新接班班主任的发言稿

新接班班主任的发言稿尊敬的各位领导和前辈们：大家晚上好！首先，我要学习老班主任们的爱岗敬业精神。在担任班主任之前，我只是觉得班主任的工资比较高，但真正担任这个职务后，我才意识到做一名优秀的班主任是多么不容易。工作量大，责任重。处理班级事务时，要非常细心，每件事都要认真对待，每天都要早起晚睡，无论是寒冷的冬天还是酷热的夏天。我深深敬佩许多前辈们数十年如一日地保持着工作热情的精神。他们每天早晨坚持和学生一起锻炼身体，晚上等学生入睡后才离开。我要向他们学习，努力发扬爱岗敬业的精神。其次，我要学习前辈们的工作智慧。在我工作的六年里，我仔细观察到我们学校的每一位班主任都有自己独特的工作技巧。有的身先士卒，工作细致，善于感染人，用情感化人；有的注重培养团队精神，让班级自治；有的言行举止都是学生的楷模，成为学生心目中的榜样；有的处理事情既严厉又温柔，善于引导学生的思想，让学生既尊敬又爱戴；有的充分发扬民主，尊重学生，激励学生，将新的教育理念付诸实践。做一名优秀的班主任不仅需要勤奋，还需要智慧。前辈们的经验是宝贵的财富，我虽然可能无法完全模仿，但我会认真体会，吸取他们的长处，弥补自己的不足。最后，我要学习老班主任们对待学生如子的态度。很多人都说自己读书时最深刻的记忆就是班主任，最深的感情也是和班主任之间的。我曾经羡慕他们与学生之间的亲密关系，但现在我明白，这种感情是用爱心和真诚换来的。正是老班主任们的细心工作和与学生的亲密相处，才铸就了这种师生情谊。也许一句鼓励改变了某个学生；也许一次感动挽救了某位学生，让班主任真正走进了学生的内心。担任班主任已经快一个月了，工作虽然辛苦，但内心却充实。在工作中，各位老班主任们的善意提醒和悉心教导让我备受感动，在此表示感谢。成为一名合格的教师，做一名优秀的教师，一直是我工作以来不断努力的目标。我天性迟钝，进步缓慢，感谢各位领导和前辈们的耐心和关心。今天，我又迈出了新的一步，未来我一定会勤奋学习，弥补自己的不足。服从安排，努力工作，虚心请教。我坚信，在各位前辈的指导下，我一定能做好工作，不辜负大家的期望。“一年之计在于春”。只有在春天勤奋耕耘，才能在秋天收获硕果。新学期已经开始，我相信同学们一定会充满信心迈向成功。明天，将是一个美好的开始。你们准备好了吗？新学期，我向大家提出以下要求：1.上课要积极参与，不要随意说闲话。学习要求大家积极、主动地参与学习，老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考，敢于提问，勇于回答。只要你想的'，即使错了，也要勇敢的讲出来，和老师同学交流、探讨。但是，课堂是严肃的，我们要遵守课堂纪律，如果让我发现谁在课堂上捣乱，严惩不贷。2.午修教室要保持绝对的安静自修是一堂特殊的课，是让在学校里自修的。我知道每个人学习时，都需要一个相对安静的环境，所以在午修我要求大家保持绝对的安静，不做与学习无关的事。进行高速阅读。3.按时、认真地完成作业：如果字写的不好的同学，从现在开始给我努力地练字。4.有问题就问。人无完人，不管是谁，都会有问题的，有了问题，一定要向老师、同学请教，即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”，不要害怕，也不要不好意思，每个老师都会尽力地帮助大家。5.同学之间要团结互助，热爱集体一个班级，一个集体，它的团队精神是十分重要的，我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让，互相迁就。同学们，一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返;明天还没来，遥不可及;只有今天你们在一起，但很快也会过去，所以我们要努力把握今天，做好今天的每一件事，这样成功就属于我们。希望在新的一年，新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!亲爱的同学们：俗话说：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有，也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气，但天气依然十分炎热，相信大家都不冷，等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身，喜欢春风化雨，润物无声的那种心与心的沟通和交流，不喜欢程咬金的三斧头，看似凶恶，实际上吓唬人的，因为他就会这三下，往后没招了。第三条也是最重要的原因，就是在座的各位经过九年的寒窗苦读，能进入我们的锦州中学，一定都是极其优秀的学生，也许有的孩子说，我是花钱来的，那么既然能来，你们的心中就一定有个梦想，即未来的我一定要成为一个优秀的人，如此说来，我相信你们每个人都会做得很出色，所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事，通过我们共同的努力，树立起具有我们~~班特色的班级形象，将来某一天碰到有人问你：“嗨，你几班的?”你告他(她)说：“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说：“~班的呀，厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字：爽!!当然，家有家规，国有国法，在校要遵守学校的规章制度，还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法