六、七岁，他们进入了青春期，表现出逆反和以“自我”为中心，易冲动，管理不好自己的心情喜爱尝试一些簇新的事物，和家长沟通上有障碍，他们总认为父母不懂他们，不理解他们。这学年里，班上的曹玥这一年中青春期表现更为明显，因为是女孩子，家庭条件优越，有和男生结伴玩耍的状况，我刚好和学生家长联系，通过家校联系，共同帮助和引导孩子度过青春期。

二、纪律、考勤方面。

我主动参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以《中小学老师职业道德规范》来规范自己的言行。

三、其他方面。

参与xx市语文骨干老师培训。20xx年3月在xx师院参与了四川省特别教化骨干老师培训。代表学校参与了四川省第五届特别教化中青年老师基本功大赛。

现代社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培育多种爱好爱好，不断扩宽学问面，为工作注入簇新血液。

德育工作是学校工作的灵魂和生命，是中国特色社会主义教化事业的本质特征，体现着教化宗旨和培育目标，确定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身发展的须要，是基础教化课程改革试验深化进行、素养教化全面实施的须要，是建设精神文明、发展先进文化、促进经济旺盛和社会进步的须要，必需优先予以考虑和保证。我校在坚持依法治校、依法施教，集中精力抓教改课改的同时，要把德育工作、把思想道德建设、思想政治工作、把以德治校、以德立校摆在首要的突出位置；要解放思想，实事求是，花大力气整合和开发德育资源，拓展德育空间，制定德育规划，探讨德育策略，实施德育监测，创新德育机制，逐步构建同新课程和广阔教化工作者、青少年儿童成长相适应的德育工作体系，力求使学校各项工作上档次、上水平。

本学期我校的德育工作重点体现在以下几个方面：

一、学校开展文明礼仪活动

学生日常礼仪行为规范的教化是提高德育实效性的切入点。成才必需先成人，我们要指导学生学会做人，做一个有品性、有教养、有责任心的人。为此，学校组建“文明礼仪队”，以日常礼仪、学生行为规范教化作为学校德育工作的基点。全校老师都要齐抓共管学生礼仪、行为规范。在养成教化上，要落实“六个抓”：抓配套，配套抓；抓人人，人人抓；抓重点，重点抓；抓刚好，刚好抓；抓常常，常常抓；抓反复，反复抓。我们知道，培育学生良好的道德就是从很小很小的事起先的，就是从节约水电、捡起脚下的废纸起先的。要提倡“做有样、坐有相、行为规、言有范”，学校每日对学生执行常规状况检查评比。同时加强对每个学生责任心的教化，必需让学生知道：学校秩序不好有“我”的责任，班级纪律、卫生不好有“我”的责任，明白个人的言行就是忠实地代表了个人形象、班级形象、学校形象。

二、深化公民道德建设

我校结合实际，加强学生的爱国爱校、遵纪遵守法律、文明礼貌、诚恳守信、勤俭节约、团结友善等基本道德建设，提高学生的文明自律水平，帮助学生学会做人。

三、加强班主任队伍建设，使班主任管理常常化、规范化、制度化

1、建立健全班主任例会制度

2、班主任工作考核量化

四、大力抓好学校的平安教化

学校平安工作的难度不断增大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过德育教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。

1、开展常规检查。

每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的平安检查。对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校进行防火平安检查。

2、不断完善学校平安保卫工作规章制度。

建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、仔细做好平安教化周工作。

学校平安教化周以“平安校内”为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。

五、加强对学生的法制教化

法制教化工作中，我们做到常常性教化和专项教化相结合，面对全体学生和重点对象相结合，校内教化和校外教化相结合。组织学生仔细学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人爱护法》，增加学生的遵纪遵守法律意识和自我爱护意识。重视后进生的帮助转化工作，对“特别家庭”、“特别生”状况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，实行不同方式的教化，充分挖掘社会德育资源，发挥德育基地和法制教化基地作用，请派出所同志作法制教化讲座，在学生中产生了剧烈的反响，收到了较好的教化效果；加强与“共建单位”联系，对“特别家庭”、“特别生”赐予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导。假期中与街道保持联系，使学生离校不离教，杜绝了在校学生违法犯罪现象。本学期我校德育工作在全体老师的共同努力下，取得了一些成效。但是，在新的历史条件下，德育面临较为严峻的形势，很多新问题有待去探讨，很多工作有待改革探究。德育工作任重道远。面对新世纪，只有不断努力，主动探究，勇于开拓创新，才能切实加强我校的德育工作，开创德育工作的新局面

学校年终个人工作总结篇8

转瞬间，20xx年工作已经结束，在过去一年里，有不足，也有收获。总结过去，展望将来，为了将下一学年的教化工作做的更好，现就本学年的教学阅历及教训做个人总结。

一、政治思想方面：

仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教化教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下六方面的工作（简称教学“六仔细”）：

1、仔细备课。（a。钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。b。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。c。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动）。

2、仔细讲课。运用新的教化理论和新教化理念进行教化改革和新课程试验，把握好课堂教学的基本环节，课堂上，废除“填鸭式”满堂灌教学，大胆运用“启发式”“探讨式”教学，组织学生主动开展“自主、合作与探究“活动，落实德育首位，课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，培育学生的实践实力和创新精神，课堂语言简洁明白，克服了过多重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的学习爱好，讲练结合，课后作业少而精，切实减轻学生的课业负担。

3、仔细辅导，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

4。仔细批改学生作业，酷爱学生，同等的对待每一个学生。

5。仔细评估学生成果，让学生都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。

6。仔细进行教学反思，过程+反思=成长。主动参与课改课研，仔细听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、出勤方面：

我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。主动参与校本培训，进行接着教化，不断更新专业学问，与时俱进。

四、工作成果：

在本学年的工作中，我取得了肯定的`成果：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，辅导的作文《漂亮的仙人掌》获市三等奖，辅导在小学全国英语竞赛中获三等奖。

总之，金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

学校年终个人工作总结篇9

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、教化工作方面

这学期，本人担当四年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。

学校年终个人工作总结篇10

在本学期，我教授的是高三两个班级，现就本学期的工作作了以下总结，以便今后工作能做得更好。

一、师德方面

我在师德方面：严格遵守学校各种规章制度，主动主动参与学校各种教化活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，听从领导支配，留意与同事、学生搞好团结。平常上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，较顺当的完成了本学期的教化教学任务。留意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，将这些理论和阅历作为指导自己的教化教学工作，并且在日常工作中虚心向取得胜利的老师学习阅历。

二、教学工作

在高三的教学工作中，我主动钻研新课标，探讨新课标的高考要求，仔细好备课、上好课、多听课、评课，做好课后备课，辅导，批改作业等工作，注意基础学问的教学，让学生形成学问网络。

在平常教学中，留意学生的实际状况，仔细编写教案，选择好练习题目，留意讲练结合和师生沟通，并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导、教学实效为主线。在教学中留意抓住重点，突破难点。在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。当然在本学期的教学仍旧有一些缺憾：

1、许多问题都要靠我讲他们听，我讲得多学生做得少，同学们不擅长挤时间，独立动手实力比较差，略微变个题型就不知所措，问其缘由，回答不会，做题没思路，一没思路就不想往下做。平常做题少，许多题型没有见过，以致于思维水平还没有达到肯定高度，做起题来有困难；

2、现在学生比较不勤奋，没有养成良好的学习习惯，有些问题他知道思路后，就只知道说不动手，数学课桌子上不打算草稿纸，以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病，得不了高分。所以高分比较少。我想学生出现的这些问题，可能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。

“学然后知不足，教然后知困”，通过教学，我更加清晰教学相长的意义，我将在以后的教学工作中接着努力，提高自己的解题、讲题水平，多留意思想方法的渗透，并多多向其他老师学习，取长补短，使自己的教学成果和水平都有较大的提高，争取做一位受学生欢迎，让学校放心的优秀老师。

三、师生关系

作为老师，取得了家长和学生对我的支持和信任是特别重要的。我想要教化好学生，就必需得到家长的协作和学生的理解，为此我主动和家长沟通，多和学生进行民主同等的沟通。通过本学期的教化教学，相识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是自不待言的。

对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，我始终注意抓好后进生转化工作，用激励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为主动因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。

总之我深深地懂得：一名人民老师要重视自身建设，努力提高业务水平，酷爱教化事业，努力培育人才，注意德育教化，引导学生全面发展。在教学这片热土上，做到工作更加勤恳，更好。

学校年终个人工作总结篇11

光阴似箭，转瞬间又过了一个学年。在本学年中，在教化教学工作上，坚持教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表。工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生，敬重学生，重视激发学生的创建实力，培育学生全面发展。现总结如下。

本人作为一名三年级老师，在本学年仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，还留意从书本中吸取养分，理论联系实际，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

在本学年，我努力提高教学自己教学实践实力，增长教学阅历，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的探讨型的小学英语老师，我通览教材，备课深化细致;仔细参阅各种资料，精确把握难重点，刚好撰写教学反思，并归纳总结阅历。

提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的爱好、须要，学习新学问可能会有哪些困难，依据不同学生学习水平和实力及其特点而实行相应的预防措施，并主动调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为本学年教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维。

坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效;仔细批改作业，刚好了解学生的学习状况，刚好给他们反馈信息，刚好查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周党次单词的听写，驾驭学生平常的学习状况，努力做到按部就班。而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成果。

在每周按时检查学生的背诵状况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。主动参加听课，在本学年听课达党党节以上，仔细听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

主动参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训，提高自己的英语水平和自身实力。平常多抽时间研读教化专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。刚好进行教学反思，撰写教化随笔和教学反思，加强课题探讨和论文写作，在教化科研、创新教化教学探讨方面有所建树。

作为一名一线老师，踏踏实实工作，认仔细真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素养。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。

我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。

自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，主动教书育人，对不良现象敢干指责，勇于奉献，曾多次受到师生一样好评和学校的表彰。

在教学工作中，坚持仔细学习英语课程标准，刻苦钻研教材，细心设计教法，备好课，讲好课，留意突出重点，突破难点，向每一堂课要质量，刚好批改好作业，课外多辅导学生。本人教学成果优异，所授的学科成果合格率95%以上，优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成果远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。根据新时期的教化理论和现代教化的特点，以及所授教学班级任务的实际，仔细把握好教学的各个环节。

2、仔细备课。备课就如一出戏，没有详实而细致的剧作和细心的策划，那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个学问点在课标中的详细要求，对详细了解，理解驾驭等各个层次都了如指掌，做到心中有数，有的放矢。然后是依据详细的教学班，因各个教学班英语学问的整体水平不同，备课时都应心中有数，包括详细的教化教学方法等。然后参考一些教化教学参考书，补充课本中的一些遗漏和不足，作更深层次的理解。“要想给学生一杯水，自己就必需有一桶水。”本人时刻没遗忘这句话的道理，所以在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多涉及和参考课外书籍。在这几年来，本人坚持研读《中学英语》、《英语教学探讨》等课外杂志，还常常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到，这些都有利于提高本人的教化教学水平，还深刻地相识到把好备课前，是课堂教学充溢自信，充溢激情，限度发挥自己的专业水平潜能的基础。

3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”，本人认为，不但是指不同老师对不相同或相同的内容有不同教学，就是同一老师对同一内容也都有不同的教法，我在教学中，始终坚持不同的教学方法，详细到每个班，每个章节，采纳多种形式如启发式、探讨式、谈话式、试验、比较法、探究法等，在教学中切实留意充分发挥学生的主体作用，让学生思维尽情地、自由地发挥，直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里，本人常常采纳现代教学手段，如幻灯、投影、录像，甚至电脑课件等，把课本中比较抽象的内容详细化、形象化，采纳多种方式方法，就是为了激发学生学习的爱好爱好，创建情境，营造和谐同等、民主的教学气氛。在教学中，本人也留意对所授学问的刚好总结，刚好从学生中得到反馈，使每一个节课都有提高，并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

4、重视试验、实践教学。本人充分利用学校现有试验条件，力争开足课堂试验，并多供应机会让学生自己动手做试验。从而熬炼了学生自己的动手实力、视察实力、思索实力，解决实际问题的实力。

在教学活动中，本人始终重视教研教改活动。一是可以使自己潜心探讨教化教学特点，建立自己的教化教学模式，同时主动参与各种类型的教研组活动，常常与同事探讨教学中的方方面面，虚心学习、请教。我还主动参与教研教改活动，大胆担当“实施素养教化”教学公开试验课，主动研讨，改进教法。20党党年我主持参与了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究，该课题于20党党年1月通过市课题专家组鉴定，准予结题，同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的实力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评，被学校评为“教研主动分子”。

在班主任工件中，能以德育为纲，注意育人为本，对学生开展爱国主义和集体主义的教化，培育学生爱国主义和集体主义精神，使学生树立明确的学习目的。根据培育学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作，对班主任工作能做到勤、严、细、实，特殊注意抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好，被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

作为一名老师，我能够体会到自己各个方面的不足，回顾过去的一年有收获，但也是有不足的，这一点我特别的清晰，在这方面我对自己的工作还是抱有肯定的信念，通过这样的方式，我也进步了不少，在教学工作方面我一点点的积累阅历，虚心的和四周的老老师请教，这是特别好的机会，让我自身在各方面都能够驾驭一些学问，将来还会有更多的事情是值得我去落实好的，对于过去的一年还是应当客观的总结一下。

我身为党党学校的一名老师，在过去一年来的工作当中，的确是特别有动力的，教初一班我的自我感觉还是不错的，我深刻的体会到了这一点，在过去的一年当中我是觉得特别有意义的，过去一年来我也和四周同事相处的特别不错，在这个过程当中，我觉得这是很有意义，在这年度考核之际我想这是我应当要去做好的，我在教学方面，还是有肯定的提高，每天我都会感觉特别的有动力，年终工作总结10篇在这个过程当中我深刻的意识到了这些，我很清晰这对我是一件很有意义的事情，年度考核之际，也是能够看出自己的成果是怎样的在，作为一名老师，我还是希望可以做的更好。

一年来还我是做的比较仔细的，只有仔细的支配好自己的本职工作，才能够做的更加的好，作为一名语文老师，我还是一切以教学质量为主，当然相对其它方面，我还是特别充溢的，对自己的工作应当要负责才是，这一点是肯定的，作为一名老师我还是应当要做出合适的推断，我能够清晰的感受到这一点，这段时间我觉得还是做的比较仔细的，在这个过程当中，我也有过许多不一样的经验，我能够意识到自己的不足之处，通过日常的工作，我也是有一种特别深刻的感觉，在这个过程当中我不断的提高自身的工作实力，虽然一年的工作已经结束了，可是在这方面我是应当要保持客观的看法的，这对我个人实力也是一种考验的。

在新的一年当中，这也会成为我进一步的动力，不管是做什么事情都应当要自己工作负责，一年来我也主动仔细的完成好教学任务，在一些细微环节上面还是处理的不错的，取得了肯定的成果，在以后的工作当中，我也肯定会仔细去维持下去的，在这年度考核之际，把日常的工作落实到位，做好教学规划，来年的工作更上一层楼。

学校年终个人工作总结篇12

20xx年是学校事业发展兴盛发达的一年，学校在校内建设、学校内务管理等各方面均取得了显著的成果。一年来本人在党总支及理科支部的领导下，在全体党员的大力支持和协作下，仔细履行自己的职责，在本职岗位上取得了一些成果，现向各位党员同志汇报如下。

一、加强各项理论学习，不断提高自身修养。

本年度一是能自觉主动学习党的基本理论、基本学问，实行十七大精神，联系工作实践，联系党的建设，特殊是党风廉政建设和反腐败工作的现实须要，仔细学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，不断提高自身素养。二是能重视教化教学专业学问学习，坚持做到每天阅读教化教学网站,从中获得教化教学信息，提高自己教化教学理论水平努力。三是在学校的支配下到天津北京西藏中学学习考察，开阔了视野，提高了相识，获益颇多。通过这些学习更坚决了自己从事民族教化事业的信念，增加了工作责任感，提高了自身修养。一年来本人一贯坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一样，拥护党的路途、方针、政策，坚决对共产主义的信仰，维护党在群众中的形象与威信，仔细落实“八个坚持、八个反对”的要求，深化进行志向信念、道德教化、党的优良传统和作风教化，在工作中做到廉洁从教，自觉遵守党员的各项纪律，关切爱惜藏族学生和学校工作，时刻留意为人师表，仔细做好导护值班工作，履行好自己的职责，坚持早上班晚下班，一心扑在学校工作上，在本职岗位上取得了良好的成果。

二、扎实履行教学工作，取得较好成果。

上半年教高三选修化学，下半年教高一化学。教学中能做到三点：

⒈教学中始终坚持教学五仔细：首先是仔细备好课，做到“二知、三编、四定”。就是知学情;知教材。备课中中编问题提纲，引导学生自学、质疑、求异、创新;编联系实际的开放型习题，引导学生自练、自查、视察、思索，自主进行学问框架和体系的建构;编板书纲要，便于学生记忆、进行学问的联想和迁移，便于建构学问的框架和体系。

四定：定教学目标;定创设认知情境运用的手段;定教给学生的思维方法;定导入方式。

其次仔细布置批改好作业，努力遵循四精四必的要求。

第三做到仔细上好课，力争做到重点突出讲、难点分散讲、疑点详细讲、特点明确讲;语言精练、板书精致、设计精致、练习精当、效果精彩。

⑷、仔细做好辅导，做到细心、耐性、热心。

⑸、仔细做好学业测试，做到仔细命题、仔细批改、仔细讲评、仔细纠错、仔细总结。

⒉教学中注意学法指导，教给学生科学的学习方法。利用新生入学、期中月考总结等时机适时给学生讲解学习方法，如四环一步学习方法、“三五”学习习惯(五到五心五必)等。

⒊教学中突出管理。始终把学生听懂了没有、学生练会了没有、学生纠错了没有作为自己的最终教学目标，从关注教转移到关注学上来。把学生的作业、背诵等状况纳入自己的管理视野。由于实行这些措施，今年所教学生全部被本科院校录用，高一学生学习化学的爱好较高、成果良好。

三、仔细履行分管职责，努力增加服务意识。

作为分管理科教学、试验工作的副主任，本人在分管校长、主任的指导下主动地创建性地开展各项工作，一年来主要完成和参加完成了下列工作：

1、组织支配期中期末考试及相关年级的月考工作;

2、参加落实了升留级补课、补考、到班工作;

3、做好有关课务的协调工作;

4、多次组织支配召开分管年级教学研讨会和质量分析会、学生大会;

5、仔细做好中学学生的选科分班工作;

6、组织了学校秋季田径运动会;组建学校田径、篮球运动队，参与市直中学生运动会及篮球竞赛;

7、作为年级联系人及分管年级的主任，能刚好主动与年级组长、班主任联系、沟通研讨工作开展各项年级教化活动;

8、仔细做好新生入学分