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文档简介

2021-2022学年度第二学期小学二年级数学科期末质量检查试卷一、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.由6个千、3个百和6个一组成的数是()。A.6030 B.6360 C.6306 D.3660【答案】C【解析】【分析】根据万以内的数的组成进行解答即可。【详解】由6个千、3个百和6个一组成的数是6306,故答案为:C。【点睛】此题的关键是要掌握万以内的数的组成。2.写数和读数时,要从()位起。A.个 B.高 C.百【答案】B【解析】【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;3.下面的数中,()最接近8000。A.8100 B.8005 C.7998 D.7899【答案】C【解析】【分析】可以通过估计的方法把各选项的数改写成整千数,整千整百数,整千整百整十数,然后和8000比较即可解答。【详解】A.8100B.8005≈8010C.7998≈8000D.7899≈7900故答案为:C【点睛】本意主要考查了万以内数的估计,可以把数改写成整千数,整千整百数,整千整百整十数。4.□,□里应填()。A.32 B.28 C.25【答案】A【解析】5.下列图形中,()不是轴对称图形。A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。根据定义进行判断各选项。【详解】A.是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形。故答案为:D【点睛】本题主要考查了轴对称的定义,根据定义判断图形是否是轴对称图形。6.把12+6=18和18÷2=9合并成一个综合算式是()。A.12+6÷2 B.(12+6)÷2 C.12+18÷2【答案】B【解析】【分析】先分析题干先算加法,后算除法,加法了除法是两级运算,要想先算加法必须加上括号。也可以逐项分析。然后解答。【详解】A.12+6÷2先算6÷2=3,再算12+3=15,不符;B.(12+6)÷2先算12+6=18,再算18÷2=9,符合;C.12+18÷2先算18÷2=9,再算12+9=21,不符。故答案为:B【点睛】本题主要考查了混合运算的运算顺序。根据运算顺序选择合适的选项。7.估一估,得数大于900的算式是()。A.400+514 B.1350-600 C.3500-2799【答案】A【解析】【分析】分别估算出每个选项的结果然后和900比较大小即可。【详解】A.514≈510(估小了),400+510=910,实际得数比910大,910>900;B.1350≈1400(估大了),1400-600=800,实际得数比800小,800<900;C.2799≈2800(估大了),3500-2800=700,实际得数比700小,700<900。故答案为:A【点睛】本题主要考查了万以内数的加减估算,估算的时候把数估成整千数,整千整百数,整百数,整百整十数。8.下面()号小鱼通过平移可以和重合。A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。【详解】根据分析D项的形状和大小和题干中相同。故答案为:D【点睛】本题主要考查了平移现象,根据定义能准确的判断平移运动。二、用心思考,正确填空。9.如图,这个数是()位数,最高位是()位,写作:(),读作:()。

【答案】①.四②.千③.5602④.五千六百零二【解析】【分析】根据数位表上的珠子和对万以内的数的认识进行解答即可。【详解】由图可知,这个数是四位数,最高位是千位;千位上的数是5,百位上的数是6,十位上的数是0,个位上的数是2,所以写作:5602,读作:五千六百零二。【点睛】此题的关键是要掌握对万以内的数的认识。10.一千一千地数,10个一千是()。【答案】10000【解析】【分析】【详解】略11.按规律接着填数。996,997,998,(),(),1001。【答案】①.999②.1000【解析】【分析】通过观察可以发现前一个数+1等于后一个数,据此解答。【详解】996+1=997997+1=998998+1=999999+1=10001000+1=1001996,997,998,999,1000,1001【点睛】本题主要考查了找规律进行解答。通过观察或计算找到其中的规律是解题关键。12.54÷9和54÷6都可以用乘法口决()计算。【答案】六九五十四【解析】【分析】分别计算出两个算式得数可以看出这两个算式用了同一句乘法口诀。【详解】54÷9=6和54÷6=9都可以用乘法口决(六九五十四)计算。【点睛】本题主要考查了两个因数不同的乘法口诀可以写出两道除法算式。13.算式35÷5=7,表示把()平均分成()份,每份是()。【答案】①.35②.5③.7【解析】14.17个苹果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分()个,还剩()个。【答案】①.4②.1【解析】【详解】略15.把下面各数按从小到大的顺序排列。9501905190169150()<()<()<()【答案】①.9016②.9051③.9150④.9510【解析】【分析】根据万以内数整数比较来解答此题。位数不同时,位数多的大;位数相同时,从左边起第一位数字大的那个数就大,如果数字相同,就从左边第二位上数字比较,以此类推。【详解】9016<9051<9150<9501【点睛】此题考查的是万以内整数的认识和排序。16.小明、小华、小星三个人比身高,小明说:“我不是最高的,但比小星高。”他们三人从高到矮的颜序是:()>()>()。【答案】①.小华②.小明③.小星【解析】【分析】从小明说:“我不是最高的,但比小星高。”一共有三个人,说明小明比小星高,那么小星最矮,小明第二,小华最高。【详解】小明、小华、小星三个人比身高,小明说:“我不是最高的,但比小星高。”他们三人从高到矮的颜序是:小华>小明>小星。【点睛】本题主要通过分析小明说的话进行推理,比出高矮。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。2000克()2千克6千克()5900千克1314克()1413克【答案】①.=②.<③.<【解析】【分析】根据克与千克之间的换算:1千克=1000克;以及万以内的数的大小比较进行解答即可。【详解】因为1千克=1000克,则2000克=2千克;6<5900,则6千克<5900千克;1314<1413,则1314克<1413克【点睛】此题的关键是要掌握克与千克的换算,以及万以内的数的大小比较。18.在括号里填上合适的单位名称“克”或“千克”。西瓜3()猪120()硬币1()【答案】①.千克②.千克③.克【解析】【分析】根据对“克”和“千克”的认识,联系生活实际进行填空即可。【详解】西瓜3千克;猪120千克;硬币1克。【点睛】解答本题关键是要了解克和千克。三、认真审题,细心计算。19.直接写出得数。16÷4=25+9=56÷8=70-50=18÷9=4×8=87-40=39+30=2000-600=3300-3000=1000+800=6×8-8=【答案】4;34;7;20

2;32;47;69

1400;300;1800;40

【解析】20.用竖式计算。48÷6=44÷5=77÷8=【答案】8;8……4;9……5

【解析】【分析】通过观察这三题都是两位数除以一位数,被除数十位上的数都比除数小,所以商写在个位上,余数要比除数小。【详解】48÷6=844÷5=8……477÷8=9……5

21.计算下面各题。73-26+33(18+36)÷956÷(90-83)8×8-6042÷6÷74×(80-71)【答案】80;6;8

4;1;36

【解析】【分析】在混合运算中同级运算按照从左往右的顺序计算;含有两级的混合运算要先算乘除后算加减;有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】73-26+33=47+33=80(18+36)÷9=54÷9=656÷(90-83)=56÷7=88×8-60=64-60=442÷6÷7=7÷7=14×(80-71)=4×9=3622.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。

【答案】见详解【解析】【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。根据轴对称图形的定义进行连线。【详解】

【点睛】本题主要考查了轴对称图形的应用,根据轴对称的知识进行剪纸。五、活用知识、解决问题。23.

(1)买1个书包和5个茶杯,一共要多少饯?口答:一共需要()元钱。(2)罗星有51元钱,最多能买几顶帽子?口答:最多能买()顶帽子。【答案】(1)120;(2)5【解析】【分析】(1)根据书包与茶杯价格进行解答即可;(2)根据帽子价格进行解答即可。【详解】(1)8×5+80=40+80=120(元)答:一共需要120元(2)51÷9=5(顶)……6(元)答:最多能买5顶帽子。【点睛】此题的关键是要掌握乘加混合运算和有余数的除法。24.妈妈去超市购物,一台洗衣机3000元,一台电风扇600元。(1)买一台洗衣机和一台电风扇共多少元?口答:买一台洗农机和一台电风扇共()元。〔2)请你再提出一个问题,并解答。问题:______________列式解答:【答案】(1)3600元

(2)一台洗衣机比一台风扇贵多少元?(答案不唯一)

3000-600=2400(元)

【解析】【分析】(1)用一台洗衣机的钱数加上一台电风扇的钱数即可解答;(2)一台洗衣机比一台风扇贵多少元?(答案不唯一)3000-600=2400(元)【详解】(1)3000+600=3600(元)答:买一台洗衣机和一台电风扇共3600元。(2)一台洗衣机比一台风扇贵多少元?(答案不唯一)3000-600=2400(元)答:一台洗衣机比一台风扇贵2400元。【点睛】本题主要考查了整百整千数与整百数的加减计算的实际应用。25.下由是希望小学(1)班同学选“劳动委员”情况统计。罗明:张红:孙晓:吴明:(1)把上表的统计结果填入下表。姓名罗明孙晓张红吴明得票数()()()()(2)()的得票数最多,()的得票数最少。(3)根据统计结果,应该选()当芳动委员。张红比孙晓少得()票。【答案】(1)①15②.11③.9④.7(2)①.罗明②.吴明(3)①罗明②.2【解析】【分析】(1)“正”一笔表示一票,

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