幼儿园大班体育活动教案《小猴学本领》_第1页
幼儿园大班体育活动教案《小猴学本领》_第2页
幼儿园大班体育活动教案《小猴学本领》_第3页
幼儿园大班体育活动教案《小猴学本领》_第4页
幼儿园大班体育活动教案《小猴学本领》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班体育活动教案《小猴学本领》教案：小猴学本领活动目标：1.培养幼儿团队合作意识和团队协作能力。2.培养幼儿对体育运动的兴趣和积极参与的态度。3.提高幼儿的运动技能和身体素质。适用对象：幼儿园大班幼儿活动准备：1.运动场地：室内或室外场地，保证空间安全。2.玩具或设备：团队标志物（如彩色围巾），传球或运球用的球类等。3.音乐设备：播放适合运动的背景音乐。活动过程：1.教师引导幼儿围坐在一起，向他们介绍今天的体育活动主题：“小猴学本领”。告诉他们，我们将通过模仿小猴子的方式，学习不同的体育动作和技能。2.分组活动：a.教师将幼儿分为若干个小组，每组人数适合活动进行。b.每个小组随机选择一种颜色作为团队标志物，可以是彩色围巾或其他符号。c.每个小组站在一边，教师发放传球或运球用的球类。3.第一关：小猴子接球a.教师播放适合运动的背景音乐，引导一名小组成员站在场地中央，其他小组成员围成一圈。b.圈内的小组成员按顺时针方向传递球类，球到达场中央后，中央的小组成员要尽快接住球并传给下一个接球的小组成员。c.教师设置一段时间，每个小组进行接球练习，看哪个小组可以完成最多次的传球。4.第二关：小猴子赛跑a.幼儿继续留在之前的小组中，每个小组随机选择两名代表参加比赛。b.教师设定一个起点和终点，两名代表从起点同时出发，进行短跑比赛。c.教师记录每个小组的比赛成绩，并告诉幼儿要尽力跑出自己最好的成绩。5.第三关：小猴子投篮a.幼儿返回自己小组，教师在一边为每个小组设置一个投篮点。b.每个小组按照队列顺序进行投篮练习，尽量将球投入篮筐。c.教师设定一段时间进行投篮练习，看哪个小组可以得到最高分数。6.活动总结：a.教师组织幼儿围坐在一起，让他们回顾这次体育活动中的经历和收获。b.询问幼儿对这次活动的感受和体会，以及对体育运动的兴趣和意愿。c.鼓励幼儿持续参与体育活动，并以积极的态度面对挑战。活动延伸：1.家庭作业：鼓励幼儿与家人一起进行简单的体育活动，如散步、跳绳或投篮等。2.观察任务：要求幼儿观察身边的小动物的特点和动作，与他们分享自己的发现。3.转换角色：让幼儿轮流扮演教练或裁判的角色，组织其他小朋友进行体育游戏。活动评估：1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现，包括是否积极参与、是否与队友合作等。2.与幼儿进行交流，询问他们对这次活动的感受和收获。3.收集幼儿的作品、反馈和讲述，以了解他们对体育活动的理解和掌握程度。活动注意事项：1.确保活动场地的安全性，避免碰撞和摔倒等危险情况。2.关注每个幼儿的个体差异，鼓励和指导他们根据自己的能力尽力

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论