陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年八年级下学期月考（一）语文试题

咸阳市实验中学2021～2022学年度第二学期阶段性检测（一）八年级语文注意事项：1．本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（17分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A．怅惘（wǎng） 农谚（yè） 亢奋（kàng） 踊跃（yǒng）B．晦暗（huì） 磅礴（bó） 行辈（háng） 欺侮（wǔ）C．冗杂（rǒng） 恬静（tián） 眼眶（kuàng） 撺掇（cuàn）D．翩然（piān） 闭塞（sè） 锵然（jiāng） 凫水（fú）2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A．争讼静穆瞳仁人情事故 B．褪色悬姝羁绊戛然而止C．领域震撼脑畔大彻大悟 D．束缚辐射怠慢消声匿迹3．请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。（2分）（1）在疫情反复、洪涝灾害和政策调整等因素叠加影响下，中国经济在压力下显现韧性，在挑战中______（培育养育孕育）先机，在变局中开创新局，短期经济下行并没有改变长期向好的基本面。（2）北京冬奥会是一场体育盛会，独具匠心的奥运村、令人______（击节叹赏蔚为大观叹为观止）的场馆、非凡卓越的组织工作……它们的背后，是动力强劲、活力四射的中国。4．经典诗文默写。（6分）（1）______，小米饭养活我长大。______，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）（2）团支书又领进社主任，______。______，娃娃们争抢来把手拉。（贺敬之《回延安》）（3）赤卫军，青年团，红领巾，______……社会主义路上大踏步走，______!（贺敬之《回延安》）5．阅读语段，按要求完成后面的题目。（3分）①中华民族有着优良的读书传统，闲来读书是一种良好的习惯，勤学善问之风更是一脉相承。②孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”……无不体现了中国人对阅读的推崇。③书籍，能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，______。④人生几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，至少有一半要归功于阅读的原因。（1）请写出两个与第①句中的“勤学善问”结构相同的成语。（1分）____________________________________________________________________________________________（2）请仿照第③句中画横线的句子，再仿写一句，写在下面的横线上。（1分）____________________________________________________________________________________________（3）第④有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）____________________________________________________________________________________________6．给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）故乡，并不仅仅是一个可以安身的物质所在，同时也是生命出现、成长、成熟的所在，是能够使人的生命得以延续的温柔之乡。生命历程中，______。①即使身处异地、漂泊他乡②正是因为有自己的故乡③我们才能够在芸芸众生中知道自己是谁，从哪里来，到哪里去④人用情感智慧与劳动构建了属于自己的文化和价值观⑤形成了世代相依的亲情以及相互守望的生存法则⑥人也总是以最美好的想象来怀念自己的故乡A．④⑤①⑥②③ B．②③①⑥⑤④C．②①③⑤⑥④ D．⑤③①⑥②④二、综合性学习（7分）7．随着生活、学习压力的增大，越来越多的人处于“亚健康”状态，“亚健康”不仅指身体上的，也包括心理和精神上的。为此，学校准备开展以“走近亚健康”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。（7分）（1）请将下面画横线的文字，正确、规范、工整地书写在田字格中。（1分）身体健康，承受生活；心理健康，享受生活。（2）请根据下列图示提取有效信息，给“精神亚健康”下定义。（不超过70个字）（2分）____________________________________________________________________________________________（3）阅读下面材料，用一句话概括材料中所反映的主要信息。（2分）一家心理咨询机构在全市随机抽取了1075名中学生进行青少年心理健康状况的问卷调查，结果发现，44.9%的中学生存在心理健康问题，其中29.9%的青少年存在临床意义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为，15%～25%抑郁症患者最终自杀成功。____________________________________________________________________________________________（4）作为一名青少年，请说说你心中的烦恼，并就如何解决这些烦扰，保持健康心理，说说你的自我解决之道。（2分）____________________________________________________________________________________________三、阅读（46分）（一）阅读下面的材料，完成8～11题。（12分）【材料一】每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行3800千米，到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！（选自《百科知识》之《候鸟的迁徙》）【材料二】我们常听到的解释是因为气温低，鸟儿受不住寒冷才不得不飞往温暖的赤道地区。但这个解释其实是经不起推敲的。为了解释鸟儿的迁徙活动，科学家提出了许多假说，但都存在各自的理论漏洞。例如，有的科学家认为鸟类起源于南方，被分裂的大陆带去了北方所以要飞回来。有的科学家认为，鸟类起源于高纬度地区，然后被冰川逼到了南方，冰川退去后为了重返北方才养成了迁徙的习性。候鸟迁徙并不是“游子回乡”，而是出于自己的本能。前几年，美国亚利桑那大学的WAliceBoyle和CourtneyConway两位科学家提出了一个非常简单的解释，为研究鸟类迁徙提出了一个新的思路。他们认为，鸟类迁徙的原因是——饿，说的专业点叫“季节性的食物缺乏”。他们研究发现，鸟类之所以迁徙，并不是因为它们受不了低温，而是当气温降低时，一些地区会出现食物短缺的现象，逼得生活在这里的鸟向温度高、食物多的地区迁徙。影响生存的不只有食物这一个因素。赤道地区虽然四季都很温暖，食物不缺，但天敌多，竞争压力也大。当北方回暖后，北方的食物多起来，而天敌和竞争者少，所以鸟儿又会飞回来了。（选自《蝌蚪五线谱》之《候鸟迁徙：谁说是场想飞就飞的“旅行”？》）8．下列对材料内容的分析与理解，不正确的一项是（）（3分）A．在全世界鸟类中，超过三分之一的是候鸟，它们每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙。B．“鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”中的“主要”体现了材料语言的准确性。C．【材料一】第四段举出家燕从英国迁徙到南非的例子，具体地说明候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难。D．【材料二】科学地分析了候鸟的迁徙的原因是出于自己的本能，以及受不了低温和饥饿。9．【材料一】中画横线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）____________________________________________________________________________________________10．上述两则材料介绍了关于候鸟的哪些知识？（3分）____________________________________________________________________________________________11．联系材料内容，说说下面【链接材料】中的城市管理者该怎么做才能保证候鸟正常飞行？并分析这样做的原因。（3分）【链接材料】进入秋冬季节后，大量迁徙的候鸟为了躲避天敌的攻击选择在夜间飞行。但是夜间高楼的霓虹灯吸引着候鸟长时间地盘旋徘徊，影响了它们的迁徙栖息。____________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）淡墨炊烟张金凤①旧时乡下，日子是被炊烟串起的。②富裕的年月，炊烟茁壮茂盛，吞食着木柴、秸秆，捧出各个灶台的香。贫瘠的年月，炊烟稀薄扁瘦，弱弱地刚爬出烟囱，一阵轻风就给吹散了，一声吆喝就给吓萎了。③炊烟总是藏着村庄的秘密，炊烟是各家的门楣。炊烟无声，但细心的人看看炊烟就什么都知道了：谁家的炊烟在清晨最早飘起，唤醒了大地；谁家的锅灶吞下了湿柴，抽噎着过日子；谁家在烧着揭不开的尴尬锅；谁家在煮着苦药，拯救凉寒的身体和心灵；谁家在半夜里就吃过饭，去远乡奔赴一个前程；谁家睡到日上三竿，炊烟才脸红地向日头报到……④每一柱炊烟下都有一个忙活的女人，她系着围裙，挽着袖子，一缕头发贴着她的脸颊。那双手或许粘着面粉，或许摘着扁豆，或许正在菜板上切碎白菜、土豆、茄子，准备往那口焦渴冒烟的大锅里投放。每一餐都饱含着这个女人的辛劳和智慧，每一缕炊烟之下都氤氲着诱人的饭香。⑤炊烟是男人心头最温暖的风景。在日头下挥汗锄草、犁地、收割，每一次直起僵硬的腰，每一次抬起沉重的头，每一次用粗糙的手抹一把汗水，他的目光就会穿越密密麻麻的庄稼棵子和层层交织的树，回看自己的村庄，找到自家的烟囱，那里正升起袅袅炊烟，炊烟下有一个不怨尤的婆娘，将寒碜的日子努力地打扮着。⑥炊烟是孩子最深的眷恋。疯玩狂跑中，他们忘不了看看自己家的烟囱，那是母亲的消息树。若烟囱冷寂，那是劳作的母亲还没有归家。若烟囱飘出淡淡的炊烟，继而越来越粗壮，他能想象出，炉灶里正汹涌着火，娘此刻也许正沿着锅沿贴下一圈金黄的玉米饼子。孩子吸了吸鼻子，似乎闻到了自家的饭香，笑容从心里窜到了脸上。⑦炊烟袅袅娜娜，飘忽而逝，却写下了乡村最动人的生活。⑧清晨的炊烟参差不齐，千门万户，每家都有自己的一本经，正着念，倒着念，各有各的套路。有的炊烟像疾行客，干脆利落，在日出之前就完成花开的过程。当日头擦亮眼睛，这一户人家早就柴门落锁，全家到了田里，他们信奉人勤地不懒，肯下力气劳作，炊烟才会茁壮。有的炊烟在众多烟囱都沉寂之后，在风的拍打和日光的照耀之下，懒洋洋地飘着一缕，那是失去了梦的可怜人，形单影只，心灰意懒。于是，街坊邻居从菜园里带回几条黄瓜、一把韭菜，放在他的门厅。⑨清晨的炊烟散去，农田里、场院里便满是青壮的人，侍弄庄稼、抚摸土地是他们一辈子的差事。老人们挎着篮子在河边捶衣浣被。被炊烟安抚过的孩童，在学堂里朗朗诵读，他们的声音洪亮挺拔，像那些直冲云天的炊烟。⑩中午的炊烟最整齐，女人们下工看日头，男人们下工看炊烟。下了工的女人一路小跑回村，炊烟就齐展展地在村庄上空升起来，果断而迅速。⑪晚饭的炊烟悠闲而浪漫，极具个性。不下地，不修渠，不铺路，不开会，不分粮草，日子就变得从容了，饭食也就多出些花样。包包子，擀面条，熬苞米碴子粥，烙南瓜饼，蒸槐花窝头，拌野菜豆腐……晚饭可以把炊烟的阵线拉得很长。“晚饭是好饭。”庄户人都这样打趣。⑫淡墨般的炊烟，书写着乡村的生活史。离乡日久的游子，在喧闹的城市楼林中想念炊烟。有炊无烟的日子，炊烟成了梦里袅袅娜娜的诗行。12．文章题目为“淡墨炊烟”，为什么正文部分花了很多笔墨写炊烟下的一家人？（3分）____________________________________________________________________________________________13．结合语境，按要求赏析下面的语句。（4分）（1）富裕的年月，炊烟茁壮茂盛，吞食着木柴、秸秆，捧出各个灶台的香。贫瘠的年月，炊烟稀薄扁瘦，弱弱地刚爬出烟囱，一阵轻风就给吹散了，一声吆喝就给吓萎了。（请从修辞手法的角度赏析）（2分）____________________________________________________________________________________________（2）孩子吸了吸鼻子，似乎闻到了自家的饭香，笑容从心里窜到了脸上。（赏析加点词语的表达效果）（2分）____________________________________________________________________________________________14．作者是按什么顺序描写炊烟“写下了乡村最动人的生活”？结合文章内容，请分析其写作上的详略安排。（3分）____________________________________________________________________________________________15．文章第⑫段在全文中有什么作用？（4分）____________________________________________________________________________________________16．“炊烟”在文中有着丰富的内涵，具体说说文章从哪些方面表现“旧时乡下，日子是被炊烟串起的”。（4分）____________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的文言文，完成17～20题。（12分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明《桃花源记》）【乙】是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明，东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草木之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。坐久，闻鸡犬声。余招立恭①起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望②，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖③下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。（节选自杨士奇《游东山记》）【注】①立恭：作者好友蒋隐溪的儿子。②平衍弥望：平坦开阔。③牖：窗户。17．解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）阡陌交通（） （2）不足为外人道也（）（3）类饮酒者（） （4）延余两人坐（）18．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（2分）A．其中往来种作 余人各复延至其家B．此人一一为具言所闻 行拂乱其所为C．草木之葩烂然 渔人甚异之D．遂扫石而坐 各怀之而出19．请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2分）____________________________________________________________________________________________（2）松柏竹树之阴，森布蒙密。（2分）____________________________________________________________________________________________20．比较【甲】【乙】两文中对当地居民的描写，请结合具体内容分析人物的相同点。（2分）____________________________________________________________________________________________（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。21．请完成这首诗歌的微电影镜头脚本设计，展现诗歌的意境。（每空不超过12个字）（2分）镜头脚本设计（部分）镜头景别摄法画面内容画面特点音乐三万里河东入海，五千仞岳上摩天。远景摇摆镜头一横一纵①______②______激荡22．这首诗表现了诗人哪些情感？请结合诗歌内容简要分析。（2分）____________________________________________________________________________________________四、作文（50分）23．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）吴伯萧的《灯笼》是一篇别具特色的散文，它从不同方面叙述了灯笼的重要意义，小小灯笼承载着厚重的文化内涵，寄寓着作者赤诚的情感。请你模仿《灯笼》一文的写法，写一篇感情真挚的散文。要求：①题目自拟；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。咸阳市实验中学2021～2022学年度第二学期阶段性检测（一）八年级语文参考答案及评分标准一、积累和运用（17分）1．（2分）B 2．（2分）C3．（2分）（1）孕育（2）叹为观止4．（6分）（1）羊羔羔吃奶眼望着妈东山的糜子西山的谷（2）当年的放羊娃如今长成人白生生的窗纸红窗花（3）走着咱英雄几辈辈人光荣的延河还要在前头5．（3分）（1）（1分）示例：鸡鸣狗吠、胡言乱语（2）（1分）示例：能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧（3）（1分）删掉“的原因”。6．（2分）A二、综合性学习（7分）7．（7分）（1）（1分）略。（2）（2分）“精神亚健康”是指人们因精神追求失去正确目标、缺乏价值支点，表现出对生活、他人、事业和社会缺乏热情、感情、激情和责任感的一种精神状态。（意近即可）（3）（2分）中学生心理普遍存在亚健康问题，急需重视并加以解决。（意近即可）（4）（2分）本题为开放性试题，可以从自己出发，围绕“心理健康”这一主题，写出自己的烦恼和解决办法，言之有理，句意明了通顺即可。三、阅读（46分）（一）（12分）8．（3分）D9．（3分）使用了打比方的说明方法，（1分）把“候鸟迁徙的路线”比作“高速公路”，生动形象地写出了候鸟迁徙路线的固定性，使说明对象通俗易懂，具体可感。（2分）10．（3分）介绍了候鸟的迁徙路线、候鸟的非凡智慧、候鸟迁徙的困难和候鸟迁徙的原因。（答出前三点给2分，全部答出给3分）11．（3分）示例：可以在候鸟迁徙期间，采取全城高层关掉霓虹灯的方式；（1分）因为这样做，会减少对候鸟视线的干扰，可以让它们找到路标，节省它们的体力消耗，便于长途飞行。（2分）（二）（18分）12．（3分）这是运用了侧面描写的方法，描写炊烟下忙活的女人、劳作中遥望炊烟的男人和玩耍中眷恋自家炊烟的孩子，以生活化的场景丰富了炊烟的内涵，揭开了炊烟里藏着的秘密。（意近即可）13．（4分）（