人教版九年级化学上册尖子生选拔卷第二单元我们周围的空气(提分小卷)-【单元测试】(原卷版+解析)

第二单元我们周围的空气提分小卷（考试时间：30分钟试卷满分：50分）一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（2021·北京中考真题）空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．（2021·辽宁中考真题）关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（）A．实验前止水夹没有夹紧 B．将红磷换成木炭进行实验C．待装置冷却至室温后，再打开止水夹 D．点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞3．（2021·湖北襄阳市·中考真题）为了防治大气污染，打赢蓝天保卫战，下列做法不提倡的是（）A．积极植树造林 B．使用清洁能源C．直接排放废气 D．公共交通出行4．（2021·湖南岳阳市·中考真题）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是（）A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置5．（2021·湖南郴州市·中考真题）有关空气说法正确的是（）A．空气成分主要有N2、O2、稀有气体 B．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2C．氮气用于磁悬浮列车 D．常温下，氧气能与碳发生反6．（2021浙江省乐成公立寄宿学校二模）下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满7．（2021·湖南邵阳）下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟B．木炭燃烧生成二氧化碳C．硫燃烧生成有刺激性气味的气体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧8．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料④由于稀有气体很不活泼，所以常用作保护气A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④9．下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（）A．酒精＋氧气水＋二氧化碳 B．二氧化碳＋水―→碳酸C．高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 D．铁＋氧气四氧化三铁10．为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是（）A．该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定B．该实验方法利用的是间接测量的方法C．造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D．实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定第II卷（非选择题共30分）二、填空题11．（2021·河南中考真题）空气中含量多且常用作保护气的是______，人体中含量最高的元素是______。12．按要求完成下列各空：（1）镁条在空气中燃烧的现象是______________；反应文字表达式______________。（2）硫在氧气中燃烧的文字表达式______________；其基本反应类型属于______________反应。（3）实验室分解过氧化氢制取氧气反应中，二氧化锰作用是______________13．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。(1)石蜡、木材等在空气中燃烧，说明空气中含有__________，体现了该气体的__________性质（填“物理”或“化学”）。(2)因为氮气的化学性质__________，所以充入食品包装袋内用于防腐。(3)国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2．5作为评价项目纳入标准。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物。①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中__________大量增加(填字母序号)；A．二氧化碳 B．一氧化碳C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫②请你提出一条防治空气污染的合理建议：__________。三、探究题14．（2021·广西中考真题）下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是______。选择C装置收集氧气是因为______。集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上。（2）用装置F和装置______（填序号）收集并测量O2体积，实验时气体应从装满水的装置F中的导管______（填“a”或“b”）端通入。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气（NH3）。若要制取并收集于燥的氨气，正确的装置连接顺序是______（填字母代号）。15．掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：（1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是____________；铁丝绕成螺旋状的目的是____________；如果实验时集气瓶炸裂，原因是____________；（2）某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是____________；（3）某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。①可以看到红磷燃烧的现象是_____________；反应文字表达式____________；②选择图2代替课本实验图3的优点是_____________；(答一点即可)；③红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度______(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_____________；④该实验中的红磷_______(填“能”或“不能”)用硫来代替。第二单元我们周围的空气提分小卷（考试时间：30分钟试卷满分：50分）一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（2021·北京中考真题）空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【答案】A【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0．94%、二氧化碳占0．03%、其它气体和杂质占0．03%。故选A。2．（2021·辽宁中考真题）关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（）A．实验前止水夹没有夹紧 B．将红磷换成木炭进行实验C．待装置冷却至室温后，再打开止水夹 D．点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞【答案】C【解析】A、若做该实验时，止水夹没有夹紧，会使集气瓶内的空气受热通过导管进入空气中，因此集气瓶内的气体减少的量包括消耗的氧气及逸出的空气，会使瓶内的气体比实际氧气减少的多，因此会使水倒流超过五分之一，造成结果偏大，此选项错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽然能除去氧气，但却增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，此选项错误；C、待装置冷却至室温后才能打开止水夹，以防止剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，造成结果偏小，此选项正确；D、点燃后的红磷必须迅速伸入集气瓶中，塞紧瓶塞，否则瓶内气体逸出，造成实验误差，此选项错误。故选C。3．（2021·湖北襄阳市·中考真题）为了防治大气污染，打赢蓝天保卫战，下列做法不提倡的是（）A．积极植树造林 B．使用清洁能源C．直接排放废气 D．公共交通出行【答案】C【解析】A、积极植树造林，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意；B、使用清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C、直接排放废气，会污染空气，应处理达标后再排放，符合题意；D、公共交通出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。故选C。4．（2021·湖南岳阳市·中考真题）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是（）A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置【答案】D【解析】A、氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故可选用④或⑤作为收集装置，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，不能伸入集气瓶内，不符合题意；C、用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；D、用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，发生装置可选②，符合题意。故选D。5．（2021·湖南郴州市·中考真题）有关空气说法正确的是（）A．空气成分主要有N2、O2、稀有气体 B．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2C．氮气用于磁悬浮列车 D．常温下，氧气能与碳发生反【答案】C【解析】A、空气的成分主要是氮气和氧气，稀有气体的含量很少，不符合题意；B、二氧化硫、二氧化氮能导致酸雨，属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；C、氮气可用于磁悬浮列车，因为液氮的低温，符合题意；D、常温下，碳与氧气不反应，在点燃的条件下可以反应，不符合题意。故选C。6．（2021浙江省乐成公立寄宿学校二模）下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满【答案】A【解析】A、硫和氧气反应的实验中，水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空气，解释没有体现水的主要作用，故A符合题意；B、通过右侧量筒的进水量，可以计算出空气中氧气的体积，解释体现水的主要作用，故B不符合题意；C、铁和氧气反应的实验中，水的作用是防止熔融物溅落炸裂瓶底，解释体现水的主要作用，故C不符合题意；D、集气瓶中水的作用是水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满，解释体现水的主要作用，故D不符合题意；故选A。7．（2021·湖南邵阳）下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟B．木炭燃烧生成二氧化碳C．硫燃烧生成有刺激性气味的气体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【答案】C【解析】A、打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白雾，而不是白烟，选项现象描述不正确；B、木炭燃烧发白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，而生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，选项现象描述不正确；C、硫燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，选项现象描述正确；D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，如果不点燃，不会剧烈燃烧，选项现象描述不正确。故选C。8．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料④由于稀有气体很不活泼，所以常用作保护气A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④【答案】D【解析】①氧气不易溶于水，错误；②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气，正确；③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的助燃剂，但没有可燃性不能做高能燃料，错误；④由于稀有气体很不活泼，所以常用作保护气，正确；综上所述，正确的说法是②④，D选项正确，符合题意。故选D。9．下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（）A．酒精＋氧气水＋二氧化碳 B．二氧化碳＋水―→碳酸C．高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 D．铁＋氧气四氧化三铁【答案】D【解析】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；物质与氧气的反应属于氧化反应。A、酒精＋氧气水＋二氧化碳，属于氧化反应，不属于化合反应；B、二氧化碳＋水―→碳酸,属于化合反应，不属于氧化反应；C、高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气，属于分解反应；D、铁＋氧气四氧化三铁，既是化合反应,也是氧化反应，故可选D。10．为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是（）A．该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定B．该实验方法利用的是间接测量的方法C．造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D．实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定【答案】A【解析】A、碳粉燃烧生成二氧化碳气体，装置内压强变化不大，无法得出结论，故错误；B、铜在空气中加热消耗氧气使装置内压强减小，观察注射器内空气的消耗情况，故正确；C、由于铜粉量不足，燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的，无法测定空气中氧气的含量，故正确；D、实验结束后，密闭装置内不在发生反应，说明剩余气体的化学性质比较稳定，故正确。故选A。第II卷（非选择题共30分）二、填空题11．（2021·河南中考真题）空气中含量多且常用作保护气的是______，人体中含量最高的元素是______。【答案】氮气（或N2）氧元素（或O）【解析】空气中含量多且常用作保护气的是氮气，氮气约占空气体积分数的78%，且化学性质稳定，可作保护气；人体中含量最高的元素是氧元素。12．按要求完成下列各空：（1）镁条在空气中燃烧的现象是______________；反应文字表达式______________。（2）硫在氧气中燃烧的文字表达式______________；其基本反应类型属于______________反应。（3）实验室分解过氧化氢制取氧气反应中，二氧化锰作用是______________【答案】（1）发出耀眼的白光，放热，生成白色粉末；镁＋氧气氧化镁；（2）硫＋氧气二氧化硫；化合；（3）催化作用【解析】（1）镁条在空气中燃烧的现象是剧烈燃烧，放出大量热、发出耀眼白光、生成白色固体；反应文字表达式：镁＋氧气氧化镁；（2）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式：硫＋氧气二氧化硫；其基本反应类型属于由两种物质生成一种物质的化合反应；（3）实验室分解过氧化氢制取氧气反应中，二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，而本身的质量和化学性质在反应前后均不变，是该反应的催化剂，作用是催化作用。13．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。(1)石蜡、木材等在空气中燃烧，说明空气中含有__________，体现了该气体的__________性质（填“物理”或“化学”）。(2)因为氮气的化学性质__________，所以充入食品包装袋内用于防腐。(3)国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2．5作为评价项目纳入标准。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物。①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中__________大量增加(填字母序号)；A．二氧化碳 B．一氧化碳C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫②请你提出一条防治空气污染的合理建议：__________。【答案】（1）氧气；化学；（2）不活泼；（3）①C；②减少化石燃料的使用【解析】(1)氧气具有助燃性，助燃性是化学性质。石蜡、木材等在空气中燃烧，说明空气中含有氧气，体现了该气体的化学性质。(2)因为氮气的化学性质不活泼，所以充入食品包装袋内用于防腐。(3)①雾霾是可吸入颗粒物引起的。故选C。②提出一条防治空气污染的合理建议：减少化石燃料的使用（合理即可）。三、探究题14．（2021·广西中考真题）下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是______。选择C装置收集氧气是因为______。集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上。（2）用装置F和装置______（填序号）收集并测量O2体积，实验时气体应从装满水的装置F中的导管______（填“a”或“b”）端通入。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气（NH3）。若要制取并收集于燥的氨气，正确的装置连接顺序是______（填字母代号）。【答案】（1）酒精灯；；氧气不易溶于水；正；（2）I；b；（3）AHE（或AHF）【解析】（1）图中标号①仪器名称是酒精灯。用A装置制取氧气的反应为固体加热反应且试管口没有一团棉花，故反应为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为。选择C装置收集氧气是因为氧气不易溶于水，可以用排水法收集。氧气密度大于空气，集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。（2）氧气密度小于水，实验时氧气应从装满水的装置F中的导管b端通入，水被排出，排出水的体积就是收集到氧气气体，测量水的体积还需要使用装置量筒I。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气，反应为固体加热反应，发生装置选A；氨气极易溶于水、密度小于空气密度，收集装置选择向下空气法装置E或万用瓶装置F（氨气短进长出，从b端进入）。若要制取并收集于燥的氨气，氨气能和硫酸反应，不与碱石灰反应，故在制得氨气后应首先通过碱石灰干燥装置H干燥后再收集，故正确的装置连接顺序是AHE（或AHF）。15．掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：（1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是____________；铁丝绕成螺旋状的目的是____________；如果实验时集气瓶炸裂，原因是____________；（2）某同学做“