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文档简介
整理课件内容提要▶
概论▶急性上呼吸道感染▶
急性下呼吸道感染
。气管炎。支气管炎0毛细支气管炎。肺炎▶
支气管哮喘整理课件
2内容提要▶概
论▶急性上呼吸道感染▶急性下呼吸道感染
。气管炎。支气管炎0毛细支气管炎。肺炎▶支气管哮喘发病率解剖、生理特点免疫特点检查方法整理课件3常
见
疾
病上、下呼吸道感染
异物变态反应胸膜疾病先天畸形肺部肿瘤整理课件
4发
病
率门诊患儿:急性呼吸道感染最为常见,占60%
以上住院患儿:上、下呼吸道感染占60%
以
上整理课件
5全球<5
岁儿童死于下感1500
万,其
中400万死于急性下感(肺炎)我国每年30万<5
岁儿童死于肺炎
(婴儿多),肺炎是儿童疾病死亡的首
位原因。整理课件
6小儿呼吸系统解剖生理特点和检查方法整理课件
7(
一
)解剖特点▶
上下呼吸道分界点为环状软骨。》上呼吸道:鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌和喉。)
下呼吸道:气管、支气管、细支气管和肺泡。▶胸廓整理课件
8鼻
甲咽扁桃体正常鼻腔和副鼻窦(矢状面)额
窦蝶窦咽鼓管咽口腭扁桃体鼻前庭9会厌软骨喉前庭杓会厌肌前庭韧带前庭裂喉室前庭襞声韧带声门裂环甲肌环杓侧肌声带肌环状软骨声带膜气管会厌(正面观)10咽喉肺细支气管肺泡师叶11静脉横膈气管支气肺泡(气囊)细支气管动脉鼻腔(二)生理特点▶呼吸频率和节律▶
呼吸型▶呼吸功能(三)免疫特点特异性和非特异性免疫功能均较差。整理课件
12(四)检查方法▶
体格检查视诊吸气喘鸣和呼气喘息肺部听诊▶
血气分析▶肺脏影像学▶
儿童纤维支气管镜检查▶肺功能检查整理课件
13何谓呼吸道感染?▶由各种病原引起的呼吸道感染性炎症。全
年均可发病,冬春多见。分上呼吸道感染
和下呼吸道感染。▶上呼吸道感染简称“上感”,俗称“感
冒”。▶下呼吸道感染主要指气管炎、支气管炎和
肺炎。整理课件
14内容提要▶
概论▶急性上呼吸道感染▶急性下呼吸道感染。气管炎。支气管炎0毛细支气管炎
。肺炎▶支气管哮喘整理课件
15acute
upperrespiratoryinfectionAURI整理课件
16(
一
)
病
因》病原体
病毒占90%,可有混合感染。》内因:解剖生理免疫特点;佝偻病和营养不良等。》外因:气候、环境和护理等因素。整理课件
17(二)临床表现▶全身症状
除一般症状外,可有热惊厥和脐周疼痛。▶局部症状
卡他症状等。▶体征
咽充血、扁桃体肿大、颌下和/颈部淋巴结肿大、皮疹。整理课件
18(二)临床表现两种特殊类型的上感▶疱疹性咽峡炎
herpanginacoxsackievirus
A组引起。▶咽结合膜热
pharyngoconjunctivalfeveradenovirus3、7型引起。整理课件
19(三)并发症▶向邻近组织蔓延引起:喉炎
(l
aryngitis)炎喉(
p管i
l
t管ti炎tis
aryng
t耳rac炎he
it
medisi)a,),
厌窦炎(sinusitis),颌下、颈部淋巴结炎,周围蜂窝组织炎,咽后壁脓肿,泪囊炎。shtiton(oobr,l整理课件
20(三)并发症》急性喉炎:
症状为声音嘶哑、犬吠样咳,表现为声
音粗糙、发空,似老牛叫,有吸气性呼吸困难,甚
至窒息,重者需气管切开。急需应用静脉激素控制
炎症。▶
喉
气管支气管炎(感染性哮吼、格鲁布):
与喉炎表现类似,更重。▶
中耳炎:
低热、哭闹,以手抓耳,不哭后流脓。▶咽后壁脓肿:
咽疼、言语不清、头后仰、张口呼吸。
现已少见,但应注意,若压舌板将脓肿捅破,脓液
流出,可造成窒息。整理课件
21▶向下蔓延引起:气管炎、支气管炎、肺炎。▶血行蔓延引起:败血症
(septicemia),脑膜炎
(meningitis)。▶链球菌感染引起:急性肾炎
(glomerulonephritis)
风湿热
(rheumaticfever)(
三
)
并
发
症▶向邻近组织蔓延引起:
喷炎
(laryngitis)ngotracheobronchitis),会厌中耳炎(otitis
media),颈部淋巴结炎,周围蜂窝喷(
p管i
l
t管tit炎is)
窦炎(sinusitis)组织炎,咽后壁整理课件
22(四)诊断和鉴别诊断1.实验室检查2.诊断▶局部症状不明显,统称上感。▶
症状局限可诊为
鼻炎,咽炎,扁桃体炎等。
3.
鉴别诊断▶流行性感冒▶急性传染病早期▶
过敏性鼻炎
急性阑尾炎整理课件
23上呼吸道感染(感冒)
需鉴别的有丶流行性感冒:
流感病毒引起,明显的流行病学史。全身症状重,局部症状轻。发热、头疼、全身疼,而呼吸道卡他
症状不明显。(家长称不流涕、不打喷嚏,为何烧不退。)▶
急性传染病早期:
如麻疹、流脑、百日咳及脊髓灰质炎等。、过敏性鼻炎:
某些学龄前或学龄儿童“感冒”症状如流涕、
打喷嚏持续超过2周或反复发作,而全身症状较轻,则应考虑过敏性鼻炎的可能。整理课件
24(五)治疗1.一般治疗
休息;多饮水2.对症治疗▶退热▶热惊厥丶鼻塞▶止咳、祛痰3.抗病毒药4.抗生素5.
中
药整理课件
25(
六
)
预
防▶
增强抵抗力▶母乳喂养▶
避免被动吸烟避免去公共场所防治佝偻病及营养不良整理课件
26内容提要▶
概
论▶
急性上呼吸道感染▶急性下呼吸道感染
。气管炎。支气管炎。毛细支气管炎。肺炎▶支气管哮喘整理课件
27肺炎是儿科的一种常见疾病。小儿肺炎是我国住院小儿死亡的第一位原
因是卫生部四病防治之一。整理课件
28肺炎的定义肺炎
(pneumonia)是指不同病原体或其他因素(如吸入羊水、油类或过敏反应)等
所引起的肺部炎症。整理课件
29分类
(Classification)病理分类病因分类病程分类病情分类临床表现典型与否分类发生肺炎的地区进行分类整理课件
30按病理分类支气管肺炎(Bronchopneumonia)大叶性肺炎(LobarorLobular
Pneumonia)间质性肺炎(Interstitial
Pneumonia)整理课件
31正常胸片
支气管肺炎整理课件
32正常胸片
大叶性肺炎整理课件
33正常胸片
间质性肺炎整理课件
34按病因分类感染性肺炎细菌性肺炎
病毒性肺炎
支原体肺炎
衣原体肺炎
真菌性肺炎
原虫性肺炎非感染性肺炎整理课件
35按病程分类急性肺炎迁延性肺炎慢性肺炎整理课件
36按病情分类轻症肺炎(Mild
Pneumonia)重症肺炎(Severe
Pneumonia)整理课件
37典型性肺炎非典型性肺炎按临床表现典型与否分类整理课件
38按发生肺炎的地区分类社区获得性肺炎(CommunityAcquiredPneumonia,CAP)院内获得性肺炎(HospitalAcquired
Pneumonia,HAP)另
外
新
生
心大炎则称之为新生
肺炎。39整理课件
40病原体最常为细菌和病毒,也可由病毒、细菌“混合感染”发达国家小儿肺炎病原以病毒为主发展中国家则以细菌为主细菌:以肺炎链球菌多见,其次为流感嗜血杆菌、葡萄球菌等病毒:呼吸道合胞病毒、腺病毒、流感病毒以及某些柯萨奇病毒等肺炎支原体及衣原体整理课件41诱
因气候突变、护理不当、通风不良某些疾病因素(先天性心脏病、佝偻病、营养不良)整理课件
42病
理以肺组织充血、水肿、炎性细胞浸润为主。肺泡内充满渗出物,若病变融合成片,可累及多个肺小叶或更为广泛。管腔部分或完全阻塞引起肺气肿或肺不张不同病原肺炎的病理改变亦不同细菌性肺炎以肺实质受累为主病毒性肺炎则以间质受累为主整理课件
43病理生理▶主要变化是由于支气管、肺泡炎症引起通气和换气
障碍,导致缺氧和二氧化碳潴留,从而造成一系列病
理生理改变整理课件
44呼吸功能不全、酸碱失衡、循环系统改变、神经系统改变、消化系统改变肺泡壁充血水肿,肺泡内充满炎性渗出物通气功能障碍
换气功能障碍支气管黏膜充血、水肿缺氧,二氧化碳潴留整理课件
45管腔狭容
甚至闭塞肺气肿、肺不张病原体毒血症毒素1.呼吸功能不全由于通气和换气障碍氧一/
→
肺泡一/
→
血液
血含氧量|致低氧血症二氧化碳-/
→
血液-/
→
肺泡COz↑SaO₂
<85%,还原血红蛋白>
50
g/L时,出现发绀。PaO₂<50mmHg(6.67kPa)PaCO₂>50mmHg(6.67kPa)即为呼吸衰竭。整理课件
462.酸碱平衡失调及电解质紊乱严重缺氧时,无氧酵解增强,常引起代谢性酸中毒二氧化碳排出受阻,可产生呼吸性酸中毒▶
水潴留,造成低钠血症整理课件
473.循环系统心肌炎右心负荷增加心力衰竭弥散性血管内凝血
(DIC)整理课件
484.神经系统颅内压增加脑水肿中毒性脑病整理课件
495.胃肠道功能紊乱胃肠功能紊乱
腹泻、呕吐▶
中毒性肠麻痹▶
消化道出血整理课件
50发热
(fever)咳嗽
(cough)气促(tachypnea)肺部固定中细湿啰音(widespread一般肺炎临床表现整理课件
51rales)主要症状发热咳嗽气促全身症状整理课件
52呼吸增快鼻翼扇动和三凹征发绀肺部啰音体征整理课件
53整理课件
55重症肺炎临床表现呼吸系统---呼吸衰竭循环系统---中毒性心肌炎,心力衰竭消化系统---中毒性肠麻痹,消化道出血神经系统---中毒性脑病整理课件
56呼吸系统--呼吸衰竭按病变部位
周围性:呼吸困难明显中枢性:呼吸节律的改变按血气分析
I型呼衰Ⅱ型呼衰整理课件
57循环系统心力衰竭:1.呼吸加快
>60次/分2.心率增快
>
180次/分3.突然极度烦躁不安,明显发绀,面色苍白或发灰,指(趾)甲微血管再充盈时间延长以上三项不能用发热、肺炎本身和其它合并症解释者4.心音低钝、奔马律,颈静脉怒张5.肝脏进行性肿大6
尿少或无尿,眼睑或双下肢水肿整理课件58中毒性心肌炎:烦躁、多汗、面色苍白,心动过速、心率不齐
、心音低钝;心电图改变(ST
段压低,T波低平,倒
置)微循环障碍或DIC整理课件
59神经系统脑水肿中毒性脑病1.
烦躁、嗜睡,眼球上窜、凝视2.球结膜水肿,前囟隆起3.昏睡、昏迷、惊厥4.
瞳孔改变:对光反应迟钝或消失5.呼吸节律不整6.有脑膜刺激征整理课件
60消化系统食欲减退、呕吐和腹泻中毒性肠麻痹呕吐咖啡样物大便潜血阳性或柏油样便整理课件
61抗利尿激素异常分泌综合征(
SIADH)1.血钠≤130mmol/L,血渗透压<
275
mmol/kg2.
肾脏排钠增加,尿钠≥20mm
ol/L3.
临床上无血容量不足,皮肤弹性正常4.尿渗透克分子浓度高于血渗透克分子浓度5.
肾功能正常6.
肾上腺皮质功能正常7.ADH
升高整理课件
62并发症脓
胸
(empyema):病变累及一侧胸膜,表现为呼
吸困难加重,患侧呼吸运动受限,语颤减弱,叩浊,
呼吸音减弱。脓气胸(pyopneumothrorax):
肺脏边缘的脓肿破裂与肺泡或小支气管相通即造成脓气胸。肺大疱(pneumatocele):细支气管管腔形成活瓣导致肺泡扩大,破裂而形成肺大疱;其他:肺脓肿、化脓性心包炎、败血症等。整理课件
63实验室检查外周血检查血常规:
WBC
增高、
N
增高-提示细菌感染WBC
正常或降低、
L增高-提示病毒感染C反应蛋白
(CRP)整理课件
64病原学检查细菌学检查:细菌培养、涂片病毒学检查:病毒分离与血清学试验快速诊断检测抗原检测抗体分子生物学技术整理课件65病原学检查▶
其他病原学检测:肺炎支原体
(MP)冷凝集试验特异性诊断
衣原体CT、CP整理课件
66血气分析(Blood
Gas
Analysis)pH
F1
4
2
V2
PaCO₂
HCO₃a0UC3PaO₂<6.67KPa
PaO₂
<6.67KPaI型呼衰I
型呼衰PaCO₂>6.67KPa整理课件
67X线检查(Chest
Roentgenogram)早期肺纹理增强,透光度减低大小不等的点状或小斑片状影大片状阴影,甚至波及节段肺气肿、肺不张脓胸、脓气胸、肺大疱整理课件
68(1)胸部
前后位
仰卧式
(2)胸部
前后位
仰卧式(半月后)1A41A士与结时火整理课件
69并发症:肺脓肿、脓胸、脓气胸、肺大疱整理课件
70正常胸片脓气胸整理课件
71脓气胸示意图整理课件
72正常胸片肺脓肿整理课件
73肺脓肿示意图整理课件
74脓胸示意图整理课件
75肺大疱示意图整理课件
76发热、咳嗽、呼吸急促的症状╱肺部听到中、细啰音
NX
线有肺炎的改变确诊支气管肺炎后应进一步了解引起肺炎的可能病原体
和病情轻重整理课件
77鉴别诊断支气管炎
(Bronchitis)支气管异物
(ForeignBody
Inspiration)支气管哮喘
(Asthma)肺结核(Tuberculosis)整理课件
78治疗原则综合治疗控制炎症改善肺通气功能防止并发症对症支持治
疗整理课件
79一般治疗室内空气要流通温度18~20℃
湿度60%为宜给予营养丰富的饮食经常变换体位注意隔离水和电解质的补充整理课件
80病毒感染:无特效抗病毒药常用的有三氮唑核苷、干扰素控制感染整理课件
81细菌感染▶抗生素治疗原则。根据病原菌选用敏感药物。选用的药物在肺组织中应有较高的浓度。早期用药。联合用药。足量、足疗程整理课件
82▶
根据不同病原选择抗生素。
肺炎链球菌。
金黄色葡萄球菌o流感嗜血杆菌。
大肠杆菌和肺炎杆菌0
卡他莫拉菌0
肺炎支原体和衣原体》
常用抗生素:青霉素类
头孢类大环内酯类整理课件
83抗生素疗程:普通细菌:1~2周或体温正常后5~7天,或临床症状、体征消失后3天;金黄色葡萄球菌:体温正常后2~3周,总疗程≥6周;肺炎支原体:2~3周。整理课件
84细菌抗生素疗程G+球菌青霉素类,
一
、
二代头胞菌素7~10夭G
杆
菌二、三代头胞菌
素1~2周金黄色葡萄球菌半合成青霉素,
无效用万古霉素4~6周肺炎支原体大环内酯类2~3周抗生素的选用整理课件
851.一般对症:退热、止咳、镇静、止惊、通鼻2.氧疗:鼻导管、面罩、头罩3.保持呼吸道通畅:雾化、吸痰、解痉、液体摄入4.腹胀的治疗:禁食、胃肠减压、肛管排气、药物5.其他对症治疗整理课件
86肾上腺皮质激素的应用适应证:1.中毒症状明显2.严重喘憋或呼吸衰竭3.伴有脑水肿、中毒性脑病4.合并感染中毒性休克5.胸膜渗出整理课件
87治疗并存症整理课件
88生物制剂▶血浆静脉注射用丙种球蛋白
(IVIG)整理课件
89预
防营养充足细心护理避免受凉防止交叉感染整理课件
90休
二整理课件
91内容提要▶
概论▶
急性上呼吸道感染▶急性下呼吸道感染。气管炎。支气管炎。毛细支气管炎
。肺炎▶支气管哮喘整理课件
92AdvhMPV
、MPRSV副流感病
因整理课件
93病理生理毛细支气管
(75~300μ
m)
上皮坏死、脱落、纤
维栓子、淋巴C浸润、粘膜充血水肿、腺体增生、粘
液分泌、平滑肌收缩
→广泛细支阻塞,肺气肿、肺不
张
→
呼气呼吸困难(喘憋),下侵肺泡、肺间质
→
通
气换气障碍。较难发现未累及肺泡的单纯毛支。整理课件
94临床表现初起:低热、卡他、消化紊乱、
咳嗽;继则喘息发作
(24
h)。轻症:低热、精神食欲好、气促、喘息轻、鼻扇无发绀,听诊哮
鸣音、呼气长,病程短。整理课件
95重症临床表现一体温不一、烦躁嗜睡一气促、喘息重、鼻扇、三凹、发绀
一哮鸣音伴中小湿啰音,完全梗阻时哮鸣音未及一肝肿、心衰(心肌炎)一脱水、呼酸(呼衰)一脑病、肠麻痹整理课件
96辅助检查WBC:多正常。病毒检查:荧光免疫、免酶法测鼻咽部脱落细胞中V。胸片:梗阻肺气肿、肺实变、肺段、肺叶不张。整理课件
97■婴幼儿,尤6个月内■首次喘息■流行季节■咳喘、低热、呼吸困难
■哮鸣音■胸片整理课件
98鉴别诊断1.哮喘2.原发型肺结核
3.异物4.TB5.百日咳6.气道畸形7.心源性喘息8.RSV
肺炎整理课件
99▶
吸痰、雾化丶
氧
疗▶平喘▶病毒唑、干扰素▶补液、纠酸10整理课件
0家长如何应对孩子的呼吸道感染?》首先要知晓呼吸道感染是小儿最常见的疾病3岁以下的婴幼儿每年患<6次的上感和/或1~2次下呼吸
道感染是正常的。▶
既要重视(因可引起并发症等),也不要过于恐惧
(大多预后良好)。▶要
学会观察。
精神差、嗜睡或烦躁,频繁呕吐、不能进
食、尿少,发热>48小时,呼吸频率明显加快、喘憋重等
要急时就诊。▶不要滥用药物,尤其是抗生素。休息和饮热水。进
食要少量多餐。10整理课件
1怎样去预防和减少呼吸道感染?>“七分饱,三分寒。”注重平时锻炼,尤其是适当的
耐寒训练,依据室内外温度增减衣服。▶感冒流行季节注意室内通风(早晚2次,每次15分钟);注意房间内保持适当湿度(60%)和温度(20℃);密闭卧室内最好不用加湿器。少去人多通
风差的场所。“肺与大肠相表里”。注意通便,合理膳食,适当进
食蔬菜、水果和粗粮。▶反复呼吸道感染者,
在医生指导下注射流感、肺炎等
疫苗、可服用免疫调节剂。10整理课件
2带孩子到医院就诊,
家长要做什么?需注意什么?医院病人多,医生接诊的时间有限,就诊要做的是:》理顺孩子病情发生发展过程(包括前期就诊及治疗用药情
况,饮食、睡眠、二便情况),分清症状的主次,简单明
了的向医生汇报。》家属要做好分工,有人主要叙述,其他人适当补充。》如孩子病情危重(精神差、反应弱,呼吸不规则,面色发
绀,喘憋严重等)应向分诊护士或直接向医生告知。丶发热较高>38.5℃,可询问医生后,先服退热药,先查血
常规等,以避免引起热惊厥并减少等候时间。整理课件103带孩子到医院就诊,家长要做什么?需注意什么?医院病人多,医生接诊的时间有限,就诊需注意的是:》叙述病情要实事求是。不要夸大也不要轻描淡写。》病情不重、病史不长可去二级医院或掛副主任医师或主治
医师、住院医师号。这样可能效果更好。丶不要一有病就“吊水”
(输液),
一
发烧就用抗生素。丶要带以往就诊的病例。要知道用过药物的名称。应要求接诊医生书写门急诊病历。10整理课件
4▶
概论▶
急性上呼吸道感染▶
急性下呼吸道感染。气管炎。支气管炎0毛细支气管炎
。肺炎▶
支气管哮喘内容提要10整理课件
5我的孩子有喘息?是呼吸道感染,还是哮喘?哮喘的诊断应考虑:▶是否曾经有过或反复有喘息发作?▶是否有令人生烦的夜间咳嗽?▶是否有运动时及运动后的咳嗽或喘
息?▶在吸入抗原性物质或空气污染物后是否有咳嗽,喘
息或胸闷的表现?▶是否经常有持续10天以上的感冒?10整理课件
6口作为症状的喘息可出现在许多疾病。口作为与哮喘的最常见症状,喘息已被严格的定义
为呼气相从胸部发出的持续的高调声音,有时常
有乐性音质。口尽管喘息的模式不同,但是反复发作的、睡眠时
发生的,或有如活动、大笑、大哭等促发因素引
起的喘息符合哮喘的诊断。我的孩子有喘息?是呼吸道感染,还是哮喘?10整理课件
7▶是一种慢性的气道炎症▶多种细胞起作用
。嗜酸性粒细胞。肥大细胞。T淋巴细胞等▶可以导致气道高反应性▶反复发作的症状。喘息、咳嗽。胸闷、气促▶气道阻塞呈可逆性哮喘的定义(definition)整理课件
108哮喘的流行病学全球掌喘的患病率和病死率全球哮喘患病率差异大:新西学:11%,
欧
洲
:1多:5%、美国。
12.4%
.丶
新
加
玻:20.9%我国儿童;0.25%-—4.63%(2000
年
)5.1-7.5
Nostandardised
data
available普遍规律:城市高于农村儿童多于成人忠国估计有哮喘患者约
3
;000
万
.全球保守估计至少有
哮喘患者1.5亿以上10整理渊件O.Global
Burden
of
Asthma
2004发
病
机
理▶免疫因素▶神经、精神和内分泌因素▶遗传学背景整理课件110哮喘的本质哮喘病人的气道健康人的气道肺泡隔11整理课件
1平滑肌收缩炎症,水肿上皮气管镜下的哮喘本质:气道炎症哮喘病人正常人整理课件112Takingyourbreathaway.Left:A
normal
lung
is
clear.Right:themoleculeIL-13maytrigger
mucus
production
and
airwaytightening,asshowninapatientwhodiedofan
asthma
attack.CREDITS:(LEFT)WARNOCK
ET
AL.,PRACTICAL
PATHOLOGY
OF
CHEST
DISEASE,1996;
(RIGHT)MARTHAWARNOCK整理课件113这棵支气管树是由浓缩的痰液组成的,在一次哮喘发作时由病人咳出,
它是由过度增生肥大的支气管粘膜下腺体分泌的,支气管痉挛、脱水都
会促进这种粘液栓的形成,并可能阻塞哮喘病人的气道。整理课件114免疫因素气道炎症神经、精神和内分泌因
素支气管痉挛管壁炎症性肿胀粘液栓形成气道重塑整理课件气道狭窄临床症状呼吸道感染
过敏原运动遗传倾向
环境因素气道高反应性气流受阻115使哮喘加重的诱因一吸入变应原尘螨、动物皮毛化学气雾剂、花粉一呼吸道感染(病毒及支原体)一运动和过度通气一药物(如阿斯匹林)一食入变应原牛奶、鱼虾、蛋、花
生一强烈的情绪变化
一冷空气一职业粉尘及气体11整理课件6▶症状:咳嗽、喘息、呼吸困难,发绀;严重者
大汗淋漓,面色苍白,
言语不能等。临床表现11整理课件
711整理课件
8▶
体征:烦躁、气促;胸廓饱满,呼气相哮鸣音;反
复发作可有胸廓畸形、发
育落后。临床表现整理课件
119肺功能检查:1.
舒张试验2.
激发试验胸部X
线检查血清特异性IgE皮肤变应原点剌试验血气分析12整理课
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