九年级思想品德精神文明文化练习题附答案省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
九年级思想品德精神文明文化练习题附答案省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第2页
九年级思想品德精神文明文化练习题附答案省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第3页
九年级思想品德精神文明文化练习题附答案省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第4页
九年级思想品德精神文明文化练习题附答案省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精神文明练习第1页1.电视动画片《喜羊羊与灰太狼》在大陆、香港、台湾、东南亚等国家和地域风靡一时,实现了利润和影响力“井喷”。这表明()①应该大力发展为人民大众所喜闻乐见文化②文化对社会发展有推进作用③文化与经济相互影响、相互交融④创新是文化富有生机与活力主要确保A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、由新华社发起“中国网事·感动”年度网络人物评选活动,吸引了近200万网民投票,近千万点击量,数百家媒体跟踪报道形成了一股“顶起心中草根英雄”网络热潮。开展这一活动()①能够使人们在收获感动同时,心灵得到净化,思想得到升华;②有利于发展先进文化,推进社会主义精神文明建设;③有利于培养公民责任意识,加紧构建友好社会;④能够彻底消除社会中“假、恶、丑”现象,净化社会风气。A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④CA.第2页3、来,中央电视台精品栏目《感动中国》向全国推出了80多位感动中国人物,他们身上都有一个让观众心灵感到震撼力量。《感动中国》评选活动有利于

①加强社会主义精神文明建设

②发展社会主义先进文化③弘扬中华民族传统美德

④弘扬伟大民族精神A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④4、《感动中国》年度人物评选被誉为“中国人年度精神史诗”。开展“感动中国”年度人物评选活动①有利于继承和发扬中华民族传统美德

②有利于推进社会主义精神文明建设

③有利于感召人们自觉亲近社会、服务社会、负担关爱社会责任

④为全方面建设小康社会和当代化建设提供物质确保

A、①②③

B、

②③④

C、①②④

D.①②③④

D.

A第3页5、在长久奋斗中,我国广大科技工作者铸就“两弹一星”精神、载人航天精神等,丰富和发展了我们民族精神内涵。据此回答(1)—(2)题。(1)作为民族精神详细表达,“两弹一星”精神、载人航天精神关键是A.自强不息

B.贡献精神

C开拓创新

D.爱国主义

(2)广大科技工作者行动,给我们青少年启示是①增强社会责任感,努力学习科学文化知识

②发扬艰辛奋斗精神,培养创新能力③树立远大理想,立志成才

④大力实施科教兴国战略,提升科技水平A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④第4页6、7月23日,中共中央总书记胡锦涛在主持中共中央政治局第二十二次集体学习时强调,要果断抵制庸俗、低俗、媚俗之风。抵制“三俗”之风①有利于加强社会主义精神文明建设

②是先进文化建设基础性工程③能杜绝各种社会丑恶现象

④有利于培育良好社会风尚A.①④

B.①③④

C.②③

D.①②③7、文化部、财政部日前出台关于推进全国美术馆公共图书馆文化馆(站)无偿开放工作意见明确,底之前国家级、省级美术馆全部向公众无偿开放;全国全部公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入,公共空间设施场地全部无偿开放,所提供基本服务项目全部无偿。以下认识正确是①极大地丰富人民群众文化生活

②是社会主义精神文明建设主要表达

③能缓解我国严峻就业问题

④有利于提升全民族科学文化水平和思想道德素质A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④AC第5页8.《阿凡达》热播后,很多国产影片纷纷避开这个电影档期。有些人说中国文化产业不敌外国,这一现象给我们启示是

①中国已融入世界,其文化是世界文化一部分,外国文化也等同于中国文化②在重视发展经济同时,也要重视社会主义文化建设

③中国文化建设一定要牢铸伟大民族精神之魂,在全社会形成共同理想和精神支柱

④能否正确对待我国优异传统文化遗产和世界各民族精神精华,关系到改革开放成败A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④第6页材料一:新时期“雷锋传人”郭明义,入党30年来时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得突出业绩。1996年担任公路管理员以来,他天天都提前2个小时上班,相当于多干了五年工作量。他献血6万毫升,是其本身血液10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元,资助特困生180多名,自己却过着清贫生活。材料二:在纪念学雷锋50周年之际,中央精神文明建设指导委员会昨天作出决定,授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。胡锦涛总书记指出,郭明义同志是助人为乐道德模范,是新时代学习实践雷锋精神优异代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和高尚品德,为构建友好社会提供强大精神力量。

(1)郭明义身上含有哪些值得我们学习优异品质?(3分)(1)爱岗敬业;贡献社会;与人为善;乐于助人;热心公益;服务社会;强烈社会责任感等。(3分

第7页(2)在全方面建设小康社会今天,学习郭明义感人事迹和高尚精神有什么时代意义?(6分)答:有利于培养公民良好思想道德品质,提升全民族思想道德水平;有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神;有利于全民族树立社会主义荣辱观,构建友好社会;有利于加强社会主义精神文明建设,为全方面建设小康社会提供强大精神动力和智力支持;有利于增强人们社会责任感,形成良好社会风尚;

对经济道德第8页(3)我们青少年应怎样向“雷锋传人”郭明义学习?(6分)树立高尚理想,立报效祖国之志;努力学习科学文化知识,争做“四有”人才;主动参加社会公益活动,做一个负责任公民;自觉践行公民基本道德规范,不停提升本身思想道德素质;把个人成长与祖国命运紧密结合起来,从祖国和人民需要选择成才目标第9页广东梅州)材料一:9月20日晚,第三届全国道德模范评选表彰颁奖仪式——《德耀中华》在北京举行。中共中央政治局常委李长春出席颁奖仪式。他强调,要充分发挥道德模范榜样引领作用,广泛开展学习和宣传道德模范活动,使他们先进事迹广为传颂,让他们高尚精神深入人心,转化为全社会道德建设共同行动,努力形成知荣辱、讲道德、促友好文明风尚。材料二:10月13日下午,2岁小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆汽车碾压,7分钟内,18名路人途经,但都视而不见,漠然离去,最终一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效死亡。“小悦悦事件”引发社会各阶层人士对道德、法律、人性等方面广泛讨论和思索第10页结合材料,分析说明:(1)上述材料说明,当今社会主义精神文明建设中还必须加强哪首先内容?(2分)材料中是怎样表达?(2分)答:(1)①社会主义思想道德建设;(2分)②材料一中举行全国道德模范评选表彰大会及李长春同志主要讲话,充分说明国家重视和加强社会主义思想道德建设;(1分)材料二中小悦悦相继被两辆汽车碾压后,7分钟内,18名路人途经但都视而不见,漠然离去,说明当前人们思想道德水平还有待于提升。(1分)第11页(江西南昌)18.校园文化能够提升学校品味,彰显学校魅力。为此,思远中学开展了丰富多彩校园文化活动。

【校园经典诵读】近年来越来越多学校认识到诵读经典好处。思远中学将诵读国学经典纳入了学校校本课程。走进校园,经常能听到“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信;泛爱众,而亲仁;有余力,则学文……”诵读声。

(1)这么诵读活动对学校和学生有什么好处?(3分)答案:①有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神。(如回答有利于培养孝敬父母、友爱同学、老实守信、热爱学习等良好品德任首先也可得分)②有利于继承和弘扬中华优异传统文化。③有利于提升学生思想道德素质,促进学生健康成长。④有利于营造良好校园文化气氛,构建友好校园。第12页(四川达州)22、【号角吹响:建设文化强国】(10分)材料1:

是龙年,关于龙成语、歇后语、对联颇多。成语如:龙腾虎跃、藏龙卧虎、龙凤呈祥……;歇后语如:龙王爷打哈欠——口气不小、八月十五看龙灯——迟了大六个月……;对联如:龙腾盛世颂繁荣,凤舞华夏歌友好……二十一世纪教育网材料2:不一样文化接触是人类进步路标,在人类历史长河中,因不一样文化交流与融合而带来文化繁荣和社会发展事例不胜枚举。中国历史上著名“丝绸之路”,是东西方文化交流榜样。进入二十一世纪以来,我国举行了中法文化年、中日文化年、中俄文化年……材料3:10月15日至18日,中共十七届六中全会在北京举行。全会审议经过《中共中央关于深化文化体制改革、推进社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题决定》指出,建设社会主义文化强国,是中华民族追求自强必定选择,是我国从经济大国走向经济强国必定选择,是中华民族复兴必定选择。第13页(1)「经典概括」从这些成语、歇后语、对联中,你能够感受到中华文化有何特点?(最少两个)(2分)渊源流长(源远流长),博大精深,生生不息等第14页(2)「放眼世界」在中外文化交流过程中,我们应怎样正确对待不一样国家和地域文化?(4分)①尊重彼此文化;②以平等态度进行交流与对话;③以一个世界、开放眼光,尊重每个民族文化传统和个性;④促进世界各民族文化共同繁荣和发展。评分说明:每点1分,共4分。第15页(3)「献计献策」请你为加强

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论