大学职业生涯规划范文

大学职业生涯规划范文高校职业生涯规划范文1

第一阶段厚积

毕业后第一份工作尽量去大公司工作，选择标准首先看发展机会，起薪和地域等因素可以往后排。希望企业供应轮岗的机会最好，假如实在不能内部解决轮岗问题的话，可能考虑通过跳槽以达到轮岗的目的。

在不同的岗位工作学习可以更深刻的体会、理解公司的运作流程，了解不同岗位不同职能部门的主要问题与运转方式。

这一阶段特别重要，是后面几个阶段的基础和铺垫，也是不惜跳槽以在不同部门工作的缘由所在。

其次阶段奋斗

在基层轮岗熟识公司运作流程和管理制度后尽力向管理层发展，目标是高层领导，当然层次越高越好。按下职称不说，至少要到能参加公司战略决策的`等级。

说至少要走到能参加公司重要决策的程度是因为只有到这个层次才有可能能从整体把握一个企业，才能为下一阶段做好充分打算。一二阶段的铺垫都是为了提高第三阶段的胜利率，所以不到必需的层次是断然不会轻易满意或放弃的。

第三阶段创业

确定起先第三阶段的时候，我应当对企业整体的运作、管理等有了相当的相识和阅历。这时依靠多年积累的人脉和阅历起先创业。这个时候创业是做了许多铺垫的，应当有了相对较大把握。

创业阶段的目标是把自己的公司做到步入稳定高速发展阶段（到时看中国金融法律法规还有市场是否规范成熟确定是否申请上市），将企业（股份）托付给别人管理。我觉得一个企业制度完善了，文化、风气成型了，进入稳定的发展阶段后管理难度会降低（万事开头难嘛），所以可以托付给接班人（培育接班人是管理者都要做到工作之一来着吧）。只要接班人没太大的失误，自己只要定时关注应当不会有大的问题。

第四阶段挑战

第三阶段完成的好的话，想来在天朝我从一个一无全部的平头老百姓走到这一步已经有那么点传奇甚至奇迹的味道了。最最乐观的估计，估计也没多少年可以活了，但是应当在业内有些名望、不愁吃穿，可以玩点高风险的东西了。

能到了这个时候的话，起先向人生规划的终极目标进发。

职业经理人，可以特地去经营不善的企业令其起死回生或者干脆收购面临破产的企业自己改造。

这一套规划，有多少年都不够。能走到最终一步可以算是奇迹；但保守估计怎么也得走到其次步：轮岗后混到高层。假如把握太小，不解除放弃创业梦的可能。……

在现在的天朝一切皆有可能，自己能活多久还不知道，将来的市场是什么样也不好说，自己职业发展是否会顺当也充溢了变数。故此，我把规划做远，一步一步来，走到哪算哪，只会走不完，不会没了路，享受过程，这样人生好歹总不会没了目标。生活没有重心、人生没有目标，茫然、堕落、自暴自弃，有过一次就够了，再也不想、不用尝试其次次。

高校职业生涯规划范文2

今日，假如你不生活在将来，那么，明天你将生活在过去！

年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！

生命清单，其实就是人生安排。一个人假如没有规划好自己的人生，且不清楚自己的目标，即使他的学历很高，学问面很广，那么也只能是一个无所作为的平凡之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、志向和追求。

所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，胜利地发觉自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。

(一)自我剖析

1.我的简历(略)

优点：乐观向上、爱好广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、仔细负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

爱好：桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影

2.自我分析

个人特征：我的限制欲强，希望限制生活与学习环境，喜爱根据自己的想法来行事;我很自信，对待每一件事都充溢信念，确定有实力将它做好，且做事有始有终，坚持究竟;我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的实力，显露自己的理念;我对将来充溢了美妙，信任自己将来肯定有所作为。

人际关系：我平常喜爱与人交往，以诚待人。和同学相处采纳“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学挚友都保持良好的友情，尤其是好多个知心挚友，更是常常保持沟通联系，这是我特别巨大的财宝。

价值倾向：我渴望实力能受到确定，有剧烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在高校的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

3.同学分析

优点：待人真诚，随和，有肯定的亲和力;学习主动，勤奋刻苦;生活乐观，向上;有剧烈的进取心。

缺点：不擅长言辞，性格慢;处理问题不坚决，考虑事情不全面。

4.家长分析

优点：懂事，为人诚恳，心地和善;学习勤奋，不怕挫折。

缺点：不喜爱讲话，简单发脾气。

(二)环境分析

1.家庭环境分析：

家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我供应宁静的学习环境.由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农夫，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的.鼓舞，虽然家里并不富有，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望.

2.学校环境分析：

高校的核心工作是培育人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而改变的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，学问化与信息化的全面绽开。这一时代特征是我们确立科学的培育模式的根本立足点。

我认为，人才培育的根本不在于学问的传授，而在于实力的培育。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新实力、实践实力、自学实力的培育。同时，人才培育应当努力适应社会经济发展对人才提出的须要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式，学校供应学历+技能+就业保障的学习模式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感受到中南高校特殊深厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生供应了丰富的学习资源，在许多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特殊多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的相识和自身实力的提升供应了一个广袤的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很便利从图书馆网站和馆藏室获得各种各样的资源。

老师是人才培育模式的干脆实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的老师资源，经过严格选择，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培育供应了条件。

3.社会环境分析：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依靠、相互促进的关系。

4.职业环境分析：

行业分析：涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

职业分析：随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今贸易中的比例不断加大，可以看到四周越来越多的进出口贸易公司，随着地球村这一观念的提出，国际贸易正成增长的态势，而我们的专业正是这一方面的，以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，有着很好的前景，跨国的贸易正一步步的发展与壮大。

地域分析：湖南省长沙市作为那南方的中部地区，其有利的地理位置有着与国际贸易密不行分的关系。首先它上临湖北下临广东，左临贵州右临江西，是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶，使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年，长沙的崛起，国际贸易不断增加，并有着上升的态势，形势可观。

(三)职业定位

1.外部环境因素：国贸专业的学生不断增加，国际贸易法不断规范。

2.内部环境因素：有上进心，对工作有足够的信念，平常勤奋，擅于归纳总结错误;工作时有时候缺乏主动主动性，交际技巧不足，有时候较以自我为中心，没有顾及别人的想法与看法，有时处理问题不够深思熟虑;协作性不够。

3.预期目标：通过三年的努力学习，学得一伎之长，获得自考本科毕业证书，然后考研，甚至考博。

4.职业发展路径

〈短期目标〉第一阶段：学好各门课程，顺当通过三年中的各门考试

其次阶段：拿到本科毕业证书顺当从学校毕业，争取拿到学士学位

〈长期目标〉第一阶段：积累相关工作阅历，熟识专业

其次阶段：对该行业进行市场分析，学会自主创业

(四)制定安排与措施

1.第一期：20xx年9月——20xx年1月

任务要求：考取英语四级证书

高校职业生涯规划范文3

随着社会的发展和时代的进步，高校生职业生涯规划变得越来越重要。高校生应当明确自己的职业目标，并制定科学合理的职业生涯规划，逐步实现职业幻想。

职业生涯规划是一个泛指，它不止意味着就业，还包括自我认知、人际交往、心理调适等方面。职业生涯规划是一个面对将来的设计过程，通过对自己的了解、对职业市场和职业需求的了解，从而确定自己的职业目标，规划自己的职业发展路径。

职业生涯规划须要从自身起先，相识自己的爱好爱好和优势，以此为基础来做出职业规划。因为我们无法在未知的领域找到自己的发展方向，所以我们须要不断了解自己、开拓视野，从而发觉自己的潜力与天赋。此外，我们还须要仔细了解职业市场和社会改变，对职场发展趋势有肯定的了解，以此来指导自己将来的职业选择。

学生时期是职业生涯规划的重要阶段。在学校，可以充分利用各种课外活动来提升自己的实力，比如加入学生组织和社团，多参与实践活动和沟通会议，不断积累社会阅历和人脉关系。同时，也要充分利用好学习机会，提高自己的学习水平和专业技能，这将对将来的职业发展奠定重要基础。

在职业生涯规划中，实习阅历也是特别重要的。通过实习可以找寻自己感爱好的领域，并进一步了解这个领域的工作环境、职业前景以及职业路径，对自己的职业规划起到很好的辅导作用。另外，仔细对待每一次工作机会也是特别关键的，无论是在学校还是在社会，都要珍惜机会，不遗余力做好自己的工作，不断提升自己的价值，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

最终，职业生涯规划是一个长期的、过程性的工作，须要我们不断地修正和升级。在职业生涯规划中，应时时刻刻保持警醒，时刻谛视自己的.职业发展路径和目标是否和自己的爱好爱好和特长相匹配，是否符合社会和行业的须要。

总之，职业生涯规划是高校生不行或缺的一部分，一份好的职业生涯规划可以让我们在将来的职业道路上步步为营，成就自己的人生价值。所以，让我们在前行的路上时刻保持乐观和进取心，为自己的将来职业道路做好足够的打算！高校生职业生涯规划1010字范文

随着社会的变迁和经济的发展，高校生职业生涯规划已经成为每个学生必需要面对的问题。每位高校生都应当对自己所处的位置有清楚的相识，制定自己的职业目标，并且通过不断学习和实践来主动实现自己的职业志向，获得胜利。

第一步：了解自己

职业规划的第一步是了解自己，自我认知是一个困难而长期的过程。首先，你应当评估自己的特性类型、优点和缺点、爱好、以及价值观。想一下自己的性格和天赋，思索自己适合什么职业。此外，了解自己的价值观和意愿，它们将指引你在职业生涯中如何行动。

其次步：了解市场

在了解自己的同时，了解市场的需求也是至关重要的。珍惜机会，花时间与雇主、职业询问师、行业协会和现有员工沟通，以了解你感爱好的职业、行业、公司和市场的发展。它为你供应了有关工作细微环节、薪金、目标人员以及个人资格和阅历等方面的信息，这样你就可以制定安排和目标，以供你在职业生涯中发挥作用。

第三步：设定目标

一旦你确定了自己的爱好和市场需求，你应当起先设定目标。关于职业目标，探讨表明，它应当是详细、可衡量和实现的。即使你在不断调整和重新评估自己的状况方面有良好的方法，但你也须要设定长期目标以及中期和短期目标，以指导你的努力，确保你的职业发展与你的本质需求相一样。

第四步：制定安排

设定职业目标后，你必需制定实现这些目标的安排。安排应当是详细、可操作、有时辰表的。它应当指明可行的方法和策略，包括获得必要技能、学习新学问以及获得工作阅历。此外，你应当考虑职业目标的各个方面，包括薪资、阅历、工作环境和其他方面。

第五步：评估进展

胜利的职业规划是按部就班的过程。因此，定期进行自我评估对于实现目标至关重要。评估应涵盖你过去的胜利、错误和阅历，以及职业发展过程中的新发展、机遇和挑战。你可以重新调整目标和安排，以确保你正在获得预期的结果。职业规划评估还应包括与其他人的沟通，以获得关于职业行业动态和阅历的反馈，以及获得帮助和建议。

最终

职业规划是一个长期和动态的过程。须要不断适应和调整。但是一个好的职业规划可以帮助高校生明确目标，制定安排，更好地利用现有资源，实现职业旺盛。要信任，只要在职业规划中不断努力，肯定能够创建出属于你自己的精彩人生。

高校职业生涯规划范文4

一、前言

在今日这个人才竞争的时期，职业生涯安排起先成为在人争取战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的连续成长，职业生涯安排是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的安排，势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯安排，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生，(平常)是家里的期望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出闲逛、谈天，还有上网。爱好看小说、散文，特殊爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平常与人友好相处群众基础较好，亲人、挚友、老师关爱，爱好创新，动手实力较强做事仔细、投入，但缺少毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致始终不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和特性。但身高上缺少自信念，且惧怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会慢慢培育起来，充分利用始终关切支持我的浩大亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自存存在的各种不同并制定出相应安排以针对改正。经常锤炼，增加体质，以补偿海拔不够带来的负面影响。

四、将来人生职业安排

依据自己的爱好和所学专业，在将来应当会向化学和英语两方面发展。环绕这两个方面，本人特对将来五十年作初步安排以下：

1、xx年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。(详细安排见后)。

2、xx年，熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

(1)学历、学问结构：提升自身学历层次，从本科走向探讨生，专业技能娴熟。英语四、六级争取拿优秀、一般话过级，且拿到英语口语等级证书，起先接触社会、工作、熟识工作环境。

(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心请教。

(3)生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的'良好个人习惯，并参与健身运动，如闲逛、跳塑身操、打羽毛球等。

3、xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的奉献自己的气力，具有一个完善的家庭。

五、结束语

安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭遇问题，要求有醒悟的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、寻求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼!

高校职业生涯规划范文5

一、特性特征分析

在北森公司与清华高校合作开发的“高校生职业测评系统”的测试显示下，我的性格类型为：ENTP型，分值分别为外向：30；直觉：1；思索：11；知觉：3。这种性格模式特点主要是：

1、外向E关注自己如何影响外部环境：将心理能量和留意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如：聚会、探讨、闲聊。

2、直觉N关注事物的整体和发展改变趋势：灵感、预料、示意，重视推理例如：重视想象力和独创力，喜爱学习新技能，但简单厌倦、喜爱运用比方，跳动性地呈现事实。

3、思索T重视事物之间的逻辑关系，喜爱通过客观分析作确定评价。例如：理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要。

4、知觉P敏捷、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地，喜爱宽松自由的生活方式例如：重视过程、随信息的改变不断调整目标，喜爱有多种选择。

ENTP型的人主要的优缺点

优点：

1、喜爱挑战和让你兴奋的事情，很多事情都比较拿手，致力于自己才能和实力的增长。

2、有很强的创建性和主动性，绝大多数是事业型的。

3、擅长快速抓住事物的本质，喜爱从新的角度和独到的方式思索问题，对问题常常有自己独到的见解。

4、不喜爱条条框框的限制和因循守旧的.工作方式，习惯便捷的问题解决方法。

5、认为“安排赶不上改变”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。

6、擅长理解，而非推断他人。乐观，擅长鼓舞他人，能用自己的热忱感染他人。

缺点：

1、行事缺少稳定的安排和流程，常常依靠临场发挥。

2、留意力简单游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐性，有时不能贯彻始终。

3、简单忽视简洁、常规的方法和一些重要的细微环节，不愿遵守规则和安排。

4、你通常同时绽开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于找寻新的改变，可能使别人的安排和时间支配受到影响。

5、你有天生的直觉和预知实力，会使你误认为知道了别人的想法。建议你仔细倾听他人，避开表现的不耐烦。

二、动力类型分析

在动力理论的测试中，我的测试结果显示我的动力类型是：主宰型、开拓型。

主宰型自我实现的意愿高，希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就，也希望通过影响和带动他人达到组织目标。

开拓型乐于接受挑战、担当风险，在困难和挫折面前不轻易后退，意志坚韧。

三、工作优劣势分析

依据性格与职业匹配原则，“高校生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告：

在工作中的优势：

1、精彩的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋。

2、探险精神、创新意识以及克服困难的志气。

3、在连续的、充溢刺激的工作中表现最精彩，杰出的创建性解决问题的技能。

4、有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情。

5、能够把握事情的全局，弄清思想和行为的长远影响。

6、能敏捷地适应新状况，有娴熟的变换实力。

7、在社交生活中不会感到拘谨，能舒适地适应大多数社交场合。

8、自信有雄心和志向，魄力强。

9、敢打敢拼，富有开拓精神。

在工作中的劣势：

1、难以使自己有条不紊和富有条理。

2、过于自信，可能会不恰当地运用自己的实力和社会经验。

3、对思维狭窄及思想固执的人缺乏耐性，对自己不信任的人耐性不够。

4、当创建性的问题解决后，便对项目失去爱好，不能贯彻始终。

5、不喜爱例行的、单调重复的工作。

6、对事物简单感到厌烦。

7、常常打断别人说话，可能由于过分自信而影响他们的实力。

8、有时表现地过于强势，让人难以接受。

9、有时表现的莽撞，不计后果。

四、适合的工作岗位特质

工作能够充分发挥你的创建性和开拓性，并能得到承认和激励，在快速成长、改变的环境中工作，从事挑战性较大的任务。有肯定的弹性，较为敏捷，能够自由的、不受各种死板制度限制地工作，能够结识不同的人，与有实力的人或自己敬重的人交往，并开展有意义的合作

工作能够不断提高自己的实力。

通过以上的分析，我了解到我适合在那些快节奏改变丰富的领域担当那些能够创新、富于改变和规划开发的的工作，相关的工作岗位有管理顾问、经销人/代理人、风险资本家、企业家、贸易行销人员、战略策划人员、项目开发者、房地产代理/开发等。而我的爱好在于市场营销与市场策划，的目标在于成立自己的公司，实现“实业兴国”的志向，我初步确定了我以后的职业发展目标。

五、我的职业发展目标

1、高校毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作；

2、三年后，在熟识市场的基础上，争取成为市场部经理或区域市场总监；

3、六年左右，争取进入公司总部担当相关的运营副总；

高校职业生涯规划范文6

作为一位运算机学生，这门专业比较难学，所以在进入高校后，我必需得为自己做一份职业生涯安排，让自己在高校几年里能完成学业，胜利的奔赴社会工作。

一、自我分析

我虽然是自己选的运算机专业，但是爱好并不是很大，所以对于这个专业的学习我以后有可能会显现舍弃的时候，所以之后我要做的就是把对学习专业的爱好给提升上来，才有可能会连续学习下去。另外当前的我，进入高校，对于时间的管理和安排很是不公道，除去上课的时间，其他时间我大部分都是用来玩手机和打嬉戏，假如是这样的话，那对我之后的学习，根本就没有任何意义。最终就是自己的性情是比较内向的，不太爱好去跟他人交往交换，这在之后的高校里是会阻碍我全方面的发展的。

二、学好专业，公道安排时间

职业生涯安排最重要的就是对本专业的学习，以落后入到社会工作确定是选择专业对口比较好，终归高校选了这个专业，所以我会在这高校里把运算机专业学好，在高校里先把理论基础学扎实了，才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习，我会尽可能的多参与一些专业竞赛，让自己对专业有更多的锤炼。在高校里把理论学问和实践体会给积存丰富了，才能在毕业后好找工作。高校是一个相对自由宽松的地方，我要做的就是把时间给安排好，管理好个人的时间，有正确的时间观念。上课就仔细的听老师去讲授学问，下课就把时间更多的安排到学习上，让生活充溢起来，不要过于的沉醉在手机和嬉戏中。

三、积存社会实践体会

高校生的社会实践是很重要的，所以我在高校里没有课不忙的时候就去进行社会实践，做一些兼职或者寒暑假工，让自己多积存一些社会实践体会，经验多了工作，对自己以后找工作也会简洁轻松许多。我想高校积存了足够的工作体会，在毕业之后，我得到的工作机会就会多一些，选择也会多一些。

以上是我对自己这个运算机专业的`职业安排，在将来的几年里，我把这些安排一一做到，我肯定会胜利的，我也信任自己在高校里会有更好的人生，将来走出去我的生活也会变得更加的杰出的。在高校里不留任何的缺憾，将来就不会有懊悔的机会。

高校职业生涯规划范文7

光阴如箭，中学的生活似乎还在眼前，而我却真实的坐在了xx高校的课堂里。在中学的时候，为了高考这个唯一目标，我们埋头苦读、努力学习，不断的拼搏，甚至放弃了很多有意义的活动，错过了很多能熬炼自己的良机。时至今日，目标已经实现。进入新的学习殿堂，我们不应当再像中学那样只顾学习，我们应当有自己的安排，这也是作为一个新生首先考虑的问题。

初次来到高校，很兴奋、也很茫然，我会时时常的谛视高校和专业，然后对自己的高校学习生活进行各种各样设想。面对当前严峻的就业形势，面对着社会对高校生综合实力的要求，深深感到高校带给我的不是高考后的轻松和欢乐，更有着压力和竞争。

从中学时代进入高校时代，我们的学习和生活方式发生了很大的改变，作为新世纪的高校生，我们不仅要抓好学习，还要抓住机遇，迎接挑战。

说到抓好学习，我们首先想到的是要驾驭好的学习方法，提高学习效率，更要有一个好的学习看法。看法确定一切，没有高考压力学习看法尤为重要，安排好学习、生活、活动的时间，仔细对待每一堂课这是看法端正的基本表现。学习方法上要勤于思索，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。依据自身状况我认为，应当在高校学习生活中做好以下几个方面：首先，做好课前预习，把不解的问题登记来，听课时增加求知的针对性；其次，在上课的时候要仔细听讲，做好课堂笔记，课堂上力争弄懂老师所讲的内容，仔细思索，消化汲取，变成自己的东西；再次，做好课后复习，课后复习时巩固和消化所，学学问的重要环节。比照课本和参考书，对所学的学问归纳和总结，去其糟粕，取其精华，温故而知新，形成自己的思路，把握学问的来龙去脉，使学问加完整。

另外，图书馆是提高学习成果必不行少的组成部分，通过大量阅读书籍，拓展学问面，再加上课后作业的仔细完成，进一步弥不了学习的不足。

随着社会发展，竞争越来越激烈，社会对高校生要求也越来越高。作为高校生，提高自己的综合实力是势在必行。就我个人而言，我应当做好以下几个方面：首先，我要尽快的适应新的学习、生活环境。这对于一个新生来说，我觉得这是特别重要的一环。其次，要主动了解并关注所学的专业，多搞一些与专业相关的`活动，以更好的驾驭专业学问为考研及进入工作岗位打好基础；再次，充分发挥自己的特长加入到学生会、社团等团队中，使自己相识更多的挚友，学习到更多的专业外学问，是自己的综合实力不断提高。

最终，我认为要保持良好、健康的心理，擅长解除不良的心情，与同学同等对待，真诚相处，虽然我们来自不同的地方，有着不同的生活方式和志向，但我们终归将要一起生活学习4年之久，这将是我们终生难忘的美妙记忆。

高校是人生的关键阶段，做好了高校规划，握好这一阶段每个“第一次”，走好每一步，实现自己的每一个幻想，让我们的高校生活过得更充溢、更美妙。

高校职业生涯规划范文8

一、自我分析

评价自我应当本着一种客观而又主动地原则和看法。

我是一个当代本科生在读生，是父母眼里的珍宝，是家里最大的希望！我喜爱运动，特殊是打羽毛球，平常我与人友好相处人缘较好，喜爱创新，动手实力较强。做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心。从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为，在熟识的人面前，我表现的比较活泼，自由自在，行动自如，对自己的观点和看法都会有清楚地表述，对事物的看法有自己独特的见解。而在生疏人面前，我便有些拘束，话语也少了许多，发表自己的看法或见解时比较惊慌且不全面，所以给人一种害怕的印象。我曾经试图变更自己的这种状况，。但是效果甚微。我平常喜爱看一些文学，书法方面的书籍。我认为文学，艺术可以使人“澹泊明志，安静致远”，使人寻得精神的家园！

每个人都有自己的爱好，对于我而言，同样对许多事物有着深化探讨的意向，只不过限于目前的条件，不能实现罢了。涉身科研便是我从小的幻想，我知道，科研是一项困难而又要赖得住孤独的事业。假如自身没有充分的心理打算，没有相应的实力，那将是令人头痛不已的事情，自身的压力也会很大。科研是一条漫长而又乏味的道路，须要有足够的信念

和耐性去面对。都说时间可以冲淡一切，随着年龄的增长，经验了很多的人生波折，便会对自己的人生志向有更加深刻的理解和相识。

每个人都有自己的人生观、价值观和世界观，“三观”的不同，从很大程度上反映出一个人的职业志向和道德素养，同时也可大致推断出一个人的将来发展和人生价值。所以，我们在相识和改造世界的过程中，肯定要树立正确的思想，学习正确的理论，只有这样，我们的综合素养方能有一个层次的提高，有一个质的变更。作为一名学生，我认为，自己应当在追求的同时，应当主动地奉献自我，这并不是在吹嘘自己多么的宏大，而是对自己良心的拷问，对自己人生的考验。假如说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师毕生追求的职业道德，而“真心真意为人民服务”便是我一生追求的人生准则。

每个人都有自己的实力，同样，实力的大小确定着一个人将来事业和成就的大小，确定着一个人胜利的机遇大小。综合自身条件而言，我是一个实力平平的人，好在实力不是先天确定而是靠后天培育的，所以，现在的我正在主动的提高的各方面实力，以期能够更好地将自己完备的一面呈现给大家。

二、人际关系

人与人之间的关系，是一个永恒的话题。挚友，在每个人的一生中都至关重要。挚友，恒久是我最大的财宝之一；友情，是我人生路上一笔受益匪浅的储蓄，这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时候的一把真诚的搀扶，是苦痛时抹去泪水的一缕春风。我是一个有富有怜悯心，做事原则性强，敬重值得敬重的人；不喜爱献媚取宠，性特别向而且友善，有肯定的耐性，乐于助人，有竞争力，恳切对人。沟通是具有互动性，无论是家人，挚友，还是在校的老师。从小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下长大，从只会嗷嗷待哺到现在离开父母到外求学，在老师孜孜不倦的教育和培育下成长，从手把手学我算一加一到现在学会独立看书，思索问题；总之，亲情，友情和师生情将会在我以后的职业生涯中助我一臂之力！

三、环境分析

1家庭环境分析

家中经济状况一般，家人健康。父亲母亲都要在地里干活，我是家中最大的经济负担。，也是最大的希望！家中最大愿望是我能成为一个有用的人，用自己的双手打造自己的一片天空。从小父亲的为人影响了我，他教会我如何脚踏实地，用拼搏和奋斗赢得自己的人生。

2学校环境分析

我校的总体就业状况为：总就业率还可以，近年学校各专业的毕业生就业状况都在稳步前进。专业之间的就业率差距大。部分专业毕业生就业的单位质量不够高，专业不对口的较多。

3社会环境分析

我国自19xx年高校扩招至今，高校生就业已经成为全社会关注的问题。20xx年，114万；20xx年，145万；20xx年，212万；20xx年，280万；20xx年，338万；20xx年，413万……这是一组来自教化部且不断攀升的高校毕业生数字。然而，与之相对的是，就业率连年持续下滑，20xx年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%，20xx年底全国高校毕业生就业率达到80%，20xx年就业率降为75%、20xx年73%、20xx年73。6%。这两组数字特别直观地告知人们：高校生就业形势目前很严峻，且在今后若干年将会持续严峻。

四、专业概述

我学的专业是培育具备生物科学的基本理论、基本学问和较强的试验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学探讨、教学工作及管理工作的生物科学高级特地人才。本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本学问，受到基础探讨和应用基础探讨方面的科学思维和科学试验训练，具有较好的科学素养及肯定的教学、科研实力。主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。专业试验：动物生物学试验、植物生物学试验、微生物学试验、细胞生物学试验、遗传学试验、生物化学试验、分子生物学试验等。。实践：包括野外实习、毕业论文等，一般约10周～20周。

就业前景：此专业培育的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、高校生物学老师、高校环境学老师、高校健康专业老师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21世纪是生物技术的世纪，从事生物技术探讨与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上，该专业从20世纪末已起先预热，21世纪初火热的程度可能不及其他热门专业，但随后它将以令人惊异的速度火热起来，并将占据科研前沿的位置。

前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。因此，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加，各高校相继调整政策，聘请的老师至少要探讨生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位，并且工作多年。假如真的从事以上与生物相关的工作，农林牧渔的管理者薪水大约20xx～3000，高校老师大约在3000～4000，学者基本薪水在4000～6000（此外，还包括科研费用，国家相关补贴等，要依据探讨项目确定）。

五、就业方向与职业目标的差距

学该专业的学生，大部分选择出国，因为，发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们供应了令人感爱好的工作。那些不仅仅只驾驭生物学基础学问的人有很好的工作机会。在过去几年中，发达国家对生物学毕业生的需求出现增长，失业人数下降了。也许60%从事教化工作，担当教授、副教授、讲师或助教，只有20%的.人就业于大中型企业。但是许多状况说明，这个比例将要发生改变：一方面是自然科学领域新创办的企业增加了，例如从高校校办企业拆分出来的企业或像“生物区”那样的倡议团体，另一方面是公立高校、科研组织和政府囊中羞怯。这个现象将使以后有更多的生物学学生在私人经济界找工作。尽管人们赐予厚望，但到目前为止生物技术领域就业市场还没有旺盛起来。以德国为例，在17个所谓的生物区中有450个年轻的生物技术企业，它们主要雇用分子生物科学者从事探讨、关照和招徕顾客以及兜售产品。在这里人们不再是仅仅须要具备专业技术学问，而且也日益须要企业化的思维和对公共关系工作的敏锐感觉，就像工业界的探讨也是这样。惋惜至今为止高校的学业还没有传授一些技能，探讨所、企业、高校以及科研单位准备从象牙塔中走出来。它们也必需这么做，因为不这样，再过几年整个领域就会被美国所统治。这就是说，只有那些就连公众也认为特别重要的科研机构才能得到探讨经费。没有出国的学长们，或者努力学习，争取考上名校探讨生，或者就业，虽然从事于本专业不对口的职业。

六、我的近期职业目标

我依据自己的状况，我觉得要考研，进入一所好高校接着深造

20xx——20xx年高校四年完成任务：

1大一学好基层专业课，主动参与学校各类社团和活动，扩大人际关系网，熬炼自己的为人处事的实力。

2大二学期末做到综合素养有较大提高，获得英语四级证书，获得相关辅修专业证书，培育多方面的实力。

3大三要做好足够的择业打算，获得职业资格证书，通过职业技能鉴定；各方面实力有较大提高，具体了解往年的求职状况以及社会的需求状况。

4大四主要是主动备考，争取进入一所好高校接着深造并获得学士学位

七、为实现职业目标的现阶段打算

一个创业者须要综合的学问，而高校恰好供应了这样一个平台。为了将来发展的须要，在注意专业学问学习的同时，还增加社会学实力。但我在理论联系事实上很欠缺，以后会多多向老师们虚心请教。综合实力的培育显得尤其重要。为了提高自己的各方面实力，我担当了各种职务。这些工作让我的思维实力、组织实力、策划实力与写做实力都得到了肯定的提高。提前积累社会实践阅历特别必要。围绕自己的职业目标，我在自律部工作，工作实力还得熬炼和提升！努力改正自己性格中不擅长限制心情与倾听，过于莽撞的缺陷，形成一种主动上进而平和的心态，建立起更广泛的人际关系网。体能熬炼不能松懈。我的体质不是很好，必需要加强熬炼，但我总是不能坚持。

八、总结

从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经验了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：①职业打算期：职业打算期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、学问、技能的打算以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份志向职业的愿望与要求，打算充分的就能够很快地找到自己志向的职业，顺当地进入职业角色；②职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人选择职业的过程，也是社会选择劳动者的过程，只有个人与社会胜利结合、相互认可，职业选择才会胜利。

③职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期：这一时期，个人的职业活动实力处于最旺盛时期，是创建业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展快速、人才流淌加快的今日，就业单位与职业岗位发生改变是很正常的。⑤职业结束期：由于年龄或身体状况缘由，渐渐减弱职业活动实力与职业爱好，从而结束职业生涯。

高校毕业生职业生涯规划的侧重点在职业打算、职业选择、职业适应三个阶段。高校生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的打算，还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有肯定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个胜利的职业者。

九、行动安排

作为一名高校生，在缺乏理论学问和社会实践的状况下，我想自己的志向和现实差距甚远。为了能够顺当实现自己的志向，我应当在将来的高校生中，在努力学习好专业学问的前提下，有目的，有针对性地看一些与科研有关的书籍，以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和相识。同时，要做一个德智体美劳全面发展的高校生，不断地提高自己的综合素养。

高校职业生涯规划范文9

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的相识、挚友对我的评价，我仔细的认知了自己。

1.职业爱好：探讨型，盼望日后能在科研方面工作。

2.职业实力：逻辑推理的实力相比照较强，而信息分析实力也不错的，比较宠爱对困难的事务进行思索，将困难事物简化。

3.个人特质：宠爱追求各种不明确的目标；观看力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳；爱学习；宠爱独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机；当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑自己最宠爱的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的志向；最终，也考虑这份工作我是否适合去做，我的实力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任实力：

1）实力优势：头脑敏捷，有较强的上进心，逻辑推理实力比较强；信任自己行，能聚精会神，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定目标。

2）实力劣势：一件事做其次遍定会出错；做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的.；有严峻的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；

自我分析小结：

我认为自己明确职业爱好及方向，有肯定的实力优势，但是也有肯定的实力劣势，所以要发挥自己的优势，培育自己不够的实力。平常要多对自己的缺乏进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济实力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教化，但支持我们最低完成高校教程。

2.学校环境分析：

我就读于xx高校，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视探讨生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一样好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋猛烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别轻视，女性就业前景不是很好。不过，x愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业学问技能不够兴盛，（要干实事去国外进修开展），酬劳也不高。

5.行业环境分析：

将来我盼望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，简单找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经验非点、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培育该方面人才，全国各地都渐渐设立有CDC；现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两局部的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）

头脑敏捷，逻辑推理实力较强具有个人中心主义，顽固

具有创建力，仔细，负责不宠爱模式化工作，偶然会有厌倦心理

有毅力，观看力强

外部因素：时机因素（O）威逼因素（T）

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断改变，多些，疾病预防发竞争猛烈，就业形势日益严峻。

展前景较大。

结论：

1）职业目标：

我依据自己的职业爱好和个人实力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

2）职业的开展路径：

考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中探讨院

三、安排与途径：

1.高校期间：20xx年～20xx年

1）大四、五学好各科专业学问，驾驭预防医学的根本学问。

2）大四前英语6级争取过600分，主动考托福，盼望能用英语与外国人自由交谈。

3）大四前考取全国计算机二级证书。

4）大三起先业余学习韩语，盼望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

5）假期实习（和本人专业相符合的）积存社会阅历.

2.高校毕业的五年：20xx年～20xx年（见机行事）

1）若考上探讨生，则接着勤奋学习。

2）考公务员，去CDC工作

3）进科研院

4）去国外留学，学习本专业，接着深造.

5）去国外工作.

3.长期安排：

1）在努力工作之余，不断学习各方面的学问，增长各方面见识。

3）坚持熬炼身体。

4）吸取他人各种优点，不断发觉自己的缺乏，并不大的予以改正，不断提高自身的修养。

5）扩大自己的交际圈，享受友情。

高校职业生涯规划范文10

1、自我介绍：

电子系，自动化专业。专业学问学无所成，性格飘忽，时开朗时缄默，多数时候好宁静，享受独处。喜爱阅读和推理，好从多层次多角度看问题。对本专业以后的就业状况知道一点，不是非常明朗。

在写此规划之前做了一个MBTI测试，结果是：性格类型倾向是“INFJ”(内向直觉情感推断)，适合的领域有：询问、教化、科研等领域文化、艺术、设计等，性格测试我认为挺精确，适合的领域就没大看明白了，貌似我与这些行业无缘。

2、短期规划：

身边许多毕业之后的人和我说过要珍惜高校的美妙时间，因为以后的工作会磨灭我们的志向，现实会很令人悲观，所以我觉得自己要好好生活，按我自己的方式，对不怎么感爱好的专业学问尽量学习一点，同时涉猎各行各业学问，努力充溢自己的生活，提高个人素养，增加人际交往实力，为以后我那不知道会是什么样的工作打下一个良好的基础。

3、中期规划：

这应当是我毕业之后五年时间内的事情。高校结束后，我应当会找到一份工作。我会在自己的工作岗位上接着努力，努力的学习可以学到的技术和实力。然后提高自己在单位的境况和地位。详细什么工作目前还不清晰，报道说高校生就业形势始终很严峻，我想毕业后应当是工作挑我而不是我挑工作，我来自农村，没城里人那么娇气，力能及的可以熬炼自己实力的工作我都会去做，坚决不好高骛远，信任工作没有凹凸贵贱之分。工作一两年后我想我有两条出路，一是习惯上班族生活，接着租房，挤公车，朝九晚五，争取在城里买房定居;二是和挚友下海闯荡，做生意或者是开店，在遵守法律的前提下，什么赚钱做什么，或许会像奋斗中的华子一样，成为一个“倒爷”，倒腾任何可以赚钱的`东西，这得看当时的状况了，个人认为一个人的发展在肯定程度上是机缘巧合所致，所以以后怎么样得到以后才会知道，现在的规划只是一个预料，一个描绘将来生活的蓝图。

4、长期规划：

这个长期指的应当是三十岁之后，三十岁之后我应当会取得肯定的社会地位，存款达到一个自己满足的数字，可以靠自己的实力为社会做贡献，例如资助贫困地区学生，为生我养我的村庄做点好事等，然后就是好好的生活，享受生活，这个时候我也应当结婚并有一个孩子了，我会好好照看他们，尽我应尽的责任，让他们每天都快乐的生活。

5、人生目标：

年轻的时候去漂泊，不论离家远近，一个人生活过，打拼过，这样老了的时候才会有更多哦精彩的回忆。之后找份好工作或者是开创自己的事业，找个好老婆，照看好我的父母，时常回家看看他们，尽我所能报答他们的哺育之恩，在实力范围内为社会多做贡献，让关切我的和我关切的人欢乐。

现在自身的缺点和改进：

缺点是比较散漫，主要是自我约束力度不够，以后会多留意自我改善，尽快改掉自己身上的一些小毛病，学会克制自己，努力提高自己的实力，信任自己可以做到。

高校职业生涯规划范文11

规划书一：职业认知：

我认为自己的专业是一门特别有前途的专业，因为社会对于信息技术的需求越来越高，尤其是在数字化转型的时代，信息技术成为了企业发展的核心竞争力。我通过学习这个专业，已经深化了解了编程语言、数据库、计算机网络等技术要点，也对于人工智能、云计算等新技术有了肯定的了解。我希望将来能够成为一名优秀的软件工程师，开发出具有独特性和好用性的软件产品，为社会发展做出自己的贡献。

职业目标：

为了实现我的职业目标，我须要不断提高自己的技能和阅历，下面是我为自己设定的几个职业目标：

1、成为一名技术大牛：通过学习、实践和培训，成为一名在软件开发领域中技术过硬、阅历丰富的专家。

2、独立开发一款应用软件：利用自己的技术和阅历，独立开发

一款有好用性的应用软件，打造出具有自己风格的`产品。

3、参加大型项目开发：通过参加大型项目的开发，学习阅历和技能，了解团队协作的流程和方法。

职业规划：

为了实现我的职业目标，我须要接着努力学习和实践，同时主动找寻和抓住机会：

1、接着深化学习：通过学习相关的书籍、培训和探讨，驾驭最新的技术和学问。

2、主动参与技术社区：参与技术沟通会、开发者大会等活动，与同行沟通阅历和技巧。

3、多参加项目实践：通过参加学校的项目实践、社会实践等，积累阅历，熬炼实力。

4、拓宽视野：关注行业新闻、市场改变和竞争对手，了解最新的趋势和改变。

5、加强团队合作：通过学习和参加团队协作，提高团队精神和工作效率。

高校职业生涯规划范文12

我们是刚踏入高校的激情青年，我们来到了同一起跑线之上。想要超越别人，挑战自己，没有稳固的卢戈韦精神支柱是不行的。因此，我们要有崇高的志向。有目标的引领我们才能确保在生活中不迷失自己。

志向的实现，须要我们完成学识上的积累。须要我们用功，为实现志向而奋斗。理工高校是开放式的学习，与中学的学习不尽相同方式可以说是完全不同。中学是被动学，然而高校是主动学。假如我们能够自我约束，加强自律意识，树立自主学习观、全面学习观、创新学习观、终身学习观，那么就可以学习在学习中得以主动。假如我们放弃自我约束，很可能就会因为自我松散假如而因此堕落。高校要培育的是德才兼备的人才，这就更佳须要我们有良好的道德品质修养。我们须要相识卧薪尝胆、树德、成才和做人的道理。选择正确的成才道路，须要驾驭丰富的思想道德和法律意识。最重要的是摆正“德与才”的位置，做到德才兼备、全面发展，以此来提升我们的改善思想内涵。

三年的人生细微环节规划如下：

高校第一年一学期：把学问基础、实力基础打牢，在好好学习专业学问的基础上，做好干部应当做的事情。管理好一个班级，也是我们学工商企业管理该具有的实力。在此之外每天记英语单词5个。

高校第一年二高三：力求把《一般话证》、《计算机省级证》拿下。在此之外，多接触关于多方面财务管理方面的学问，每天记英语单词10个，外加英语熟语一句。高校第一年的假期，去打暑假工。争取自己为自己买到一台电脑。

高校次年一学期：力求把《英语三级证》和《国家一级计算机证》拿下。高校教授其次年的暑假，同样也去打暑假工，为第三年的学费全力以赴。高校第三年一学期：把融会贯穿的学问笼统的归类，强化，然后出去实习。高校第三年二学期：在外出实习累积阅历的同时，写好毕业论文。

一、借力校内图书馆。对于大多数人而言这将是你人生最终一次有机会翱翔在免费的学问海洋里。有针对性地涉猎一些书本的学问对拓展对个人视野是特别有帮助的。

二、细心保藏高校生活里的风景。在这个高校校内，在这个你生活了四年的城市，肯定有许多值得珍藏的往事。这是你一生中最美妙的青春，把一些有纪念意义的风景和片段都拍摄下来，这将成为你终身享用一笔独享精神财宝，因为走出社会后才你会发觉，自己依旧还会时常想起集体生活高校生活，想起那些难忘的时间，这些定格在照片上的隽永回忆将是你精神世界里永恒的寄予。

三、主动参与校内和社会知行合一校内活动。参与各种社团和社会实践，这样既能够帮助让自己学习到课堂以外的学问，丰富了整个高校生活，还可以结识到一些志同道合的挚友。

四、选择自己感爱好的课程。有位名人曾说：不逃课的高校生活是不完备的。必要的时候你是否也可以尝试一下逃课带给你的小。不要以为规规则矩每一节课都呆在教室里仔细听讲就能做个好学生，一些非专业课程或自己不感爱好的放弃必要时候可以选择课程的，用节余下来的时间做更重要的事情。

五、组织同学做一次短途旅行。专心体会集体出游带来的欢乐与暖和。等了社会你会发觉会因为种种缘由而没有时间利用旅游去好好地放松一下自己。集体出游不仅可以节约成本，而且跟同学、挚友一起游玩，能够尽情享受青春的快乐，集体的暖和，学会在旅途中均照看同伴、关爱他人，在开心的游玩中体验生活的乐趣。

六、找寻六次打工的机会，体验打工辛苦与收获。找一份能够熬炼自己的业余职业，但不要仅仅为了钱而随意去那些没有太多意义的工作。挣点外快绝不是打工的主要目的，最主要是通过工作，提前了解社会，还可以勉励自己的学习，同时这也体现是求职时候工作阅历的体现。

七、找寻自己的爱好所在。假如有自己喜爱编出的事情或者自己擅长学门的`领域就大胆地去尝试，不肯定要按着父母的所期盼的那样生活，将来要自己出去把握。

八、勇于探究新事物。只要有机会就要勇于去尝试，因为你可能在高校里就完全了解了自己，就事实上知道自己以后适合做什么，而要通过不断的尝试抓住那些可能的机会，不断地学习、成长。

九、参与励志和健康类课程辅导。适当地参与一些类似于不同于心理学类、胜利励志等课程的辅导或讲堂，做一个心理健康的人则，这在你走出社会后面对严峻的竞争压力时显得颇为极为重要。

十、实事求是学会客观地相识与评价自我。不要盲目地与别人攀比，要擅长在学习和生活中生活选好位置，切忌片面地以一些外在的东西来定义胜利，切忌自暴自弃、盲目崇拜。

十一、好用技能的持续提升与充电。牢牢驾驭一门热衷自己喜爱的专业、技能课程，具备肯定的通用基础学问，如英语、计算机等。

专业是初级帮助你将来职业发展的根本，而英语和计算机则是这个时代下必备的两种实力。

十二、用真心真情真意轰轰烈烈地爱一次。通过与异性的交往可以学习到许多东西，对了解自己的性格方面有很大的帮助。同时能够与一个志同道合的恋人志同道合郊游前行，共同度过高校生活、甚至将来的人生这将是一件特别难得的事情。

十三、主动参与校内捐资活动。毕业在即，不要把或者衣物当废品随意处理了，花几块钱把它们捐到贫困山区，也算是做到了算物资的充分利用。

十四、细心打算班主任毕业晚会。非特别缘由，肯定要参与并细致入微打算班级统一组织的同样毕业聚会。跟相聚了哭著四年的老师和同学有一个美妙的道别，为高校生涯画上圆满的句号，否则它将有可能成为你一生的幸运。

十五、告辞自卑心理，开创自信人生。要不然那些重点高校、名牌高校有无比了不得，只有等真正就业的注目那天才知道谁能最终赢得社会的青睐。

十六、走出象牙塔，迎接新挑战。机会总是留给那些有打算的人，到了大三、大四肯定要主动出击，走出校门，利用各种社会活动建立自己的人脉，去找工作，而不是等着工作来敲门，天上不会掉馅饼。

确立一个崇高而远大的目标，并为之不断努力，同时注意各种实力的培育。我信任：我肯定能能够达到自己志向的高度，实现自己人生的价值。

高校职业生涯规划范文13

一、活动背景：

科学的自我认知与职业探究是激发当代高校生自主学习、理性择业、顺当就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念，帮助同学们学习与驾驭职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观，推动我校就业指导工作的深化开展和工作重心的前移，食品工程系团总支将举办以“挑战幻想，创建将来”为主题的高校生职业生涯规划大赛。

二、活动主题：

挑战幻想创建将来

三、活动目的：

此次活动帮助广阔同学明确学习目的，端正学习看法，增加学习动力，帮助同学们做好高校生活规划，提前思索自己的将来，为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活，供应实践、沟通和学习的平台，同时也熬炼同学们的口才，增加同学们的自信，营造良好的学习氛围。

四、活动对象：

食品工程系全体学生

五、活动地点：

初赛前期：四栋楼下摆摊宣扬

复赛：中教室

决赛前期宣扬：四栋楼下

决赛：阶梯教室

六、活动时间：

前期宣扬：10月26-27日

复赛：11月4号

决赛：11月9号

门票派发时间为中午10:00-12:30，下午3:30-5:30

决赛为晚上7:00-10:00

七、活动形式

1.前期摆摊宣扬，报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

2.初赛由评比团对上交的职业生涯规划书进行评分评比

电子版：上传组织部邮箱

纸质版：大一每班一份，大二每班两份，交于七栋308团总支办公室

3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解，由评比团评分评比

4.决赛摆摊宣扬，派发决赛门票

5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩，由评比团和观众进行评分评比

八、参赛要求

1.本次竞赛以个人的名义报名参赛。

2.奖项评比规则：凡是参赛的选手加综合测评分0.5分，获得大赛优秀奖的选手加3分，获得大赛前三名的选手加4分。

3.竞赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。

九、细微环节支配

1.前期宣扬

a)活动形式

摆摊宣扬报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。

b)前期打算

①秘书部：报名表的打印，活动现场派发奖品

②思教部：宣扬稿的拟写

③组织部：维持现场秩序，应急方案的打算

④宣扬部：做好网络平台的宣扬，宣扬海报的设计和制作，活动现场的布置和拍摄

⑤文娱部：摆摊抽奖活动所需圆盘的制作

⑥实践部：活动所需物资的借用和搬运，奖品的设计和购买

2.初赛

a)活动形式

要求参赛者上交一份职业生涯规划书，由评审团筛选8名进入复赛。

b)参赛规则：

（1）参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书，参赛者必需是参赛作品的原创作者。

（2）规划书格式为封面、扉页、书目和内容四个部分，内容通过相识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。

c)前期打算

①秘书部：将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱批阅。

②思教部：将收齐的规划书与电子版核对，如有欠缺须通知其交齐。

③组织部：编辑大赛信息发布班长群，召开班长会议将大赛详细，将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。

④宣扬部：更新此次活动举办信息。

⑤文娱部：打算决赛当晚的演出节目。

⑥实践部：拉取活动所需的.经费。

d）活动后期

①秘书部：短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式，请选手做好打算。

②思教部：整理进入复赛选手的个人信息。

③组织部：将复赛选手名单传至班长群，通知各班进入复赛的选手留意短信通知。

④宣扬部：更新进入复赛的选手名单。

⑤文娱部：复赛、决赛主持人，决赛礼仪的培训工作。

⑥实践部：摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。

3.复赛

a)活动形式

①复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解，由评审团选出5名进入决赛。

②参赛选手须提前二非常钟到场抽签确定上台依次，起先后非常钟未到达的选手视为弃权。

③竞赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。

④规划书和现场讲解占总分百分之二十。

b)前期打算

①秘书部：打印复赛选手签到表，负责复赛现场签到，打印规划书评分表。

②组织部：制作抽签号码，现场秩序维持。

③思教部：负责选手抽签和上场依次的协调，统计最终选手得分。

④宣扬部：活动现场的拍摄，整理复赛选手规划书电子版存入U盘，现场备用。

⑤文娱部：复赛主持稿的撰写。

⑥实践部：复赛中教室的申请。

c)活动后期

①秘书部：整理进入决赛的队伍名单，通知进入决赛的队伍打算决赛所需的PPT。

②思教部：整理进入决赛的选手个人信息，整理编码档案。

③宣扬部：网络平台公布进入决赛的选手名单。

4.摆摊宣扬

a)活动形式

关注可领取决赛门票

b)前期打算

①秘书部：决赛门票的打印。

②思教部：宣扬稿的拟写。

③组织部：编辑摆摊信息发布班长群，维持现场秩序，应急方案的打算。

④宣扬部：做好网络平台的宣扬，决赛宣扬海报的设计和制作，活动现场的布置和拍摄，设计决赛门票。

⑤文娱部：现场派发门票。

⑥实践部：活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。

5.决赛

a)活动形式

①决赛为PPT展示和现场答辩，各参赛选手需打算自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示，评委进行5分钟现场提问，最终由评比团（系主任与辅导员）评分和观众微信投票做最终评比。

②活动起先时先请观众扫描微信二维码，各组队伍演讲展示后，观众需在公众号参加投票。

③投票细则：⑴微信投票占评比总分的百分之三十。

⑵微信投票第一名为101分，其次名为90分，第三名为80分，第四名为70分，第五名为60分。

计分细则：⑴评比团分数占评比总分百分之五十。

⑵将评比团分数汇总，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下的平均分乘以百分之五十。

最终得