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文档简介
两位数加两位数沪教版·第四单元第三课时借助位值图,理解与掌握两位数加两位数的竖式计算的算理和方法,知道竖式计算中“满十进一”的含义,并能正确进行计算。通过观察与交流,探索和发现竖式计算与横式计算方法之间的内在联系。
能用自己喜欢的计算方法来计算两位数加两位数,进一步培养学生的算法思维,张扬个性。重培养算法思维、提倡算法多样化。能够掌握竖式计算的方法并正确计算进位加法。38+25=□38+25=□30+20=508+5=1338+20=5850+13=6358+5=6338+25=□38+2=4040+23=63这是我们以前学习的各种算法,今天我们还要来学习另一种计算方法。3825+38+25=?38+25也可以用竖式计算!3825+38+25=?相同数位要对齐3825+38+25=?从个位算起:8+5=13个位上写3向十位进1313825+3825+133825+13638+25=63十个十个进位38+25=?3825+1361.相同数位要对齐;2.从个位算起;3.个位满10,向十位进1。38+25=?3824+3625+3754+2963+2111
1
21166
99
✔✔✔✔算一算方框里填数617718动脑筋23612813811在□里填入合适的数276+27+6=87875726+57+26=7137131649+16+49=656217+62+17=8989276+3327+6=3315726+8357+26=8311649+6516+49=6516217+7962+17=79××?×1数学医院875127273240++用竖式计算。65+24=
44
+
30=
98
652
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