哲学第三单元判断题专项练习附有答案

哲学第三单元判断题专项练习[复制]基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________班级：________________________学号:________________________1.哲学探究的每个足迹都写满了人类探索的经验，每种方法都搭起了人类进步的阶梯.[判断题]*对(正确答案)错2.任何事物都与其他事物有着这样或那样的联系。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。3.任何两个事物之间都存在联系。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F任何事物都处在联系之中≠任何两个事物之间都存在联系或任何事物之间都是相互联系的。任何事物都处在联系之中，意思是孤立的事物是没有的。任何两个事物之间都存在联系或任何事物之间都是相互联系的，都否认了联系的条件性。4.人为事物的联系，具有“人化”的特点，因此它是主观的，以人的意志为转移。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F人为事物的联系，虽然具有“人化”的特点，但它一经建立就具有客观性，独立于人的意识之外，不以人的意志为转移的。5.事物的联系是客观的，因而人们无法改变事物之间的联系。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F事物的联系是客观的，但人在客观联系面前不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变状态，建立新的联系。6.整体居于主体地位，统帅着部分。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F统帅既可作名词，也可作动词，作名词指统领武装力量的最高领导人；作动词义同“统率”。“统率”只能作动词，意思是统辖率领。因此课本中的“统率”不能用“统帅”替代。7.关键部分的功能及其变化在任何情况下都对整体的功能起决定作用。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。即在一定条件下才起决定作用，而不是任何情况下都起决定作用。8.（15.10.9）整体性是系统的基本特征之一。[判断题]*对(正确答案)错9.整体和部分的关系，就是系统和要素的关系。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。在共性方面，即两者都是强调整体性原则，都是互相依赖的，所以说，在一定意义上整体和部分的关系也是系统和要素的关系。

但整体与部分的关系,通过分析整体和部分的地位和功能不同,侧重强调整体和部分间的相互影响和制约,不太强调部分与部分间的关联性。而系统和要素不但兼有整体与部分关系的内容,更侧重于强调组成系统的要素之间的密切联系,从而形成一个有机的系统,强调要素之间能否优化组合从而对系统的整体性施加影响。10.“木桶原理”体现了系统和要素之间是相互依赖、相互影响的关系。[判断题]*对(正确答案)错答案解析：【提示】T“木桶原理”体现了整体和部分或系统和要素之间是相互依赖、相互影响的关系。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体内的各部分或系统内部的各要素是不可或缺的。11.韩愈读书用的“提要钩玄”法，强调要要重视部分的重要性；苏东坡读书用的“八面受敌”法，强调要立足整体的重要性。

[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F韩愈读书用的“提要钩玄”法，强调要立足整体、综合法或系统的重要性；苏东坡读书用的“八面受敌”法，强调要重视部分、分析法或要素的重要性。12.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来反映了自然界是变化发展的。[判断题]*对(正确答案)错答案解析：【提示】T注意与发展有关的诗句、名言。

描写自然界是发展的古诗——桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

描写人类社会发展方面的古诗、名言——星星之火，可以燎原。与时俱进，开拓创新。士别三日，当刮目相看。青出于蓝而胜于蓝。长江后浪推前浪，一代新人换旧人。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。江山代有才人出，各领风骚数百年。千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。后生可畏，焉知来者之不如今也。李杜诗篇口方传，至今已觉不新鲜。13.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F发展的实质是新事物战胜旧事物,但新出现的事物未必就是新事物。14.新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，因而具有旧事物所不可比拟的优越性。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性。15.事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F注意区分事物发展的前途、道路、总趋势（方向）、途径、状态。①总趋势（方向）：是前进的、上升的。这是指事物发展全过程的总体方向，并非各个阶段的方向。

②道路：是迂回的、曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的。

③途径：前进中有曲折，曲折中向前进。任何事物的发展途径都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。

④事物发展的前途是光明的。⑤事物发展的状态是量变和质变。16.判断量变与质变的根本标志是事物的根本性质是否发生变化。[判断题]*对(正确答案)错17.量变必然引起质变。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F量变必须达到一定程度或范围才会发生质变。18.先有量变后有质变。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F量变与质变没有先后顺序。事物的状态是质的存在与量变过程同时存在的统一体。19.联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾。[判断题]*对(正确答案)错20.矛盾规律即对立统一规律或矛盾唯物辩证法的实质与核心。[判断题]*对(正确答案)错21.认识世界就是认识矛盾，改造世界就是改造矛盾。[判断题]*对(正确答案)错22.实践是事物发展的源泉和动力。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F矛盾是事物发展的源泉和动力。23.矛盾的同一性与斗争性是一对矛盾，它们能在一定条件下相互转化。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F矛盾的同一性与斗争性是矛盾所固有的相反相承的两种基本属性，它们本身不构成一对矛盾。也就不可能在一定条件下相互转化。24.矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的。[判断题]*对(正确答案)错25.“相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐”体现了矛盾是对立统一的观点。[判断题]*对(正确答案)错26.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”体现了矛盾双方相互依存。[判断题]*对(正确答案)错27.天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣体现了矛盾双方相互依存。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F释文：“全天下的人都知道美好的东西是美好的，就会显露出丑恶；都知道善良的东西是善良的，就显露出不善良了”体现了矛盾双方在一定条件相互转化。28.知其雄,守其雌。知其白,守其黑。知其荣，守欺辱现了矛盾双方在一定条件相互转化。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F释义：知道自己强大，却保持柔弱的本性；知道自己明白，却保持糊涂的样子；知道自己荣耀，却保持受辱时的谦恭。体现了矛盾双方相互依存。29.史伯：“和实生物，同则不继”。体现了矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F“和实生物，同则不继”体现了矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在。30.孔子：“君子和而不同，小人同而不和”体现了矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F“君子和而不同，小人同而不和”体现了矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。31.矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。[判断题]*对(正确答案)错答案解析：【提示】T任何矛盾的统一体，以及贯穿其中的同一性的存在，都受着特定条件的限制，只有当某种特定条件具备时，矛盾双方才具有同一性，才能共处于一个统一体中；而当这种特定条件消失时，矛盾双方就失去同一性，就不能共处于一个统一体中。所以，矛盾的同一性是相对的。

矛盾的斗争性是指对立双方相互排斥、相互否定、相互反对的性质。矛盾的斗争性是绝对的、无条件的，不论是在矛盾双方要相互依存、共处于一个统一体中的时候，还是在统一体破裂、对立双方转化的时候，斗争始终存在。所以，斗争性是绝对的。32.习近平说：“实现伟大的梦想，必须进行伟大的斗争。社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。”体现了矛盾双方的斗争性是绝对的，同一性是相对的。[判断题]*对(正确答案)错33.同一性寓于斗争性之中[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F是斗争性寓于同一性之中，不可反了。34.矛盾具有普遍性，任何两事物之间都存在矛盾。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F矛盾具有普遍性，是就矛盾的广泛性而的，是指世界上事事有矛盾，无矛盾的事物是不存在的，但不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系。35.矛盾具有普遍性,意味着矛盾永远不可能解决。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F矛盾具有普遍性。但是,矛盾并不是永远不能解决的。哲学上的矛盾（共性）是不可能解决的，但具体的（个性）矛盾是可能解决的，而且必须解决。要实事求是地承认矛盾,揭露矛盾,正确地分析和解决矛盾。36.一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，决定一切事物的生命。[判断题]*对(正确答案)错37.矛盾的特殊性是世界上事物之所以千差万别的内在原因[判断题]*对(正确答案)错38.“天地间没有两片完全相同的树叶”体现了同一事物不同的不同矛盾有不同的特点或指不同的事物有不同的矛盾。[判断题]*对(正确答案)错39.矛盾问题的精髓是具体问题具体分析。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F矛盾问题的精髓或马克思主义与中国具体实际相结合的基础是矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理。

唯物辩证法的前提、矛盾问题的精髓或马克思主义与中国具体实际相结合的基础、马克思主义活的灵魂各是什么？唯物辩证法的前提承认矛盾的普遍性。矛盾问题的精髓或马克思主义与中国具体实际相结合的基础是矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理。马克思主义活的灵魂或马克思主义的一个重要原则是具体问题具体分析。40.特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。41.矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是坚持唯物辩证法的前提。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。42.事物的性质主要是由主要矛盾决定的。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。43.办事情要分清轻重缓急，看问题要看本质、看主流，体现既要集中主要力量解决主要矛盾，又要统筹兼顾次要矛盾。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F办事情要分清轻重缓急是说要抓住主要矛盾，集中主要力量解决主要矛盾。看问题要看本质、看主流是说认识事物要看到矛盾的主要方面，分清主流和支流。44.“对症下药”“一把钥匙开一把锁”体现了具体问题具体分析。[判断题]*对(正确答案)错答案解析：【提示】T针对不同的问题，采用不同的解决办法，体现了具体问题具体分析。45.一切从实际出发就是具体问题具体分析。[判断题]*对错(正确答案)答案解析：【提示】F

区别：①含义不同。一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。具体问题具体分析，就是要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性。

②理论依据不同：一切从实际出发的理论依据是物质决定意识和世界的本质是物质。具体问题具体分析的理念依据是事物矛盾的特殊性。

③哲学范畴的类属不同：一切从实际出发属于唯物论。具体问题具体分析属于辩证法。

联系：二者具有一致性，都要求了解实际，认识符合客观实际。46.没有否定，人类历史就会变成停滞不前的臭水坑。[判断题]*对(正确答案)错47.对待传统文化应坚持“取