半命题作文-2023年中考语文练习（江苏）（原卷版）

难点02半命题作文

命题趋势

半命题作文既要读懂所给的一部分题目内容，还要根据所选的作文素材，把题目空白部分补充完整，

且要注意所填词语与所给内容必须恰当搭配。

半命题作文主要有两种形式：一种是直接半命题作文，即作文题目只给出需要补充的作文的标题，除

了写作要求之外，不带任何材料与说明。另一种是材料半命题作文，这类作文题先引用一则材料，然后给

出需要补充的作文的标题。

满分技巧

一、审题既要看懂题目的要求，又要认识到选材的广度。

半命题作文要写精彩，一半需要切合所给的题目内容，一半需要切合所填的题目内容。

要充分吸取题中的隐含信息。要仔细审题，看清题目要求，注意题目所提供的选择范围和提示的情境,

抓住关键信息，充分吸取其中的有用信息：或有关文章体裁，或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围,

或明确了填词拟题的要求。

其次，要关注题目中隐含的中心提示，如《生活需要》一题，提示语中“追梦的艰辛，

成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……”是情境的提示，而后面的“甜蜜的微笑”、“温馨的

话语”才是文章的关键，这正是作文的重心所在，抓住这个重心选材立意，作文就不会偏题。

第三，要注意选词补题的要求，半命题作文一般要提供词语，审题和作文时要注意，如果是要

求只能用提供的词语作文，那么你可从中选择一个词语；如果在提供的词语后面打上省略号或者出

现“等等”字样，则暗示你可用提供的词语，也可自选词语。同样是《生活需要》一题，

要求“横线上可填上适当的词语（如欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）”，括号内用不完全例

举的方式提供选择指向，我们可以超出题目列举的范围：如果它的要求是“从中选取恰当的词语填

入横线”，我们就不能超出其给定的范围了。填题时要充分考虑和吸取题中的隐含信息，力求使填

好的题目稳妥而恰当。

有用信息：或有关文章体裁，或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围，或明确了填词拟题的要求。

二、选材新颖，立意深刻

考生平日应该开阔生活的视野，留意身边发生的事，这样写作时选材才能突破俗套，给人耳目一新之

感。立意不要局限于“妈妈爱我”“奶奶爱我”等，需要关注包括妈妈在内的身边人物的高尚品格、高雅

情趣、人生智慧等；需要关注自己经历的些校内外活动，捕捉活动中“我”的发现与成长；也可以关注生

命，关注自然，拓展选材的广度。

半命题作文在调动学生生活储存方面，为同学们作文提供了方便、自由。所以作文时要考虑到自己的

生活实际，要积极调动自己的生活积累，选择最真实、最有个性的材料，并据此确定自己在题目中要补填

的词语或短语。我们只有写自己熟悉的人，记自己熟悉的事，谈自己熟悉的问题，才能有话可说，有情可

抒，有感可发，才能写出内容充实、重点突出的好文章来。为此，我们一定要把文题与自己熟悉的内容对

接，正中自己的生活储存，把作文引入得心应手、挥洒自如的境地。

三、切合题意，凸显中心，构思清晰

动笔前，一定要先有整体的构思。根据作文的要求选素材，依据素材表现中心。确立了中心后，要处

理事件的详略。想好后，再写个提纲，想好每段写什么内容。列出事件一步一步发展的过程。随着事件发

展，写出人物情感的变化。最能表达中心的情节，要精雕细刻。起因略写，入题就能快了，就可以避免开

头部分详略不当的毛病。

限时检测

1.根据要求作文。

亲爱的同学，借助这份试卷，我们一起完成了这趟中国传统文化探寻之旅。在探寻的过程中，是不是

有一些题目唤醒了你的某些记忆呢？

请以“这道题让我想起了"为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名

和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

2.请以“再看”为题，写一篇文章。

要求：①补全题目；②立意自定，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④

不少于600字。

3.作文。

赏留园，觅得江南园林的故事；习方言，解锁传统文化的密码；访博物馆，洞见人类文明的星火……

大千世界，学问无处不在，但它常常隐藏在物之后，事之中，需要我们用心去探寻，去发现。

请以“学问藏在______里”为题，写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不要出现（或暗示）本人

的姓名、校名。

4.作文。

2022的苏州面临着一段艰难的历程。疫情，改变了我们的学习方式、工作方式和生活方式，然而，在一系

列看得见的变化中，也有一些东西并未改变。请你以“依旧”为题写一篇不少于600字的文章，文

体不限。

要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本外文体不限；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校

名。

5.作文

战吗？战啊！以最卑微的梦。

战吗？战啊！以最孤高的梦。

《孤勇者》中的这两句歌词引起了你的联想和思考。请以《最的梦》为题，写一篇

文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）不少于600字，文体不限（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的校

名、人名等相关信息。

6.作文

喷泉之所以漂亮，是因为他有压力；瀑布之所以壮美，是因为他没有退路；滴水之所以穿石，是因为

他永远坚持。你拼命的样子或许很狼狈，但你靠自己的样子真的很美。

请以“真的很美”为题写一篇作文。

要求：①请补全题目。

②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

7.按要求作文

周末，一家人聚在一起。

奶奶对肥胖的爷爷说：“你把体重减下来，才会更健康。”

妈妈对做生意的爸爸说：“你把价格减下来，回头客才会更多。”

外婆对做老师的妈妈说：“你把作业量减下来，孩子们才会更快乐。”

爷爷对开办工厂的外公说：“你把污水排放量减下来，环境才更美好。”

请根据你的感触，补全文题“减中有”，写一篇记叙文。

要求：①感情真挚，不得抄袭和套作；②文体自选，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、

地名等信息；④书写，请认真书写。

8.写作

以素为绚，得温涧与静观，小筑四目见古湛；以真为本，得平淡与明道，斗室随处满幽旷。所谓“风

雅”，并非不食人间烟火，而是一种不将就的生活态度，一种慢下来感知美好事物的细腻情怀。一个举动,

风度彭显；一件小事，浪漫毕现；一点爱好，雅兴难掩……

请你结合自身感悟，以“亦风雅”为题，完成作文。

要求：①立意自定，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、

校名和地名。

9.阅读以下材料，任选一题作文。

2022年北京冬残奥会火炬手丁玉坤给我们留下深刻印象。她不仅目光镇定、从容自信，还对残疾人的

运动有着自己的理解：“残疾其实并不可怕，可怕的是对自己失去信心。作为一名残疾人，只要热爱生活，

勇敢追求梦想，一样可以走出精彩的人生。残奥会不只是一场赛事，更是一次对生命的诠释，奥运精神鼓

舞更多残疾人追求自我。”

上面的材料引发了你怎样的联想和思考？

题A：请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。

题B：请以“不完美，给我”为题目,写一篇记叙文。

要求：①从上述两题中佳期;邮写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑；选题B的用2B铅

笔在答题卡上将题号B涂黑，并将题目补充完整后作答。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、

人名等相关信息。

10.阅读以下材料，任选一题作文。

疫情下的生活，让人们对“居家”“旅行”这两个词有了更深刻的理解。居家的日子，可以感受亲情、

领悟生活，可以家事国事天下事事事关心，可以借助阅读，让心走远。旅行的经历，可以让我们走进自然、

踏入社会、触摸历史，可以使我们知得多、看得远、想得深……

题目A：我的居家生活

题目B：最的旅行

要求：①从上述两题中住造二啰写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑；选题B的用2B铅

笔在答题卡上将题号B涂黑，并将题目补充完整后作答。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、

人名等相关信息。

11.请阅读下面材料，按要求作文

世界“杂交水稻之父”袁隆平有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试

验田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑士气”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的

心血流淌在五谷丰登的广袤热土！风华正茂的你，想在自己的青春岁月里写下什么呢？

请以“把一写进青春里”为题，写一篇文章。

要求：①请在横线上填写恰当的词语；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③文中不要出现真实的地

名、校名、人名；④书写工整，不少于600字。

12.作文。

羊羊芦苇，触动了文